曼谷及全泰國的國際學(xué)校在教育質(zhì)量和以兒童為中心方面,在東南亞甚至全亞洲都名列前茅,不過,這個領(lǐng)域的教育質(zhì)量通常伴隨著昂貴的成本--盡管和國內(nèi)同等級的國際學(xué)校相比,學(xué)費可能只占一個零頭。對于本地孩子來說,更便宜的選擇可能是英語課程學(xué)校(雙語或EP學(xué)校)---如果你的孩子會說泰語的話.
你可能會發(fā)現(xiàn)國際學(xué)校的價格差距巨大,請不要想當(dāng)然地認(rèn)為越貴越好。小編的建議是親自到學(xué)校參觀。孩子們需要適當(dāng)?shù)沫h(huán)境來發(fā)展,教師的理念、學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂上的同伴和學(xué)校的整體氛圍,都是至關(guān)重要的。
想想看,當(dāng)你還是個孩子的時候,你會喜歡某個學(xué)校的氛圍嗎?你每周去那里感覺好嗎?如果是的話,那可能是你孩子的理想學(xué)校。
下文會系統(tǒng)的介紹泰國國際學(xué)校的方方面面,希望能對正在擇校過程中的家長們有所幫助。
什么是國際學(xué)校?
簡單地說,泰國國際學(xué)校是采用國際課程的學(xué)校,如國際學(xué)士學(xué)位考試()、埃德塞爾考試(?Edexcel)或劍橋國際考試(Cambridge),或采用不同國家的國家課程。
國際學(xué)校的主要目標(biāo)是西方國家移民泰國的子女,他們希望在泰國工作期間盡可能不受干擾地繼續(xù)他們的孩子的教育。
泰國的許多國際學(xué)校受益于慷慨的資助,并以擁有所有最新的現(xiàn)代化設(shè)施而自豪。在泰國,當(dāng)?shù)氐墓⒔逃到y(tǒng)往往匱乏,所以國際學(xué)校也會吸引富裕的泰國人,他們更希望自己的孩子接受比當(dāng)?shù)亟逃苤匾暤膰H教育。因此,許多國際學(xué)校的學(xué)生群體往往是多元文化的。
因此,在泰國當(dāng)?shù)厝丝磥恚M(jìn)入頂級學(xué)校的競爭可能非常激烈。
一般來說,國際學(xué)校的課程以英語為主,不過也有其他語言的選擇,包括泰語。但不要把國際學(xué)校和私立雙語學(xué)校混為一談,私立雙語學(xué)校雖然在很多方面與國際學(xué)校相似(私立學(xué)校、大量的國際教師、多元文化的學(xué)生群體),但都遵循泰國的課程,而且經(jīng)常用泰語授課。
分級體系
在對國際學(xué)校進(jìn)行排名時,那些了解情況的學(xué)校往往采用松散的等級制度,根據(jù)許多因素將學(xué)校分為一級、二級或三級。Jared Kuruzovich在他的文章《泰國國際學(xué)校教學(xué)指南》中說,泰國的國際學(xué)校的等級制度是這樣劃分的。
一線(Tier 1)
最頂尖一流的國際學(xué)校。一般由家長所有或作為基礎(chǔ)學(xué)校運營。它們擁有國家認(rèn)證(根據(jù)國家教育標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量評估辦公室(Office for national Education Standards and Quality Assessment,簡稱ONESQA)),通常還有多個國際認(rèn)證,如國際學(xué)校理事會(CIS),或新英格蘭中小學(xué)和學(xué)院協(xié)會(New England Association of Schools and Colleges,簡稱NEASC)。
教師大多是西方人,而且往往是非常合格和經(jīng)驗豐富的。如你所料,這些學(xué)校的學(xué)費往往很高,從每年40萬泰銖到近100萬泰銖不等。
二線(Tier 2)
二級學(xué)校往往由一群投資者或一個企業(yè)集團(tuán)所有。它們通常擁有國家ONESQA認(rèn)證和至少一個國際認(rèn)證。學(xué)費各不相同,但總體上略低于一線學(xué)校,每年20萬泰銖至80萬泰銖不等。他們往往沒有多少西方教師,大部分學(xué)生將由泰國人組成。
三線(Tier 3)
第三級學(xué)校通常由個人或家庭所有。通常情況下,他們只會獲得本地的ONESQA認(rèn)證。三線學(xué)校的學(xué)費要低得多,從每學(xué)期8萬泰銖到30萬泰銖不等。這些學(xué)校的教職員工要么是非西方人士,要么是沒有本土教育資質(zhì)的西方人,而且大部分學(xué)生往往是泰國人。
這種排名很大程度上是主觀的,并不總是一所學(xué)校質(zhì)量的明確指標(biāo)。例如,你可能會發(fā)現(xiàn)一些三線學(xué)校比一些二線學(xué)校提供更好的教育和設(shè)施。而除了資質(zhì)認(rèn)證的硬性區(qū)分之外,外籍師資的配比、生源的配比都并不是絕對的。沒有最好的學(xué)校,只有最適合的學(xué)校。
課程分類(Curriculum)
國際學(xué)校遵循東道國以外的課程。在泰國,主要有四類。
美國課程(American Curriculum)
美國課程學(xué)校包括ISB、Ruamrudee國際學(xué)校和曼谷美國學(xué)校等。很難對美國的課程進(jìn)行分類,因為美國給予各州很大的自主權(quán)來制定自己的課程標(biāo)準(zhǔn)。一般來說,美國的課程模式為了提供全面的教育,涵蓋了廣泛的課程,并且注重幫助學(xué)生充分發(fā)揮他們的才能。
英國課程(British Curriculum)
英國課程學(xué)校包括曼谷帕塔納國際學(xué)校、哈羅國際學(xué)校、什魯斯伯里國際學(xué)校以及圣安德魯斯品牌下的各種學(xué)校。英國的課程自1988年以來一直存在,是世界各國的國際學(xué)校所遵循的最普遍的課程之一。
英國的課程以學(xué)生為中心,注重達(dá)到明確的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。成功完成英國課程后,你將獲得國際普通中等教育證書(IGCSE),然后是AS和A - levels。
課程(International Baccalaureate)
提供國際文憑()課程的學(xué)校包括NIST國際學(xué)校、KIS國際學(xué)校和Concordian國際學(xué)校,以及Ruamrudee和St. Andrews等。 ?是一個值得尊敬的機(jī)構(gòu),可以追溯到1968年。它為成就設(shè)定了一個相對高、但易于管理的標(biāo)準(zhǔn),并高度重視創(chuàng)造性和批判性思維以及合作學(xué)習(xí)。
其他 除了上述幾所學(xué)校外,泰國還有幾所國際學(xué)校提供不同國家的課程。
法語課程由Le Petite Ecole和Le Lycee Francais International de Bangkok提供。
清邁的Christliche Deutsche Schule和曼谷的First Steps國際學(xué)前學(xué)校提供德語課程。
圣馬克國際學(xué)校和澳大利亞國際學(xué)校提供澳大利亞課程。
最后,新加坡課程由泰國-新加坡國際學(xué)校(Thai-Singapore International School,簡稱TSIS)、曼谷新加坡國際學(xué)校(Singapore International School of Bangkok,簡稱SISB)和英國-新加坡等學(xué)校提供。

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