反思美國教育（一）

ARNE DUNCAN花了他的大部分生活在教育,從課外社區中心幫助母親成立于芝加哥南部的最麻煩的一個社區,運行芝加哥公立學校作為其首席執行官然后近七年擔任總統巴拉克?奧巴馬的教育部長。

在他的新書,“學校是如何工作的:一個內部賬戶失敗和成功的從一個國家的教育任期最長的秘書,“鄧肯是一個關鍵關注國家的教育體系——曾被認為是世界上最好的,但現在是在最中間的包——描述學生和老師都經常在學校和生活中設置失敗。

他最近接受了《美國新聞》(U.S. News)的采訪，談到了他認為美國哪里出了問題，以及他如何相信美國的學校能夠重回正軌。摘錄:

你解釋說，我們的教育體系本質上是為了培養裝配線上的工人而建立的，而且這個體系在滿足當今學生的需求方面準備得特別差。我們是怎么走到這一步的?

大約100年前，美國將中學教育列為義務教育。這幾乎是前所未有的，是一個巨大的飛躍，在過去的100年里推動了我們的經濟繁榮。問題是我們還沒有超越那個，我們還沒有調整模型。很明顯，這個世界與那個時候完全不同，但不幸的是，教育并沒有太大的不同。你會看到其他國家在教育、投資和創新方面都超過我們。不僅技能需求發生了巨大的變化，而且我們現在有了一個具有全球競爭力的經濟，一個扁平的世界。這不再是愛荷華州對印第安納州對蒙大拿的就業競爭，我們正在與印度、中國、新加坡和其他任何地方競爭。這就是我們的孩子——我的孩子——將要成長的世界，我們永遠不會回到相反的方向。它只會加速。

在幼兒教育、K-12教育、高等教育等各個層面上，我們甚至都無法躋身全球前10名。這應該會嚇到我們。這很可怕，對未來來說也不是好兆頭。

是什么阻礙了國家的發展?

這不是治療癌癥的方法，也不是火箭科學。完全缺乏政治意愿。我認為左翼和右翼的政治阻礙了什么對孩子最好。

有一小部分政治領導人愿意挑戰現狀，挑戰基層，但這是很少的。這正是我們迫切需要的。你有政府。約翰·卡西奇在俄亥俄州為高標準而戰。比爾·哈斯蘭姆為田納西州的每個人爭取免費社區大學。對于共和黨人來說，這是一個艱難的地方。我曾講過奧巴馬在他的政治前景相當黯淡的時候談論績效工資和給老師更多的報酬的故事，這些都是勇氣的側面。這很難做到，這就是為什么，我認為，孩子們經常會輸。

前兩屆政府在塑造美國學校方面都出現了很大的波動——喬治?w?布什(George W. Bush)總統沒有讓一個孩子掉隊;你和奧巴馬總統在競選總統和國家領導的共同核心問題上取得了不同的成果。根據你的經驗，你認為未來的政府應該采取什么措施?

正如你們所知，我從左邊得到的熱量可能和從右邊得到的熱量一樣多。這些目標對我來說不是共和黨的，不是民主黨的，不是自由派的，也不是保守派的。

 

反思美國教育（二）