冬日里的“暖意”

撰稿：預初（2）班　唐鐿誠

　　1月23日，小寒已過大寒將至，清霜冷絮鋪滿地，我和同學們熱情高漲地來到坐落于宋園路61號的“兒童博物館”擔當志愿者。

　　首先，博物館的工作人員帶領我們對博物館的歷史、布局及功能進行了初步的了解。新開放的上海兒童博物館以“旅行”為主題，包括序廳、進入船艙、潛入深海、太空旅行、返回地球等空間，及專門為學齡前兒童設計的“旅行@家”互動探索區(qū)。其他教育空間包括為分眾教育和深度體驗而建的地下城、為親子閱讀特別設立的草嬰書屋、為觀察自然而開發(fā)的戶外展區(qū)以及全天周科普影院和特展區(qū)等。

　　同學們參觀后，便到各自的崗位上開始了志愿者的工作。有的幫助游客進行電子購票、有的在游戲區(qū)維持秩序、還有的則在草嬰書屋整理散落的書籍，最有趣的是與小朋友們之間的互動。

　　快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的。通過我和同學們的志愿服務，讓小朋友和平時忙于工作的家長由游戲而更緊密，在寒冷的冬日里，卻涌動著愛的“暖意”。

唐鐿誠

　　我和另外兩位同學“落戶”到了草嬰書屋。我們三人協(xié)力整理書籍，還與不同年齡段的孩子們交流。特別在與那些“小不點”交流時，我發(fā)現我們必須學會他們獨特的溝通方式。看來任何崗位都需要相關的專業(yè)知識和不懈的努力，這大概是我今天最大的收獲吧。

黃語嫣

　　我和同學們一起整理了書架，引導了游客，照顧了小小朋友，雖然志愿工作微不足道，但能夠憑借自己的綿薄之力幫助到他人，也是一件值得自豪的事情。

王康睿

　　23日下午，我和小伙伴們一起來到兒童博物館做志愿者。兒童博物館就是孩子們的博物館，起初我認為很簡單，但忙碌了半天后深刻體會到了無私奉獻的志愿者精神。由于孩子的認知和理解能力都比較弱，講解、引導等都需要志愿者們耐心、細致地解說，非常辛苦。回想起我們的成長經歷，父母師長也是這樣一點一滴地傳授知識、教育培育，才把我們撫育長大。

蔡嘉儀

　　本次志愿者活動是我第一次作為一名志愿者來到博物館，給前來參觀的父母孩子引導各種機器的使用方法、各種區(qū)域的分布路線。站在那里很辛苦，但每當有人前來詢問時，那一切辛苦便會煙消云散，即使再苦再累，也要讓他們看到自己最敬業(yè)的模樣。或許這就是志愿者存在的意義，別人可能不知道你的名字，可能不知道你的身份，但是你的儀表姿態(tài)，和對他們的幫助，會給他們深刻的印象，從而使這個不是職業(yè)的職業(yè)更加高大尚。

卓裕杰

　　看著人家志愿者穿著統(tǒng)一的制服，站在那一個個景點旁，詳細的向客人們介紹歷史人文等知識，特別希望自己也可以這樣。但當自己做的時候有時還要回答一些沒有涉及到的相關操作，為了避免這種情況的發(fā)生，我每次先為他們操作好，雖然重復著這樣的工作，但是看見了一張張笑臉，我也非常滿足。

何洛書

　　上一次來兒童博物館是小學一年級春游的時候。那時候我們穿著小學校服，戴著綠領巾，排成兩列縱隊，懵懵懂懂地跟著老師和講解員參觀。記得看電影的時候因為怕黑我還不敢睜開眼睛看。如今，我作為志愿者再次來到了兒童博物館，穿上志愿者的馬甲，戴著紅領巾，分頭值守在場館的各處，為參觀者答疑解惑，那一瞬間，我覺得自己真的長大了。

李卓瑤

　　在寒假里，我作為志愿者來到了兒童博物館。在這一天里，我深深地體會到了作為一名志愿者的辛苦和助人為樂的成就感。在兒童博物館里，看著一個個不及我腰的小孩子在身邊跑跑跳跳，我好像也受到了他們的感染，心里很快樂。經過這一次志愿者的體驗，我覺得做一名志愿者，需要有耐心與認真的態(tài)度，還有虔誠的心，每個人才能做好志愿工作。

王浩哲

　　昨天，我們預初（2）班8名同學來到兒童博物館當志愿者，這是我第一次當志愿者，面對著一些小朋友，我竟然有點手足無措，不知道該如何去幫助他們。在一位阿姨的指導下，我很快學會了如何幫助別人，在這個過程中，我感受到了幫助別人的快樂，希望下次再去當志愿者。愛人者，人恒愛之；助人者，人恒助之。