今天,小編要跟大家介紹的是AP課程。AP和A-Level、IB課程體系都不同。AP可以自由選科,而且可以通過自學或選修的方式來完成學習。優秀的AP成績除了在申請大學的時候,可以起到錦上添花的作用之外,它還可以轉化大學學分,所以很受同學們的歡迎!下面,小編就從下面幾個方面來正正式式地介紹一下AP課程:
AP是AdvancedPlacement 的縮寫,中文可以翻譯為大學預修課程,是由美國大學理事會(The College Board)贊助和管理、讓高中學生可以提前選修的大學課程,相應的考試稱為AP考試。
發展歷程: 1951年福特基金會啟動AP項目,推薦在高級中學進行一些大學水平的課程、參加學分考試,并允許他們在大學時獲得同等學分。1955年轉由美國大學理事會管理運作AP課程。1956年首次舉辦AP考試,當時的考試課程只有11門。經過60多年的發展,目前有22個科目、37門課程,囊括了音樂、歷史、計算機、數學、英美文學、美國歷史等等。
AP課程當初開設的目的是,使在高中學習階段有能力、成績優秀的學生有機會先修部分美國大學基礎課程以獲得美國大學學分,因此吸引了很多成績優秀的高中生選修。目前中國學生備考AP課程目的有2個:
美國教育部的研究報告也指出,85%的美國名校表示申請者的AP成績將會成為大學錄取中予以優先考慮的因素,更有31%的大學指出,AP也是獎學金發放的重要考量指標。
所以,AP特別適合的是,未來明確要報考美國高校的學生。但各位小天使要知道是,除了美國,全世界40多個國家的近四千多所大學也都承認AP學分,并把它作為重要的入學參考標準。如果要給要給各個國家排個序的話,可以參考美國 > 加拿大 > 英國 >澳大利亞。
每個人都有自己的學習方法,按照你最高效的方式來就可以。在這里,給各位提3點學習當中容易出現的誤區。
1、千萬不要完全用中文學習AP課程
這些問題目前存在于自學AP和某些培訓機構的授課中,在自學和授課的時候通篇使用中文,甚至連專業術語也是用中文。在教材的選擇上,也切莫選擇中文書作為學習教材。盡管目前市場上已經有AP的中文教材了,先不去說教材的質量怎么樣,光是這樣的學習方式就是不可取的。
它一方面不利于最后的AP考試,另外對于一個將要出國學習的學生來說,養成用英語學習學術內容的習慣是最基本的要求,依賴中文方式的學習并不利于幫助學生養成西方教育學習的思維。所以,即使現在還沒有全英文學習的能力,也首先要做到專業術語上是英語,然后讓英語在AP學科學習上的比重慢慢提高,從雙語學習升級為純英文學習。
2、切莫以通過考試為目的尋求短期突破
目前有機構以培訓托福SAT的思維去教授AP,讓學生短期內快速通過考試,這種單純以考試培訓的方式去學習AP課程是不可取的。AP的難度是和大學一年級的基礎課相當的,整個學習過程是需要知識的一定積累。
先不去說這種完全應試的模式最后效果如何,即便是勉強拿了3分通過了考試,所學到的內容也是囫圇吞棗,沒有完全覆蓋AP的考試綱要。這樣的學習并沒有把AP本身的精華學到,產生的后續問題就是:等你在大學里要學習高一級課程的時候你會發現知識的脫節很嚴重。到時候要跟上,那就很費力了。
3、多看Collegeboard推薦的教科書,盡量不要依賴AP考試輔導書
現在市場上有很多AP考試輔導書,基本是這三個版本為主:Barron, Princeton, Kaplan。這些輔導書存在的問題是沒有完全覆蓋教學大綱和考點,另外錯誤也比較多,容易誤導學生。在學習的過程中,還是建議學生可以使用Collegeboard推薦的AP教科書。
如物理可以使用Giancoli,經濟學可以使用Krugman等等。盡管這些書看起來比輔導書更厚,細細讀下來卻會覺得并不困難,所講述的的知識點也是用深入淺出的方式告訴學生,達到的效果也是遠遠勝于輔導書的。
眾多的考生中有很大一部分學生目前還是通過自學的方式完成AP考試的,原因是目前市場上合格的AP老師還是比較少,選擇的時候一定要慎重篩選。那到底是自學還是找老師教呢?先說說自學的好處:
再來說說自學的弊端:
其實,目前市面上有些機構就存在囫圇吞棗教AP的情況,一方面機構的老師本身缺乏經驗,自己對AP課程大綱不甚熟悉,僅僅拿著考試輔導書教授學生,很多內容有所遺漏;二來教學比較應試,只負責通過考試而不是知識的傳輸,也并不負責后續產生的問題。所以,要找到有經驗的靠譜AP老師還是很重要的!
不同學校引入的課程不同。一般學校會開設的AP課程:宏觀經濟、微觀經濟、微積分(AB,BC)、物理(1,2,C力學,C電磁學)、化學、生物、統計學、美國歷史、世界史等。學生選擇其中的3-5門課即可。這里給到大家兩個建議:
1. 根據你自己個人專業發展方向和興趣來:
如果你對經濟學特別感興趣,可以選擇修讀經濟學;如果你是理工科,可以選擇物理、化學、生物、微積分等科目;如果你是商科,可以選擇經濟學、統計學等科目;如果你是人文學科,可以選擇歷史、人文地理等科目。
2.選一些“萬金油”的比較實用的:
經濟學:很有趣的兩門課,如果完整地按照AP大綱好好學下來,會發現生活中很多發生的事情都可以用經濟學原理去解釋。學生在學完AP微觀和宏觀經濟學后,能夠基本上看得懂財經新聞,掌握用經濟學原理分析事件的初步技能了。
統計學:很實用也很有意思的一門課,學完后能初步掌握一些數據分析技能,比如如何科學地抽樣調查數據,如何研究A與B之間變量的關系,如何從幾個零散的數據中推測出整體的情況等等。微積分:一方面中國學生比較擅長數學,這樣的學科比較容易拿高分,另外一方面很多大學專業課都需要用到微積分的知識。
AP考試已經成為由美國大學理事會主辦的全球性統一考試,統考報名一般在每年的1月份進行,每年5月初的兩個星期在全球80個國家統一舉行考試,AP放榜則在每年的7月份。2020年AP考試時間表:
▼第一周

