活動 | 紅領巾在飄揚——民辦位育2019寒假社會實踐活動（八）

“己亥新春送福字”

撰稿：初一（2）班?李思萌

“新年納余慶，嘉節號長春。” 1月28日農歷小年的下午，民辦位育中學繁星中隊LLF小隊的6名隊員參加了曹家渡街道圖書館舉辦的 “己亥新春送福字”活動。

弘揚傳統書法藝術。兩位書法老師為同學們講解春聯源遠流長的歷史和“福”字深厚的人文底蘊，現場演示如何寫好一幅春聯。

潑墨揮毫喜迎新年。同學們摩拳擦掌、互相切磋，臨摹設計有創意的“福”字，創作了“小豬佩奇”、五福臨門以及寄托各種美好祝福的春聯。

為社區孤老送祝福。同學們將作品送給圖書館，其中一幅由小隊代表李思萌送給一名腿腳不便的困難孤老，并與他一起張貼，大家的臉上洋溢著幸福的笑容。

通過服務孤老、服務社區，傳承文化、傳遞溫情，同學們過了一個有意義的小年，提高了社會實踐能力。

活動感想

陸卓妤

2019年1月28日，臘月二十三，家家戶戶都在忙于為熱鬧的春節做準備。凜冽的寒風抵擋不住我一顆熱忱的心，因為我要參加迎春寫“福”字和寫春聯活動，并為孤寡的老人們送去新春的祝福。我早早來到曹家渡街道圖書館，在聽完了書法家胡老師的相關知識講座后，我也拿起毛筆顫顫巍巍地寫下了一個個“福”字，雖然我的字體沒有胡老師揮毫潑墨般的大氣豪放及鏗將有力，但在那小小的“福”字里，包含著我對新年的向往與期待，以及對孤寡老人的聲聲祝福。

這一張張的“福”字和一幅幅的對聯，紅紅火火喜慶祥和的氛圍，流露著濃濃的中國年味，不但讓我們感受中國傳統文化的特有魅力，更是包含著持之以恒的敬老尊老的情意，也為社區文化傳承展現了我們一份小小的力量。

盧婧嫻

在新年來臨之際,在一年緊張學習之余,也是時候去探尋現代世界中的中華傳統文化的魅力所在了。我們來到曹家渡街道圖書館參加了寫春聯的活動，這是一個充滿濃厚文化氣息的地方。活動開始后，書法大師宋老師便在致辭中強調了傳承中華民族深厚文字書畫的重要性。作為華夏兒女，我們不僅要緊跟時代步伐，適應科技的快速發展，更要堅守博大精深的中國傳統文化。

在接下來的時間里，我手里牢牢握住一支見證了歲月的毛筆，腦海里翻騰著這永垂不朽的文字，這追隨著時代起起落落卻永不被泯滅的杰作，這古代人民智慧的結晶。我深深感受到書法的魅力：一點、一撇、一橫、一豎、每筆之間，究竟記載了多少漢字的發展史，這值得我們每個學生不斷去探索。

在兩位書法大師的指導下，每個同學都完成了"福"字的書寫和一幅春聯，最后我們帶著自己的書法“杰作”圓滿結束了這次活動。

孫凡婷

這次，我與小伙伴們一起去了曹家渡圖書館，跟隨書法大師探索中國傳統文化的魅力。我們認真聽著老師講解書法的傳統與文化。老師生動的講座，更讓我們了解了傳承書法文化的重要性。隨后我們拿起毛筆，蘸上墨汁，跟隨老師一筆一劃，寫下了一個個渾厚有力的“福”字。同學們認真的神色，流暢的手法，為本就喜慶的場面增添了光彩。

之后我們又開始寫對聯，一首首積極向上的詩作，我們通過毛筆，將它書寫在紅紙上，這紅紙不僅僅只是一張張精致的對聯，更是后代傳承文化的印記。一些寫得好的同學，還將他們親自寫的書法對聯，親手送給居民樓的爺爺奶奶們，為他們的生活，點綴了一點喜慶，也為自己獲得了成就的印記。這次的活動十分有意義，不僅讓我們進一步了解了書法，也懂得了傳承。

李思萌

一月二十八日，我和同學們來到曹家渡街道的圖書館，參加了已亥新春送福字的活動。雖然我并不擅長寫毛筆字，但懷著一顆熱誠的心和對爺爺奶奶們的新年祝福，我一筆一劃地寫下了春聯和福字。我們把一部分福字和春聯送給了圖書館，由他們轉贈給孤老們，為他們送上一份祝福。我帶著自己最滿意的一套作品跟著圖書館管員來到一位腿腳不便的老爺爺家，為他貼上福字，送去春聯，共享新春快樂。我覺得這次活動十分有意義，不僅讓我領略了中華傳統文字的魅力，也為爺爺奶奶們送去一份溫暖，傳播愛的能量。

黃?逸

寒假里，我們來到曹家渡圖書館，這里洋溢著喜氣洋洋的新春氛圍，原來是在舉行寫“福”迎新書法活動。書法大師正在介紹著中國書法藝術之美和書法文化的博大精深。老師們耐心地指導，而作為學員的我們聽得很認真。大家紛紛書寫著自己的"杰作"，共道新年祝福，寫得好的同學還把“福”送給了居民樓的爺爺奶奶。這實在是一個充滿傳統文化特色，非常有意義的活動！

張朱通

小年夜這一天，新年的腳步越來越近，人們都沉浸在迎接新年的喜悅中，而我們在這一天來到曹家渡圖書館，用寫春聯的方式迎接新年。

到了約好的時間，伙伴們圍坐一起，宋老師從旁指點，開始了我們的春聯計劃。我們每個人都被發到了一張紅色的紙，有的同學怕自己寫不好，并不急著寫，而是先用報紙練習；而有的同學則是三下五除二，大刀闊斧地就在紅紙上書寫起來。沒多時，作品出爐，定睛一看，卻是一個融合了“小豬佩奇”的“福”字。好有創意啊，我忍不住贊嘆一聲。再看看自己，一筆都還沒有寫。我趕忙舉起筆，開始書寫起來，寫到一半，卻覺不妙，這么大的紙張，我寫的福太小，再改已是來不及的，于是我靈機一動，在紅紙上寫了5個福字，象征五福臨門。

活動很快接近尾聲，紅紅的紙張映襯著我們的笑容，新年快樂，祝愿大家闔家歡樂！