你這個(gè)月應(yīng)該為你的留學(xué)計(jì)劃做些什么？

對于許多大三和高年級學(xué)生來說，二月似乎是一個(gè)平靜的時(shí)期，但現(xiàn)實(shí)是，在大學(xué)的準(zhǔn)備過程中，這仍然是一個(gè)重要的月份。一些學(xué)生希望這個(gè)月能得到錄取決定，而高中三年級的學(xué)生可能正準(zhǔn)備上路參觀一些學(xué)校。

對于低年級學(xué)生和十一年級學(xué)生來說，二月份可能是你應(yīng)該開始為即將到來的學(xué)年重新審視課程選擇的時(shí)候，學(xué)院的AndreaHoffman建議說，該學(xué)院現(xiàn)在就在佛羅里達(dá)提供大學(xué)招生輔導(dǎo)。霍夫曼為每個(gè)年級提供以下建議，這樣你就可以按照你的招生計(jì)劃走上正軌。

新生

-確保你把春天的活動(dòng)加入到蓬勃發(fā)展的行列中大學(xué)履歷你應(yīng)該已經(jīng)創(chuàng)建了。你可能還沒有太多的項(xiàng)目，但這沒什么-重要的是，你有它的骨頭，這樣你就可以迅速增加額外的活動(dòng)，志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)和工作，隨著他們的到來。這樣，幾年后當(dāng)你填寫申請表時(shí)，你就不會(huì)忘記它們了。

-和你的家人和你的高中輔導(dǎo)員談?wù)勈昙壸詈玫恼n程，這將幫助你達(dá)到你的大學(xué)準(zhǔn)備目標(biāo)。當(dāng)你注冊你的大二課程時(shí)，確保你增加了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)格程度，同時(shí)確保課程是可控的。

-開始考慮你打算如何度過你的夏天。考慮一個(gè)志愿工作的機(jī)會(huì)，一些豐富的計(jì)劃或兼職工作。如果你在將來繼續(xù)上課的時(shí)候需要額外的幫助，想想做一個(gè)家庭教師是否是個(gè)好主意。

二年級

-為你的十一年級班級做適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是至關(guān)重要的，因?yàn)榫痛髮W(xué)招生而言，這是非常重要的一年。確保你的課程包括顯示越來越嚴(yán)格和進(jìn)步的課程。

-用你最近的課外活動(dòng)來更新你的大學(xué)簡歷；如果你的學(xué)校沒有一個(gè)能反映你興趣的俱樂部或團(tuán)體，問一問開始的過程。

-想想你想怎樣度過你的暑假，你是否打算參加暑期班，以志愿者的身份工作，自己創(chuàng)業(yè)，還是做其他的活動(dòng)。

三年級

-繼續(xù)你的考試準(zhǔn)備計(jì)劃，如果你計(jì)劃很快參加考試的話，就報(bào)名參加即將到來的ACT或SAT考試。

-當(dāng)你和你的輔導(dǎo)員談?wù)摳咧姓n程時(shí)，一定要確保你的課程能讓你申請到你的目標(biāo)學(xué)校。例如，有些競爭性大學(xué)要求你至少修一個(gè)文科課程-如果你名單上的學(xué)校有這樣的要求，你必須在畢業(yè)前滿足這些先決條件，以確保你可以申請你的目標(biāo)學(xué)校。

-如果你已經(jīng)制定了一份初步的大學(xué)名單，現(xiàn)在是計(jì)劃你的大學(xué)訪問的好時(shí)機(jī)，不管是今年春天還是夏天。

想一想你可能會(huì)考慮向哪些老師索要推薦信，因?yàn)楝F(xiàn)在建立關(guān)系一直是個(gè)好主意，如果可能的話，你可以在學(xué)年結(jié)束前申請推薦函。

高年級

-如果你還在申請的過程中，經(jīng)常檢查你的申請門戶，這樣你就掌握了來自你學(xué)校的任何信息。

-如果你對你應(yīng)該去哪所學(xué)校持懷疑態(tài)度，可以考慮進(jìn)行另一輪的大學(xué)訪問，這可能有助于你更容易地作出決定。

-繼續(xù)填寫?yīng)剬W(xué)金申請，并在截止日期前提交。

-最后確定你的FAFSA或CSS簡介(如果適用的話)，并盡快提交，以確保你及時(shí)得到你的財(cái)政援助包。

-如果你已經(jīng)寄出了你的大學(xué)押金，確保你盡快申請住房(如果適用的話)，這樣你就可以在宿舍里找到一個(gè)位置。

-如果你的申請程序已經(jīng)完成，現(xiàn)在是向那些幫助你的人發(fā)送感謝信的好時(shí)機(jī)，比如那些給你寫推薦信的老師或幫助你獲得獎(jiǎng)學(xué)金的教練。