IB課程TOK EE IA有何區(qū)別？TOK、EE、IA難點(diǎn)在哪里？

IBDP課程（總分45分）由六大學(xué)科組（滿分42分）和三大核心項(xiàng)目（滿分3分）組成。其中，TOK（Theory of Knowledge，知識(shí)論）和EE（Extended Essay，擴(kuò)展論文）是三大核心項(xiàng)目中的兩項(xiàng)，而IA（Internal Assessment，內(nèi)部評(píng)估）則是IBDP成績(jī)?cè)u(píng)估的一種形式，與TOK和EE在性質(zhì)上有所不同。

TOK、EE、IA有哪些區(qū)別？

TOK、EE和IA在以下幾個(gè)方面有區(qū)別：

性質(zhì)不同：

IA是內(nèi)部評(píng)估，EE則是獨(dú)立的、自我指導(dǎo)的研究報(bào)告，與內(nèi)部評(píng)估無(wú)關(guān)；TOK也是獨(dú)立的IBDP課程項(xiàng)目。

數(shù)量要求不同：

IBDP要求學(xué)生學(xué)習(xí)6門學(xué)科，每門學(xué)科都需要完成一篇IA，總共要寫6篇IA；而EE和TOK可以選擇方向和主題來(lái)寫論文，每個(gè)項(xiàng)目只需要完成一篇。

篇幅長(zhǎng)短不同：

IA是小論文，篇幅比EE短一些；TOK的篇幅比IA長(zhǎng)，但比EE短，通常要求在1200-1600字之間；EE是一篇4000字的大論文，需要更多的數(shù)據(jù)支持和實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。

評(píng)估方法不同：

IA的評(píng)估由學(xué)校的老師完成；

EE的評(píng)估中，老師只負(fù)責(zé)預(yù)估分?jǐn)?shù)，實(shí)際成績(jī)由外部考官?zèng)Q定。自2018年起，學(xué)生需要同時(shí)提交EE論文和反思報(bào)告；

TOK的評(píng)估既包括外部評(píng)估（論文），也包括內(nèi)部評(píng)估（學(xué)習(xí)成果展示）。

此外，它們?cè)诜謹(jǐn)?shù)占比和重要性上也有不同：

EE和TOK兩門核心課程總共占據(jù)IBDP課程總分的3分，雖然只占總分的6%，但如果這兩門課程的成績(jī)只有E的話，就無(wú)法獲得IBDP文憑；

IA的成績(jī)雖然不直接影響文憑，但它在每門課程的總分中占比約為20%左右。

因此，每位IB學(xué)生都需要努力完成優(yōu)秀的TOK、EE和IA，因?yàn)樗鼈儗?duì)于文憑和成績(jī)至關(guān)重要。正因?yàn)檫@種必要性，它們常常引起學(xué)生的抱怨和吐槽。

TOK、EE、IA難點(diǎn)在哪里？

TOK、EE和IA的難點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面：

論文本身具備難度：

如前所述，TOK、EE和IA都需要撰寫論文，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)需要較強(qiáng)的知識(shí)水平、邏輯思維和表達(dá)技巧的任務(wù)。盡管IB注重全面教育，但對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，寫論文仍然是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。特別是TOK評(píng)估中的10分鐘演講對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是具有挑戰(zhàn)性的。

教學(xué)和研究時(shí)間不足：

與此同時(shí)，很少有學(xué)校會(huì)像TOK那樣為EE安排課堂時(shí)間，EE本身要求學(xué)生在課余時(shí)間完成。國(guó)際文憑組織（IBO）估計(jì)每個(gè)學(xué)生需要大約40小時(shí)的時(shí)間來(lái)完成EE，但考慮到EE需要大量收集一手?jǐn)?shù)據(jù)，40小時(shí)可能是不夠的。此外，IBO規(guī)定教師只能給學(xué)生的IA改一稿，EE只能提供4個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo)。這對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是不夠的，但實(shí)際上有些老師可能會(huì)在規(guī)定范圍之外給予更多的指導(dǎo)時(shí)間和修改次數(shù)。

IA的數(shù)據(jù)研究和實(shí)驗(yàn)不能用于EE：

EE并不是IA的擴(kuò)展，課堂實(shí)驗(yàn)或IA實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)不能用于EE的數(shù)據(jù)分析，否則將違反"double dipping"（重復(fù)使用數(shù)據(jù)）的原則。這是IBO非常重視的一項(xiàng)原則，即相同的材料不能重復(fù)提交。

最好不要選擇相同的題目：

除了違反"double dipping"原則外，單就篇幅而言，EE需要大約4000字的長(zhǎng)度。除非能夠深入挖掘IA實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)，否則很難達(dá)到EE所需的篇幅要求。而深入挖掘細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)反而會(huì)增加EE的難度。此外，違反"double dipping"原則的后果非常嚴(yán)重，是否冒險(xiǎn)由學(xué)生自己決定，但后果也由學(xué)生自己承擔(dān)。

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