每年有來自全球4000多所學校超過300000名考生參加AMC競賽,從國內首次引入AMC競賽到現在,參賽人數超過50000名,年增長20%-25%。美國AMC數學競賽是目前國際數學競賽的大熱門項目,以其超高的含金量和性價比令許多體制內外家長趨之若鶩。那么AMC競賽到底難不難?難在哪里?不同年級的學生應該如何選擇合適的AMC競賽?應該怎么備考AMC競賽?
AMC數學競賽的全稱為American Mathematical Competition,是由美國數學協會舉辦,旨在發掘學生的數學才華。競賽由哈佛大學和普林斯頓等一流學府研發試題,試題設計嚴謹、難易兼具。
AMC數學競賽是世界上可信度和影響力非常高的青少年數學活動之一。
根據往年AMC競賽的難度,不難發現3個趨勢:AMC8/10/12的題目重復度越來越高;參賽學生數量逐年增加,呈低齡化趨勢;AMC競賽的題目難度不斷增大。一般AMC競賽中,前15題屬于基礎型,16題開始就是分水嶺,開始篩選中上水平的學生;下個難度階段是21-25題。再加上競賽時間緊張,疊加在一起就導致同學們在AMC8/10/12中拿獎的概率大大降低。
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在選擇AMC賽事時,要根據自身情況和能力選擇最適合自己的AMC賽事等級。
學生在選擇AMC賽事的時候,要首先考慮自己的數學基礎和興趣,學生的數學基礎和興趣是影響選擇的重要因素。如果學生對數學有濃厚的興趣,并且已經掌握了一定的數學知識,那么可以選擇更高級別的競賽。如果學生的數學基礎還比較薄弱,那么可以先從低級別的競賽開始,逐步提高自己的水平。其次還要考慮自己的年級和時間安排,一般來說,學生應該選擇與自己年級相對應的競賽級別。但是,如果學生對某個級別的競賽特別感興趣,并且時間允許,那么也可以選擇更高級別的競賽。此外,學生還需要考慮自己的時間安排是否合理,是否能夠充分準備競賽。最后要考慮的則是學生自己的目標和計劃。如果學生的目標是參加更高級別的數學競賽或者將來的職業發展方向與數學相關,那么可以選擇更高級別的競賽。如果學生的目標是提高自己的數學水平和學習興趣,那么可以選擇低級別的競賽。此外,學生還需要制定詳細的備考計劃,合理安排時間進行準備。
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