AMC | 美國最受關注的數學競賽（上）

教育部禁止了一切數學學術活動的消息發布之后，似乎國內的賽事離我們越來越遠。國內部分家長一定不會陌生從小陪伴孩子們的奧數、華杯賽、希望杯等學術活動?，F在，具有數學天賦的孩子得不到國內比賽的鍛煉，一家人都為之焦急。而一批志在美國頂尖名校的學生開始參加美國數學學術活動（AMC），意在通過此學術活動來證明自己在數學方面的天賦。

AMC歷史背景

AMC 是 American Mathematics Competition 美國數學學術活動的縮寫，由美國數學協會MAA（Mathematics Association of America）于1950年成立。前身為美國中學數學考試American High School Mathematics Examination（AHSME），是美國數學協會MAA管理下的最熱門，歷史最悠久的學術比賽之一?？偛吭O于美國內布拉斯加大學林肯校區，由哈佛、麻省理工、普林斯頓等院校專家研發試題。AMC作為世界上目前信度和效度最高的數學科學術活動，每年全球有 3000 多所名校參與，僅在北美地區，正式登記應試的學生就超過 600,000 人次。加拿大、新加坡、香港、日本、匈牙利、希臘、土耳其、法國等二十余國與地區參與全球進行同步測驗。

AMC學術活動分類

AMC學術活動包括AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USJMO、USAMO。

「AMC8」

參賽對象：8年級或以下初中生，對應國內初二或更低年級學生；

報名時間：9-10月；

考試形式：40分鐘，25題選擇題，不允許使用計算器。滿分25分，答對得一分，不同于AMC10和AMC12，答錯或不答并不扣分；

考試內容：與美國7、8年級數學大綱相對應，包括（但不局限于）整數、分數、小數、百分數、比例、數論、日常的幾何、面積、體積、概率及統計、邏輯推理等。

「AMC10」

參賽對象：10年級或以下學生，對應國內高一或初三在讀學生；

報名時間：1月中；

考試形式：75分鐘，25題選擇題，不允許使用計算器。滿分150，答對得6分，答錯不得分，不答得1.5分，全球前2.5%參賽者可以參加AIME邀請賽；

考試內容：包括（但不局限于）整數、分數、小數、百分數、比例、數論、日常的幾何、面積、體積、概率及統計、邏輯推理等。不需要任何微積分和三角函數知識。

「AMC12」

參賽對象：12年級或以下高中生，對應國內高二或高三年級學生；

報名時間：1月中；

考試形式：75分鐘，25題選擇題，不允許使用計算器。滿分150分，答對得6分，答錯不得分，不答得1.5分，全球前5%參賽者可以參加AIME邀請賽；

考試內容：包括（但不局限于）整數、分數、小數、百分數、比例、數論、日常的幾何、面積、體積、概率及統計、邏輯推理等。不需要任何微積分知識。

「AIME」

參賽對象：AMC10和AMC12的優勝者；

考試形式：3小時，15題應用題，滿分15分，不允許使用計算器，一題一分，答錯不扣分；

考試內容：包括（但不局限于）整數、分數、小數、百分數、比例、數論、日常的幾何、面積、體積、概率及統計、邏輯推理等。要求可以非常靈活創新地應用高中數學進行解題。

「USJMO」

參賽對象：AMC10成績約前230名以AIME高分者可以參加；

「USAMO」

參賽對象：由AMC10成績約前270名以及AIME高分者可以參加；

考試形式：考試分為兩天共9小時。由6個問答及證明題構成，每題7分，不完全的答案及證明得部分分。

AMC系列賽的舉辦時間

• AMC8在每年的11月中舉行；
• AMC10和AMC12的比賽時間相同，分A、B兩次在每年的2月初和2月中舉行；
• AIME在每年的3月底舉行；
• USJMO和USAMO在每年4月的最后一周舉行。

AMC獎項設置

• 每位參賽者都可以獲得一個參賽證書；
• 成績位于所有參賽學生的前1%，可獲杰出榮譽證書；
• 成績位于所有參賽學生的前5%，可獲榮譽證書；
• 在參賽學校中成績最高的學生會得到一個證章；
• 分數排在參賽學校前3位的學生會分別得到金、銀、銅證書；
• 六年級和六年級以下的學生成績達到一定水平可得到鼓勵證書；
• 以上所有證書均由美國數學學術活動委員會主任和學術活動總監簽字頒發。

AMC對于中國學生的意義

數學在整個科學領域是一項不可取而代之的科目，通過AMC（美國數學學術活動）孩子將得到的收獲不僅僅是高分，每一學術活動問題都具有十足的挑戰性，有趣。無比的榮譽感會隨著比賽的晉級賜予他們內心的強大與自信，同時也大大提升抗挫折能力。這是所有數學國際比賽都都無法企及的魅力所在。

AMC（美國數學學術活動）是申請美國大學的“利器”，美國排名前五十位大學非常青睞較好的AMC考試成績的學生，甚至TOP10學校申請書中，有設置專欄填寫AMC成績。美國數學學術活動更能充分而客觀體現出學生的數學能力，數學專業英文詞匯相比奧林匹克國際數學學術活動少了將近三分之一的英語詞匯，一定程度上，減少了學生壓力。

AMC考試成績國際通行，也是美國大學數理專業挑選學生的主要參考因素之一。

適合參賽AMC的中國學生

①沒有奧數基礎，但需要權威的學術活動證明數學學習能力與實力的為下一步深造打下基礎；

②就讀國內體制內學校，但未來想出國留學，接受正規初高中教育；

③就讀國際學校，但數學能力需強化以便為高中階段的AP課程學習及進入優質美本打下基礎；

④剛進初中，想打好英數的基礎，將來去讀美高；

⑤未來要讀美本，從AMC 8開始，打下扎實的基礎，未來參加AMC 10/12, AIME（美國數學邀請賽），作為進入常春藤學校的敲門磚；

⑥希望進入中國頂尖學校，從AMC8開始，逐步進入AMC10、12及AIME，用國際最權威的數學學術活動成績，作為進入中國最頂尖學校的敲門磚。