招生報告：招生官檢查申請者社交媒體的現象正在減少

招生報告：招生官檢查申請者社交媒體的現象正在減少

大學是否在檢查社交媒體？

幾年前，我寫了一篇內幕新聞，其中披露了大學招生人員如何瀏覽申請者的社交媒體帖子，通過文章、簡短回復和其他個人透露的信息，了解申請人是否真的是申請中所描繪的那種人。當時，這則有關大學窺探Facebook、Twitter等的消息。就在上面寫著“羅曼萵苣能殺了你！”歇斯底里。沒有人知道在這些信息出現后，有多少社交媒體頁面被刪除了。很快，高中學生們了解到，大學招生委員會正在對申請入學的申請者越來越多的個人方面進行調查。那么問題出在哪里？有什么可能出了問題？

嗯，當時我收到了卡普蘭考試預科組的一份有趣而有啟發性的報告，標題是：卡普蘭考試準備調查：訪問申請者社交網站的大學招生官員的比例繼續增長，但大多數學生對此不屑一顧。在某種程度上，我是如何報道這個故事的：

卡普蘭考試預科(Kaplan Test Prep)2014年對大學招生人員的調查顯示，超過三分之一(35%)的大學招生人員訪問了申請人的社交媒體頁面，以了解他們的更多信息。這是卡普蘭2008年第一次開始跟蹤這一問題以來的最高比例，當時只有不到十分之一的招生人員報告這樣做了。但即便這種做法變得越來越普遍，大學招生人員實際上在網上發現的負面影響申請者機會的事情也越來越少-今年只有16%的人表示會這樣做，低于去年的30%和兩年前的35%。

“隨著社交媒體已經從MySpace和Facebook的早期版本演變為一個廣泛的平臺和應用生態系統，而這些平臺和應用每天都是全世界數百萬人生活的一部分，我們看到在大學招生過程中越來越多地接受了社交媒體的使用。”這意味著招生人員越來越愿意接受他們曾經認為是一種可疑的做法，而十幾歲的青少年已經接受了這樣一個事實，即他們的數字跟蹤在很大程度上是容易搜索、可跟蹤的，有時甚至是被評判的，“卡普蘭考試預科(Kaplan Test Prep)K12和大學預科項目的執行主任克里斯蒂娜·布朗(Christine Brown)說。

“毫無疑問，社交媒體已經越來越多地成為招生過程的一部分，但學生們應該認識到，它仍然只是一個邊緣角色。”布朗說：“大多數招生人員并不是在Facebook上尋找申請者信息，即使是那些通常也是異常的人，因為他們被正面或負面地標記給了特定的申請者。”他說：“入學機會仍然是由傳統因素決定的，例如高中平均績點、標準化考試成績、推薦信、個人短文及課外活動。”在招生過程中，應聘者在網上的角色確實是一個不確定的因素：學生們的底線是，你在網上發布的內容很可能不會讓你進入大學，但它可能會把你拒之門外。“

從這一切中，那時的高中生可以拿走兩條相當令人清醒的信息：

-毫無疑問，社交媒體已經成為越來越多…招生過程的一部分

-你在網上發布的內容很可能不會讓你進入大學，但它只是可能會把你拒之門外

也許在過去的幾年里，我找不到有多少大學申請者的任何信息，我想知道他們的社交媒體的存在會如何影響他們進入大學的機會。然而，由于這一“警告”的高調廣播，我確信這一消息可能給一些申請者投下了一團疑云。我知道人類心理學是如何使人合理化的，所以我敢打賭，不止一名高中高年級學生看了他或她的應用程序，懷疑Facebook上那些粗心的派對照片是否與這個壞消息有關。如果是這樣，那就太不幸了。

就在昨天，我收到一個關于這，這個，那，那個最新卡普蘭試驗準備調查。它發現連續第三年訪問申請者的社交媒體簡介以了解更多相關信息的大學招生人員所占百分比已經下降，只有四分之一(25%)的人表示會這樣做，而2015年這一比例達到了40%的高點。。一個可能的原因？他們找不到他們！卡普蘭指出：

-在那些聲稱訪問過申請者社交媒體檔案的招生官員中，大多數人(52%)表示，過去幾年里，學生們對隱藏自己的社交媒體存在或離開社交社區變得更加精明，因為他們在社交社區里發布的帖子很容易被他們不認識的人找到。

-根據研究公司Piper Jaffray 2018年的報告約85%的青少年表示，他們同時使用Instagram和Snapchat-這兩種平臺每月至少會與你想要的人分享一次，也很難找到你不喜歡的人。相比之下，只有36%的青少年每月使用Facebook一次，比兩年前的60%有所下降。

-另一個因素可能是人們對社交媒體的態度發生了轉變。57%的受訪者表示，訪問Facebook、Instagram和Twitter等申請者的社交媒體個人資料，以幫助他們決定誰進入，這是“公平的游戲”，但與卡普蘭2017年調查中持有這一觀點的68%相比，這一比例大幅下降。

卡普蘭考試預科(Kaplan Test Prep)的研究執行主任亞里夫·阿爾弗(Yariv AlPHER)繼續建議學生們考慮自己發布的內容，比如草率做出決定，發表其他人可能感到反感的意見。他還警告說，不要花上幾周時間來完善YouTube上的視頻庫，希望招生人員能有機地發現-他建議應聘者向他們求助。如果你是一名上大學的高中生，那么你應該從所有這些失誤中吸取一個信息，那就是阿弗所說的-大學招生人員“堅持申請中的傳統元素，幫助他們做出入學決定，比如標準化考試分數、GPA、推薦信和個人陳述。”