利用大學(xué)目標(biāo)來(lái)選擇高中高三年級(jí)課程

在高中的最初幾年，當(dāng)學(xué)生專注于高級(jí)課程的基本要求和先決條件時(shí)，課程的靈活性就很有限。選擇，如果有，可能被限制在一個(gè)寶貴的選擇。

然而，高年級(jí)學(xué)生在他們的課程表中可能有他們選擇的課程的空間。雖然學(xué)生應(yīng)該避免“簡(jiǎn)單的A”，但這里有四個(gè)策略可以幫助學(xué)生在選擇大四課程時(shí)牢記大學(xué)目標(biāo)。

1。提高你對(duì)預(yù)期職業(yè)或預(yù)期專業(yè)的理解:選擇高三課程最簡(jiǎn)單的方法之一就是注冊(cè)課程，以補(bǔ)充學(xué)生的預(yù)期職業(yè)或大學(xué)專業(yè)。

例如，額外的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程將使生物專業(yè)受益，特別是如果它們促使你以一種新的方式使用核心技能。例如，計(jì)算機(jī)科學(xué)課程可能會(huì)拓展你的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。

同樣，如果你正在考慮文科專業(yè)，那就選一些有主題的選修課，比如現(xiàn)代詩(shī)人課。如果你的高中沒有提供有針對(duì)性的選修課，當(dāng)?shù)卮髮W(xué)可能會(huì)提供雙錄取選項(xiàng)，或者你的高中可能有一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)選項(xiàng)。有了后者，你可以和老師一起建立一個(gè)課程，既可以拓展你的技能，也可以展示你的興趣和能力。

簡(jiǎn)而言之，避免基本的調(diào)查課程。目標(biāo)是證明在你這個(gè)年紀(jì)，你正在盡可能深入地鉆研你喜歡的領(lǐng)域。

2。通過(guò)嘗試課程來(lái)發(fā)現(xiàn)你的學(xué)術(shù)熱情:如果你對(duì)自己的職業(yè)或?qū)I(yè)不確定，你可以用大四的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)以外的課程。

也許你對(duì)科學(xué)專業(yè)猶豫不決。上文學(xué)課可能會(huì)為你的選擇提供一個(gè)新的視角。對(duì)于已經(jīng)是文學(xué)的人來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)或科學(xué)課程可以幫助你以新的方式看待你的學(xué)術(shù)未來(lái)。

藝術(shù)課程也可以增加你的文字記錄的深度，同時(shí)也提供了一個(gè)探索新領(lǐng)域的機(jī)會(huì)。如果你發(fā)現(xiàn)自己既熱愛生物又熱愛攝影，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在醫(yī)學(xué)插畫這一新興領(lǐng)域的工作是理想的。

探索的實(shí)際好處超出了你的視野。你在高中生涯中修的課程可以向未來(lái)的大學(xué)證明你是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，思維活躍，充滿好奇心。

3。通過(guò)更高層次的課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)挑戰(zhàn)自己:大四也為你提供了真正挑戰(zhàn)自我的自由。

如果你的高中提供進(jìn)階課程、國(guó)際學(xué)士學(xué)位課程或雙錄取課程，如果你還沒有參加這些課程，這是你脫穎而出的機(jī)會(huì)。如果你在高中生涯早期遇到困難，需要表現(xiàn)出學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，這對(duì)你尤其有益。請(qǐng)記住，招生人員會(huì)對(duì)那些在高中階段表現(xiàn)出顯著進(jìn)步的學(xué)生給予贊許。

作為額外的獎(jiǎng)勵(lì)，、和雙錄取可以幫助你在踏入校園前獲得大學(xué)學(xué)分。這可以為你節(jié)省大量的時(shí)間和金錢，而且這些課程可以作為你在大學(xué)里可以期待的更嚴(yán)格的課程作業(yè)的實(shí)踐。

即使你已經(jīng)在上具有挑戰(zhàn)性的課程，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這些類型的課程會(huì)給你的成績(jī)單增添額外的區(qū)別。

4。有其他優(yōu)勢(shì)的選擇:有很多特殊興趣獎(jiǎng)學(xué)金可供選擇，加上一些調(diào)查工作，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這些選擇取決于特定的背景或興趣。

這可能是不可能的，所以不要計(jì)劃因?yàn)閰⒓恿颂囟ǖ母咧姓n程而獲得大學(xué)資助。然而，如果你發(fā)現(xiàn)一份獎(jiǎng)學(xué)金與你學(xué)校提供的課程相吻合，為什么不選擇能給你帶來(lái)優(yōu)勢(shì)的課程呢?當(dāng)然，你應(yīng)該確保這門課足夠嚴(yán)謹(jǐn)，足以補(bǔ)充你的成績(jī)單。

除了你的成績(jī)單之外，語(yǔ)言課程也很有用，掌握另一種語(yǔ)言的技能可以讓你獲得更有價(jià)值的國(guó)際實(shí)習(xí)或留學(xué)經(jīng)歷。并不是所有的大學(xué)出國(guó)留學(xué)課程都要求流利，但有些課程確實(shí)要求流利。即使你從未在國(guó)外學(xué)習(xí)或在其他國(guó)家完成實(shí)習(xí)，你的語(yǔ)言課程仍然會(huì)為你的成績(jī)單增加令人滿意的廣度。

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