美東vs美西！美國大學的隱性差異，決定了你畢業后的人生！（四）

美東vs美西！美國大學的隱性差異，決定了你畢業后的人生！（一）

美東vs美西！美國大學的隱性差異，決定了你畢業后的人生！（二）

美東vs美西！美國大學的隱性差異，決定了你畢業后的人生！（三）

美東vs美西！美國大學的隱性差異，決定了你畢業后的人生！（五）

而在東海岸，情況就大不一樣。我的朋友A，媽媽是離婚了，帶著三個孩子的醫生，掙得不少，但是不會非常多。她一個人非常辛苦地讓三個孩子全去了昂貴的私立高中和著名大學，但是從不讓他們工作。這是典型的東海岸elite（貴族）思想。

我媽媽小時候在賓夕法尼亞州的一個富裕的律師家庭長大，她說在東海岸，人們對于她的期望是"不要工作"。在她的私立高中里，打工被看作是一件比較恥辱的事情。

我想到以前在北京認識的那些東海岸私立高中里的學生，即使是家里條件不怎么好的，也都不打工。而在Iowa這里，我們私立高中里有許多當地非常有錢的孩子，他們和其他人一樣在麥當勞和沃爾瑪工作。

再舉個例子，E，來自Iowa，父親是牙醫母親也是醫生，家里每年掙得能有五十萬美元，非常富裕。他去了便宜的州立大學，學了一個"體育播報"的專業，出來后找不到工作，現在在圣路易斯的一家星巴克賣咖啡。辛辛苦苦工作，自己租了一間小公寓，父母一點也不管一分錢也不給。

這樣的例子在中西部非常普遍。我一個好友Courtney，父親擁有整個Iowa州所有的麥當勞，而她卻在其中的一個麥當勞賣漢堡，拿每小時七美元的工資，開著二手車，卻住在父母有著噴泉花園游泳池的房子里。在中西部，大家的價值觀是"self-made men"（自己成就自己的人），就是說不靠家庭支持自己成就一番事業的人是模范。

相比起中西部，東海岸的有錢人有很多是繼承財產的，所以他們有一種貴族的，上層社會的對于簡單勞動的鄙視。而在開發較晚的中西部大平原，農場主們認為簡單勞動是每個人必備的，基礎的品質，所以他們非常重視在這一方面對于孩子的培養。東海岸在衡量一個人方面，更多是學歷，素質，禮儀，家族。

我在東海岸的朋友M，家里是新澤西的律師家庭，兩輛奔馳一輛賓利，我去過他的家，放著華爾茲，有書房、電影院、舞廳、電梯、健身房、桑拿房。對于他而言，生活就是去做自己愿意做的事情，而學習是因為樂在其中。M學習非常刻苦，是因為他"喜歡"，是因為"我享受讀書，我享受思想上的挑戰"，而非"我要找個好工作"。這種思想在東海岸的私立文理學院里非常占統治地位。

在Haverford，我們是不會討論成績的，因為"沒有意義"。學習不是為了成績，而是因為這是高素質的人類的一種自然的需求。所以在文理學院中，沒有和以后工作有直接聯系的那些專業（商學，會計之類），而是純文理（文學，哲學，數學等等）。而在大多常青藤大學里，本科教育也都是文理學院的教育（即純文理），而到了研究生大家才決定以后做什么。

所以在東海岸的很多私立高中，那些講課非常引人入勝，氣質十足的老師都是拿著不多的教師工資，但是能輕松地全世界到處飛，住在宮殿一樣的房子里，過著上層社會生活的人。而這樣的事在中西部基本上是見不到的。教育更多是為了找到好的工作，努力得到好的生活，而不是保持一種貴族的高素質，自由地在學海里徜徉。