本科闖進UCLA，僅3年畢業又沖進哥大 ，她是怎么做到的？

本周我們邀請了一位學神學姐，分享她的留美經歷，希望給大家帶來一些參考。

被全美綜排19的UCLA錄取，她是如何規劃準備的？

僅花3年就順利本科畢業，更沖進全美綜排前3的哥大，她是如何做到的？

18歲留學獨闖美國，她如何適應留美學習生活？

關于在美的學習、生活、安全、心理，她有什么經驗要分享給我們？

本期講座實錄，學姐將會分享她的所見所聞所做所得。如何沖進美國牛校？美國留學是不是如我們所想的那么好/那么差？看過來人學姐講她的故事。

本期嘉賓

Jennifer

18歲獨闖美國，僅花費三年即本科畢業

本科就讀于UCLA (U.S.News排名19）

研究生就讀于哥倫比亞大學（U.S.News排名3）

01	申請美國大學，高中時這件事讓我受益匪淺

大家可能都很關心，要什么樣的背景條件，才能被UCLA錄取。這里我介紹一下我個人當時準備的情況。

高中的時候，我考了10多門AP課程，因為可能在語言上比較有天賦，因此我準備的AP課程中包含了很多的語言類學科，比如日語、法語、英語。除此之外，我還考了世界歷史、微觀經濟、宏觀經濟、心理學、生物、微積分等等。

AP考試是我在高中做的很重要的一件事情，后來我入讀UCLA能夠僅3年就本科畢業，正是因為我提前修讀了很多AP課程。因為在高中修讀AP課程，考試通過后是可以換算大學學分的，而美國大學是修滿學分即可畢業，我在入讀大學時，已經可以換到不少學分了，從而節省了本科學習階段一年的時間成本和生活成本。

這里提一下，英語方面我考了2科，一門英文文學、一門英文語言，其實這兩科是重復了的，因為在大學的時候，你只能挑一門來換算學分。

此外，美國前30名校的申請者，不管是SAT等標化考試成績或者GPA，其實都是不相上下，在這種情況下如何凸顯出自己的優勢？我正是通過AP來證明自己的能力的。

所以如果你有把握在某一門AP學科中考出4分或者5分，那么多多益善；但如果你只能2分或3分，這一成績對你沒有太大用處。我會建議大家在自己能力范圍內，考出越多門AP越好。

（AP與IB不同，IB課程是必須在學校上課修讀的，而AP可以上課、也可以自己學習過后參與考試）

在課外活動方面，我高中也參與了很多。我從高二開始擔任了2年學生會社會服務部部長；參與了模擬聯合國（這是一個高中生中很火的學校項目），做到了副主席；同時我還是學校網球隊的成員。因此我除了在學校參加了一些領導項目之外，還有體育項目。

此外，高中時我還是學校公共演講隊的成員，也曾經去過韓國、馬來西亞、新加坡比賽；另外我參與過音樂劇，在其中擔任大提琴手。

這樣的活動背景會讓美國大學感受到：你是一個非常全面發展的人。

之前提到了軟性條件，說到硬性條件，我高中時期的GPA是3.88/4；當時SAT還未改革，我的成績是2160，對比新SAT大概在1500分；另外AP在前面已經說過，這里就不在贅述，這也是我硬性條件背景中最大的亮點，幾乎都是5分，僅微積分4分。

02	選專業vs不選專業入學，到底應該怎么做？

關于申請美國大學要不要選專業，這也是很多學生和家長關心的問題。這里我分享一下關于我和同學的親身經歷，希望能給大家帶來參考。

我高一的語文老師本身是心理學和文學雙學位，而我非常喜歡這位老師，也和老師有很多交流，受到老師的影響，高一就確定了自己要修讀心理學。

因為確定了以后的學習方向，當時我提前修讀了很多與心理學相關的AP課程，比如心理學、生物、統計、微積分，這些都是心理學的基礎課程，也讓我更早接觸了解了心理學專業的一些知識。因此在大學的專業選擇上，我是沒有走什么彎路的。

而我的一位朋友的經歷則有所不同，走了很多的彎路。他高考時發揮不好，能夠入讀的學校與自己的預期目標并不符合，從小作為優等生的他才轉而考慮留學。因此他是在高考后才準備托福、SAT考試的，進入本科比大家晚了一年。

在進入UCLA時，因為對游戲的喜愛，他選擇了CS專業。第一學期所有課幾乎全部掛掉，考慮到可能之前是沒有聽懂，在第二學期他重修了4門課，又掛掉了2門。

這個時候他才發現不行，必須要轉專業，否則可能要面臨退學。這次他轉學了經濟學，因此畢業時拿到的是經濟學的學位。但因為之前有一個學期浪費掉了，他比大家又晚畢業一年。也就是說可能大家22歲畢業，但他畢業時已經24、25了。

后來，他也進入了哥大讀研，一開始選擇了環境工程專業，讀完一年后，因為不太喜歡，所以又換了一次專業，轉而學習建筑，而建筑專業的研究生需要修讀三年。

所以我現在已經研究生畢業了，我的這位朋友還在哥大讀研中，他也在和我聊天的時候算過，他研究生畢業時應該是30歲。

我和我的這位朋友可能都是比較極端的例子。有些人很早就知道自己想要讀什么，有些人則很晚才知道，因此對于還不清楚以后方向的學生來說，我也有一些建議：

因為美國大學本科除了專業課之外，要學習很多通識課。因此我建議，大一上通識課的時候，你可以根據自己的興趣選修一些興趣相關的課程，然后去嘗試，去找到自己真正喜歡的方向。

或者你也可以參加實習，實習也是很有用的。比如我另外一個朋友，大學學的是幼兒教育，因為她覺得自己非常喜歡小孩子，但是在相關實習過后，她就換了自己的專業。因為她發現自己與小孩子完全無法溝通，也并不是非常合得來。

即使你在入讀大學時已經選擇了專業，也可以多做一些嘗試，因為可能和你想象中并不一樣，而嘗試中，你或許可以找到未來的方向。