▼第二周

2020年AP考試時間將在5/4~5/8以及5/11~5/18之間舉行。一個同時報名參加ap微積分和ap美國歷史考試的學生,可以在中國大陸參加ap微積分考試和在香港參加ap美國歷史考試,且學生是可以在香港直接報名所有科目的。
▼Late-testing考試時間

關于Late-testing,學生可以通過聯系AP coordinator為自己預定晚考的科目,晚考科目會在5/20~5/22舉行。07盤點:魔都美高+AP體系國際學校嚴格意義上來說,IB、A-Level、IGCSE是學術課程;但AP是選修課程,不是一個課程體系。
因此,一般開設AP課程的國際化高中都需要搭配其他的高中課程,一般是美國高中課程+AP考試的搭配,也就是“美高+AP”。▼排名不分先后

下面,推薦5所學校給大家:
星校是著名的禾佳教育聯盟旗下的國際課程基地。其他成員校為上海TOP5中的華育中學、上寶中學、張江集團學校。這也注定了星河灣出身名門,身世不凡。星河灣領軍人物是原上海中學校長唐盛昌,管理團隊與教學團隊絕大部份也來自于原上中國際部。這一點也深得許多家長之心。
上海市西南位育中學是一所大型民辦完全中學,創辦于1993年。現擁有三個校區、81個教學班、3000余名師生。國內部是從6年級到12年級的完全中學建制,國際部是10年級到12年級的三年制高中。學校于2006年成立國際部,開始了國際教育的探索和實踐。
2013年開設美國高中課程和AP課程,為有意向出國深造的初中畢業生提供優質的融合中西方先進教育思想的教育資源。培養學生具備人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新的核心素養。2014年獲上海市教委批準,成為上海市國際課程試點學校,同年獲美國大學理事會批準,成為AP課程教學學校。
上海市民辦萬源城協和雙語學校開設1-12年級課程,秉承中西文化相融合理念的國際化旗艦學校;曾榮獲全國優秀民辦學校之稱號,并分別通過了世界文憑組織和世界教育質量促進聯盟(AdvancED)認證,成為一所致力于提供融合中西方教育精粹,為學生提供多元選擇的課程和發展通道的雙語雙通道的學校。
WLSA復旦國際高中課程班(WLSA Fudan Academy,WFA)是世界名中學聯盟(World Leading Schools Association, WLSA)于2012年9月在上海復旦附中進修學校開設的國際高中課程項目。
該項目的研發與實施,獲得了以美國格羅頓中學、美國哈佛西湖中學、英國伊頓公學、中國復旦附中為代表的世界知名中學和以耶魯大學、芝加哥大學、康奈爾大學、范德堡大學等為代表的世界頂尖大學和權威機構的鼎力支持。
華師大二附中是一所直屬于國家教育部的重點中學,是上海最早進行國際教育的重點中學之一,1999年起開始設立國際教育中心,接納外國籍學生進行初中、高中的學歷教育。
計劃備考AP學校的學生;

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