高校考官分享關于優秀申請論文的筆記
多年來，招生官員已閱讀申請文章，有些使他們哭泣，有些讓他們大笑。雖然一些論文主題可能過度，但正確的主題將取決于學生。
美國新聞要求排名前15位的全國大學和國立文理學院的招生官員分享對特定大學論文的例子的見解，這些論文比其他大學論文更為突出。
Abigail Conyers， 威廉學院入學輔導員，1號全國文理學院
建立聯系：去年Conyers讀過的一篇關于語言的文章。申請人想在威廉姆斯學習語言和神經科學。他在他的文章中談到了他如何通過與患有癡呆癥的祖母分享故事來培養對語言的熱愛。為了幫助了解她的疾病，他加入了神經科學實驗室。
他想繼續研究大腦如何處理語言，并可能更深入地了解癡呆癥。
Conyers說，學生生活中的所有這些元素都貫穿于他的整個申請過程中，但他真的能夠將所有經驗結合在一起，讓招生委員會了解他所關心的事情。
艾倫金，?約翰霍普金斯大學本科招生主任，10號國立大學
不要試圖猜測招生官員想聽到什么：一篇值得注意的錄取文章Kim讀到了描述學生閱讀早間公告的習慣 ，申請者可以在霍普金斯網站上閱讀完整的樣本。申請人描述了為什么他在每個上學日開始的幾分鐘內完成這個事情以及他想要達到的目標。
米德爾伯里學院招生部高級助理主任薩姆·普魯蒂（Sam Prouty）并列第4位全國文理學院
對自己忠誠：普魯蒂說，一些大學文章真的很有趣。他在去年讀了一篇關于收集Pez掌柜的學生的消息 - 學生甚至還有收藏品的存儲單元。每當學生揭開這種激情時，這篇文章就會引起人們奇怪的反應。這不僅僅是內容，而是學生寫的關于引起普魯蒂注意的主題的方式。
“這個過程不是我們希望看到你和其他人一樣的證據的過程。恰恰相反。我們希望了解你的怪癖和你的個性特征，”他說。“如果你很有趣，你應該很有趣，如果你不好笑，你可能不應該嘗試，但如果你有一個故事要講，那就告訴我們那個故事。”
加州理工學院招生與財政援助執行主任賈里德惠特尼 并列第12位國立大學
相關：加州理工學院的申請者應該表現出他們對數學和科學的熱情，而這并不一定要通過有條理的學校活動。它可能是修補車庫或建造電腦。
惠特尼讀了很多關于樂高積木作為一個孩子的熱情如何讓申請人渴望作為一名工程師的職業生涯的文章。雖然為一篇文章選擇這樣的共同話題是可行的，但這很棘手。最好的樂高論文是將經驗與最近和相關的東西聯系起來的。
斯沃斯莫爾學院招生主任JT Duck?與四號全國文科學院并列
展示你將成為什么樣的學生：鴨子最近讀了一篇自稱為“兄弟”的文章，這是一個超級男性化的“家伙”。申請人每天都在談論上學，并與朋友們一起“討論”。但放學后，他會回家，登錄多人在線視頻游戲，并與他的朋友虛擬談論易受攻擊的主題，例如被拒絕約會。
“這位年輕人寫過關于與'兄弟'朋友一起玩視頻游戲的文章，但我從中收集的是他如何與其他人建立聯系，”Duck說。
李科芬，招生和財政援助主任，達特茅斯學院，11號國立大學
不要過分思考：在一篇與Coffin相媲美的大學文章中，一位申請人描述了他作為集團成員，舞臺監督和讓魔術發生的人在劇院幕后扮演的角色。它清楚地描述了他將在校園中扮演的角色以及申請人為什么要學習戲劇。
科芬說，有時申請人正在尋找一個“哇”的因素。他們可能會試圖創造出完美的寫作，并最終得到一篇不添加任何內容的文章。
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