在今天這樣一個逐漸趨向國際化的時代,考上國際名牌大學是很多學子的夢想。而學習國際課程,則是其中大部分學生的選擇。IB課程與AP課程、A-level課程并稱國際三大課程,其中IB課程又被視為難度最大的課程。本篇文章將會告訴你,如何利用IB成績申請大學,走進你夢想的校園。
IB課程,是由國際文憑組織IBO為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程,為3-19歲的學生提供智力、情感、個人發展、社會技能等方面的教育,使其獲得學習、工作以及生存的各項能力。IBDP(簡稱IB)教育又被稱為“成熟的國際化素質教育”,它的教育宗旨為“Education for Life(終身教育)”。因此,IB課程學習方向又與其他兩大國際課程有所不同,IB課程旨在幫助學校努力發展青年人的個人才智,教會他們把教室里學到的知識與外部世界相結合。IB課程在國外是兩年制,而在中國則是三年制,對應中國的高中三年,同樣有類似于高考性質的全球統考。時間位于每年的五月份。
IB課程設置極為嚴謹,設有三門核心課程、以及六門自選學術課程。
(1)知識理論 (Theory of Knowledge,簡稱TOK):是一個跨學科的課程,主要增強學生理性分析和表達的能力,教導學生在學習時從主觀和客觀、正面和反面等多方位和多層次的角度去思考和分析問題或現象。對與錯并不重要,鼓勵學生進行批判式思維,以求在找到適用于自己的學習方法,考查形式以寫作及口頭陳述為主。
(2)撰寫論文(Extended Essay,簡稱EE):要求學生結合所學課程,任選自己感興趣的學科課題,在教師指導下,用9個月的時間從事獨立研究,并按照大學學術論文的寫作要求,撰寫4000字的研究論文,以培養學生的獨立思考能力,搜集信息的能力和文章的寫作能力。
(3)創新,行動和服務(Creativity, Action, Service,簡稱CAS):
學生至少用150個小時的時間,參與學校的文體活動、社會活動和做義工等活動,鼓勵他們進行創新,培養他們的同情心和社會責任感及團隊合作精神。
而外部的六類,則是交給學生自主選擇的課程,分為:Group1?第一語言Group2 第二語言Group3 人文類 ? 經濟, 地理, 商管Group4 科學類 ? 物理, 化學, 生物
Group5 數學和計算機科學 ?數學, 計算機
Group6 藝術類 ? 視覺藝術
(其中課程會有所增減)同時,每門課程都分為較高級別(HL / Higher Level)),和標準級別(SL /Standard Level)。 難度和范圍都有一定的區別。在這六類課程中,學生需要至少選擇三類較高級別的課程(最多四類),其余則是標準級別。IB總分為45分,三個核心課程各占一分,六個主題組1-7分。最低合格分數是24分。低于24分則不能獲得文憑。中國學生在高一時期(Foundation Year,簡稱FD,基礎年)結束前便會進行六類學術課程選擇。
高三上半學期,也被稱為申請季。大學申請一般也在這個階段進行。不同地區的大學所要登錄的系統也不同(例:英國UCAS系統,美國CA系統)同時,內部評估(Internal Assessment)也會在這一時期展開,形式根據具體的科目而不同,內部評估的評分由本校老師自行評定。最終得到你的IB內部評估成績,并以此作為你申請大學的依據。一般好的學校IB預估會在38分以上,美國排名前 30的學校IB預估則要在40分以上。而在高三下半學期,也就是每年的五月份,則會進行全球統一的外部評估(External Assessment),外部測試則直接有IBO進行命題、監考、閱卷和評分,最終你的成績將由內部評估和外部評估決定(內部評估占最終成績的25%-50%,外部評估占最終成績的50%-75%)。最終,在每年的7月15日之前,學生需要向申請的大學提交自己的IB成績以及SAT/ACT/托福/雅思等成績。等待你的錄取通知書。
愿意選擇IB課程的同學需要付出的是更多的心血,希望本篇文章能幫助到所有處于迷茫期的學生、家長,能盡早地走進自己心儀的大學!

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