你對自然科學或STEM等專業感興趣嗎?你是否希望未來選擇與自然相關的專業?如果是的話,那么這篇文章中介紹的11個值得參加的自然科學賽事絕對不能錯過!
01AAN Neuroscience Research Prize
適合年級:9-12年級
個人或團體:個人
研究或考試:研究
這項比賽希望學生專注于研究與解決神經系統/大腦相關的問題,因此參賽者必須進行相關研究,評分方式將按照題目與神經科學的相關性、創造力、數據分析和報告內容進行評分。
02Biology Olympiad
適合年級:9-12年級
個人或團體:個人
研究或考試:考試
美國生物學奧林匹克比賽(USABO)是一項非常考驗記憶力的比賽,在前幾輪的比賽中多半會考驗學生對課堂生物學的知識程度;進入決賽之后,將會出現實驗題和簡答題。
03Chemistry Olympiad
適合年級:9-12年級
個人或團體:個人
研究或考試:考試
美國化學奧林匹克賽事(USNCO)與生物奧林匹克賽事相似,兩者都是針對高中生廣泛開放的考試,如果你的分數夠高,就可以進入更具挑戰性的環節。跟生物奧林匹克相同的是,初賽都是以選擇題為主,復賽之后會慢慢加入簡答題、長答題跟實驗題。值得注意的是,化學奧林匹克的實驗題將會比生物多很多。
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04Conrad Challenge
適合年齡:13-18歲
個人或團體:團體
研究或考試:研究
這是一項世界級的比賽,學生需要以2-5人為一組(還須有一名教練),開創以下類別之一的產品或服務:航空與航天、網絡技術與安全、能源與環境、健康營養、無煙世界、用技術改變世界等。與多數比賽相同,參賽者會從初賽開始慢慢進入復賽或決賽,比賽勝出者將會被邀請到Kennedy Space Center展示他們的作品。
05Davidson Fellows
適合年齡:18歲以下都有資格
個人或團體:個人
研究或考試:研究
這項比賽向STEM在內等多個自然科學領域完成研究項目的學生提供獎學金,金額從$10,000、$25,000到$50,000美元不等。雖然比賽獎金是筆不小的數目,但是獲獎者做出的研究通常都具有大學,甚至是研究所學生的程度,因此也被評為最有競爭性的比賽之一。
06Envirothon
適合年級:9-12年級
個人或團體:團體
研究或考試:考試
Envirothon是一項旨在促進學校環境教育的賽事,初賽在學期間舉行,全國比賽則會在每年夏天舉辦。學生以五人一組組團進行回答問題、實驗工作并發表口頭報告。題目總共有5個類別,分別是水生生態學(aquatic ecology)、林業(forestry)、土壤與土地利用(soils/land use)、野生動物(wildlife)及每年地球面臨的環境問題(current environmental issue that changes yearly)。
07ExploraVision
適合年級:K-12年級
個人或團體:團體
研究或考試:研究
這項比賽旨在培養學生STEM技能,參賽者研究他們選擇的當前技術,然后想像一下該技術20年后會發展到什么程度,包含開發步驟、優缺點跟挑戰性。這是一項團體型的比賽,學生須以2-4人為一組,并由一位老師擔任導師報名比賽。
08MIT THINK Scholars Program
適合年級:9-12年級
個人或團體:主要是個人,但允許兩人一組
研究或考試:研究
很多比賽都要求拿完成的實物進行評分,但是這項比賽不同,學生只需要在報名比賽前完成科學、技術或工程領域研究項目的背景即可。
之后被選中的項目除了可以得到$1,000美元的獎金外,還可以獲得麻省理工學院教授指導,并進行校園參觀,參觀實驗室和參加學校舉辦的xFair。
09National Science Bowl
適合年級:6-12年級
個人或團體:團體
研究或考試:考試
National Science Bowl是歷史最悠久也最著名的科學比賽,從1991年開始舉辦到現在。學生須四人一組(還須有一名教練和一名候補成員)報名比賽,以口頭回答數學跟科學等領域的問題。每年都有數萬名學生參加比賽,而這項比賽非常考驗學生的反應速度跟頭腦。比賽也分成地區、州和國家賽事,題目程度大約在大一新生的知識水平。
10Regeneron International Science and Engineering Fair
適合年級:9-12年級
個人或團體:皆可(團體最多可有三名成員)
研究或考試:研究
Regeneron ISEF是最有名的高中生比賽之一,事實上,它也是美國首屈一指的科學博覽會,如果你可以拿到100以內的名次,對你申請藤校將有非常大的幫助。參賽者需要從地區的科學博覽會開始執行,如果做得好,就可以進入正式的ISEF比賽。獲勝的關鍵在于科學界的創新與原創性。由于高中生對于科學學術文獻可能還不太了解,所以需要有一位老師或業界人士協助指導。
11Science Olympiad
適合年級:9-12年級
個人或團體:皆可
研究或考試:混合
自然科學奧林匹克賽事是一項綜合性比賽,以學校為單位進行。每個學校可以派出15名學生參賽,而每位學生通常會參加3-4個活動。這些活動包括學習類和實驗類。學習類活動要求學生在了解特定主題后進行測驗,而實驗類活動則需要參賽者設計飛機、橋梁、蛋白質模型等。比賽涵蓋了廣泛的主題,包括人類生物學、地質學和電路學等領域。每個活動結束后都會進行評分,并將這些活動的得分合并為團隊分數,最高分的團隊將獲勝。這種比賽形式旨在培養學生的綜合能力和團隊合作精神。
如何把自然科學賽事加到大學申請表?
對于計劃未來主修自然科學領域的學生來說,參加這些自然科學比賽確實是一個重要的經驗,可以在大學申請中展示你的學術興趣和才能。以下是關于如何將這些經驗加入大學申請表的建議:
明確寫出你投入比賽的時間
當你在某個領域投入更多時間,這將反映出你對該領域的興趣和積極度,同時也會增加你對大學的吸引力。如果你想將這些比賽經驗寫入大學申請表中,請避免簡單地列出比賽的名稱和名次,而是盡可能提供實際的數據和細節。例如你可以描述你在準備比賽過程中所投入的時間和努力:為了參加這項比賽,我在過去的3個學期里投入了大量的時間和精力。我花費了大約10小時思考和解決復雜的題目,與指導老師和專家進行了20小時的討論和指導,花費了80小時設計和優化模型,以及50小時進行修改和創新。
突顯比賽中做的任何舉動
大學對具有主動性的申請者特別青睞,因為這可以展示學生的領導才能和行動力,并表明他們之所以參加比賽是出于興趣,而不僅僅是為了提高申請機會。具體來說:組隊過程、與指導老師討論的次數和心得、如何主動進行研究方案設計、參與全新比賽等內容。
有沒有獲獎都可以寫進申請表
大多數比賽都會有數千甚至數萬名學生報名參加,但只有少數人能最終獲獎。然而,大學更加關注的是參與的過程而非名次,他們更關心你的準備時間、領導能力、職業道德和團隊合作等方面的經驗。因此,即使沒有獲得獎項,你仍然可以將這些經驗寫入申請表中。大學會通過這些經歷感受到你的努力和熱情。

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