A-Level經濟保A沖A*攻略

A-Level經濟保A沖A*攻略

中國考生今年在A-Level考試中成績如何？反映出什么問題？

首先我們來看一下中國考生近三年A-Level經濟學考試成績比例分布

江湖中流傳著一個A-Level經濟學的說法：“難背的定義、復雜的文章、奇怪的作圖、還有無從入手的essay。”

可是看看近三年咱們中國考生拿到A及以上成績的比例都超過30%！這意味著啥？眾多高分學霸告訴你：A-Level經濟可是搶分神器啊！

大部分考生在學習A-Level的過程中覺得難度較大的知識點以及應對措施？

話不多說，先和小編一起目睹A-Level經濟到底考些啥

從官方給出的四個點

1.基礎概念的理解。顧名思義，首先得理解經濟學的基礎概念（硬性記憶了），這部分占考試30%。如何才能快速將基礎概念記憶下來呢？當然，借助生活例子是十分必要的，例如“機會成本”這一經濟學概念是指企業為從事某項經營活動而放棄另一項經營活動的機會，或利用一定資源獲得某種收入時所放棄的另一種收入，光看上去解釋是不是有點高大上呢？其實用生活中的例子就能很好地理解：同學們最喜歡吃的巧克力和冰激凌，但此時只能選擇其中一種（因為太飽了，嗝），所以在選擇巧克力的同時就意味著放棄冰激凌，這時候所放棄的冰激凌就是你的opportunity cost啦！

2.基礎概念的應用。第二點是建立在第一點之上的，約占考試20%，例如同學們已經知道supply和demand的定義，那么下一步就是如何相互作用影響價格呢？這就是考察同學們對教材的運用了（啥？教材還有說？），是的！所有的基礎概念應用其實都能在書中找到答案！所以同學們平時要認真閱讀教科書啊！當然，除了認真研讀教科書外，書琴老師還建議同學們平時周末可以去圖書館借閱Financial Times報紙的經濟版面或訂閱The economic（經濟學人）雜志，說不定考試能偶遇原題哦！（提示到這里，各位保A沖A*的同學們記下來了嗎？）

3.對實際問題的分析和解讀。知道了概念、了解了運用，接下來就要運用到分析經濟現象和論證了，并得出清晰且有條理的結論，在A-Level的選擇部分和數據分析部分常常會列出真實的經濟數據讓同學們分析，那么這部分內容可以通過同學們平時閱讀實時熱點進行培養思考，譬如Nike的鞋子為什么賣得這么貴？為什么工資上漲生活水平不漲呢？為什么市場很多賣家的時候漲價變得如此困難？甚至為什么國家之間貧富差距這么大？那么，閱讀經濟熱點新聞是有必要的！如何才能閱讀到官方的雙語材料和術語解釋呢？貼心書琴老師在屁屁踢里面放了網址，同學們還不保存嗎！

4.政策和評價（包括優缺點總結和適用范圍）。作為A-Level經濟最后的考察內容，是決定同學們拿A或者A*的關鍵拉分點，這也就是我們常說要考察的批判性思維了（不同方面思考問題從而找到最優解），允許考生結合經濟信息和經濟原理并且對信息加以區分（什么是假設論述、什么是基于價值的判斷），最終批判性地分析經濟信息給出建議、政策。總結來說就是需要考生明確指出相關論述的優缺點、適用范圍、事項條件、造成影響的大小以及可能的替代方案。

A-Level經濟如何復習？有哪些內容應該重點關注？

技巧歸技巧，想要真正領悟答題規則還是要多做限時練習，讀懂官方答案。官方給出的答案雖然簡潔但往往才是重點！

有的同學會說，每個字我都懂，但拼在一起就不知道啥意思了。

一般情況下，同學們應對論述題都會非常緊張，書琴老師建議同學們充分利用考綱和真題以緩解緊張情緒（然后會發現其實論述題在重復考察同幾個知識點，歷年考試換湯不換藥）

由于時間關系，我們假設這是一張同學們已經完成的真題卷子，看第三題（考點PPC），馬上在考綱上寫“正”字，當我們發現這個“正”字越完整，意味著這個考點就越重要（只需要刷一兩年的真題就能輕易總結高頻考點）。

我們再來猜一下下面這道真題要考察的內容：

香港垃圾突然增加/減少，會導致demand curve的平移；同樣，人們對垃圾的重視程度增加，這時候就會影響demand curve的斜率（也就是彈性的變化）；還有場地供應商對環保意識的增強，最終會導致supply curve的平移呦！

論述題要懂得斷、舍、離。

具體是什么意思呢？積累考點題目、熟悉滿分答案、以及準備萬能鑰匙。A-Level想要保A沖A*的同學們，如果在AS部分拿到90分左右，A2相對來說就輕松很多啦！

paper 1和paper 3相對容易一些，與往年重復的題目多，平均一套題有5道原題左右，兩個paper滿分都是30分，書琴老師在這里為同學們先定下27分的目標了！paper 2和paper 4相對困難，尤其是paper4，因此，在前兩個paper拿的分越多，后面兩個paper壓力也沒有這么大。

在寫essay的時候要注意結構邏輯。這里有來自閱卷人的tips：高分段的文章在結尾需要有conclusion！同時定義、例子、畫圖也是必不可少的（尤其是題目對畫圖有所要求的）。

作為邏輯清晰的中國考生，先來自檢一下如何？

這段話通順嗎？里面有啥語病不？

這里有兩個考生常犯錯誤，你今天避雷了嗎？

圖中出現了三個bug，你找到了嗎？

bug 1:沒有證據證明小羊和小豬是勤勞的

bug 2:大家對勤勞的定義呢？干多少才是勤勞呢？

bug 3:小羊和小豬真的是好伙伴嗎？

邏輯學得好，除了能抵抗日常漏洞百出的廣告誘惑以外，還能運用在未來商業談判之上（無非就是雙方交談過程中攻擊對方語言漏洞以保護我方利益）。

邏輯要怎么學呢？建議同學們記住在論證過程中記住三個要點：PRD（Point、Reason、Detail）給出論點、理由、細節去支持你的理由，最終指向你的論點。