2023年NEC經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽官網(wǎng)報(bào)名即將截止 抓緊時(shí)間報(bào)名組隊(duì)

如果你有興趣深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域，并考慮在申請(qǐng)時(shí)獲得額外加分，那么全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)（NEC學(xué)術(shù)活動(dòng)）將是一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì)！作為商科領(lǐng)域中含金量最高的幾個(gè)比賽之一，參加NEC經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)活動(dòng)將對(duì)你的申請(qǐng)有很大的助益。請(qǐng)注意，NEC經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)活動(dòng)的報(bào)名即將截止，如果你打算參加，一定不要忘記及時(shí)報(bào)名！

報(bào)名截止時(shí)間：2023年11月30日23:59

參與對(duì)象：

7-12年級(jí)在校學(xué)生（20歲以下）

1、參與同學(xué)必須為2003年12月1日之后出生，且在2023年12月1日前未獲得高中文憑或類(lèi)似學(xué)位

2、就讀于海外學(xué)校（中國(guó)大陸及港澳臺(tái)以外地區(qū)）的同學(xué)可以參與初級(jí)站研習(xí)階段和中國(guó)站研習(xí)階段（中國(guó)站研習(xí)階段具體安排預(yù)計(jì)在12月底發(fā)布），所在團(tuán)隊(duì)無(wú)法進(jìn)階全球站研習(xí)階段

注意！所有同學(xué)報(bào)名后需要前往任務(wù)卡自行選擇組別，如11月30日前未選擇組別，將默認(rèn)為AS Division。

NEC學(xué)術(shù)活動(dòng)介紹

NEC（全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽）是由美國(guó)經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)（Council for Economic Education）主辦的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，已經(jīng)有近20年的歷史。作為美國(guó)最具影響力的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一，每年有約10,500名學(xué)生參與其中。

NEC中國(guó)比賽環(huán)節(jié)包括以下幾個(gè)部分：

經(jīng)濟(jì)學(xué)測(cè)評(píng)：以客觀題形式進(jìn)行，涵蓋微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)和時(shí)事等內(nèi)容，全面考察學(xué)生的基本經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和運(yùn)用能力。

案例大剖析：學(xué)生需要對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行邏輯分析和展示，并與評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。這一環(huán)節(jié)不僅考察學(xué)生的公眾演講能力和應(yīng)變能力，還培養(yǎng)審辯性思維習(xí)慣。

經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新賽：以緊張刺激且有趣的形式進(jìn)行，重點(diǎn)考察學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗：優(yōu)勝隊(duì)伍之間進(jìn)行對(duì)決，學(xué)生需要在限定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)搶答。這一環(huán)節(jié)直接評(píng)測(cè)學(xué)生的專(zhuān)注力和推測(cè)能力，是經(jīng)濟(jì)學(xué)博弈的最佳體現(xiàn)。

NEC組隊(duì)規(guī)則

Pre（入門(mén)組別）：

組隊(duì)人數(shù)：2-4人。

參與條件：從未學(xué)習(xí)過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，或者僅學(xué)過(guò)IGCSE入門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的其中一門(mén)課程。

DR（David Ricard，初級(jí)組別）：

組隊(duì)人數(shù)：4人。

參與條件：僅學(xué)習(xí)過(guò)IBDP、AP、AS課程體系中微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)或宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)其中一門(mén)課程。

AS（Adam Smith，高級(jí)組別）：

組隊(duì)人數(shù)：4人。

參與條件：不設(shè)門(mén)檻，對(duì)任何學(xué)生開(kāi)放。

根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷和水平，你可以選擇適合自己的組別參加NEC學(xué)術(shù)活動(dòng)。無(wú)論是完全沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，還是有一定經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，都有相應(yīng)的組別供你選擇。組隊(duì)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，并與隊(duì)友共同挑戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題。

還沒(méi)來(lái)得及組隊(duì)以及報(bào)名請(qǐng)掃碼【翰林提供報(bào)名組隊(duì)服務(wù)】

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NEC的直接優(yōu)勢(shì)和隱性?xún)?yōu)勢(shì)

參加NEC全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽對(duì)高中生來(lái)說(shuō)，有直接的優(yōu)勢(shì)和隱性的優(yōu)勢(shì)。

直接優(yōu)勢(shì)包括：

強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)：參加NEC挑戰(zhàn)賽可以讓學(xué)生深入了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和概念。學(xué)生將學(xué)習(xí)有關(guān)市場(chǎng)、供求關(guān)系、經(jīng)濟(jì)政策等方面的知識(shí)，促進(jìn)高中階段A-level經(jīng)濟(jì)學(xué)科的學(xué)習(xí)，并為大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

分析和解決問(wèn)題能力：挑戰(zhàn)賽要求學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)來(lái)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。通過(guò)參加學(xué)術(shù)活動(dòng)，學(xué)生將鍛煉自己的問(wèn)題解決能力，培養(yǎng)邏輯思維和經(jīng)濟(jì)分析能力。

隱性?xún)?yōu)勢(shì)包括：

團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力：NEC學(xué)術(shù)活動(dòng)采用團(tuán)隊(duì)參賽的形式，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)生需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作并共同解決問(wèn)題。這將培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，并提高在團(tuán)隊(duì)中的溝通和協(xié)調(diào)能力。

學(xué)術(shù)認(rèn)可和榮譽(yù)：成功參加挑戰(zhàn)賽將為學(xué)生帶來(lái)學(xué)術(shù)上的認(rèn)可和榮譽(yù)。參加NEC學(xué)術(shù)活動(dòng)并取得好成績(jī)可以增加申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也將成為申請(qǐng)大學(xué)或獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的一項(xiàng)有力證明。