王小波說：”一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩意的世界。“ 語文的學習為雷蘭昕打開詩意世界之窗。雷蘭昕領科教育上海校區AS-6班的雷蘭昕同學因在CAIE考試中取得優秀成績而榮獲校長表彰獎。

Q：你是怎樣喜歡上寫作的？

A：一直都喜歡寫東西，但真正喜歡上寫作，是因為初中時的一次作文學術活動。初中時對好作文的理解就是詞藻優美，而我的文字顯得比較簡單樸實，故此我在寫作上不自信。讀初三時，語文老師選了我的一篇議論文，鼓勵我參加上海中學生作文學術活動。我在這次比賽初賽中獲得了一等獎，復賽獲得了三等獎。當我向老師請教“什么是好作文”時，老師說我寫的就是好作文，很真實地表達了情感，給讀者一種溫暖舒服的感受。這兩件事給了我很大的鼓舞，讓我更加勇敢地去用文字表達自己。

Q：很多同學不重視語文，你怎么看？

A：CAIE考試中的語文考試很簡單，所以學習語文肯定不是為了獲得高分。但是在語文課堂能學習到很多知識，比如說文學鑒賞、發散性思維方式、深刻的社會意義等等。尤其在學習外國小說時，老師會教我們一些很好的寫作手法，如蒙太奇手法，也會教我們去鑒賞意識流的文章。這些都是以前沒有學習過的，這改變了我對語文課堂的理解，也在寫作這塊幫助我開拓了思路，教會我如何去欣賞美，以及對世界有更深刻的理解。這也激發了我對英語文學的興趣，因為中文文學如此美，那英語文學又會是一種怎樣的美呢？同時我覺得語言是相通的，比如修辭手法在中英文中都會被用到，所以學習語文，也有助于英文寫作。

Q：在大眾看來，喜歡寫作的女孩子一般都很文靜，不太熱衷社團活動，你也是這樣的嗎？

A：不是，我比較喜歡社團活動，比如合唱團。我很喜歡音樂，很早就與合唱結下了緣分。在小學學習鋼琴時，一位教我鋼琴的老師覺得我聲音洪亮，適合唱歌，推薦我參加合唱團。在小學合唱團時期，唱的歌曲是歡快類型的，豐富了我的情感世界，讓我更加熱愛唱歌。同時又由于跟著合唱團參加了很多演出，這給了我很大的自信，合唱也成為我的一個標簽。

Q：校合唱團有沒有給你留下不一樣的回憶？

A：小學就學習聲樂，在反復練習中，對音樂有了較深的感悟并且增加了愉悅感。唱歌就是在訴說著自己的情感，所以我很享受唱歌與在舞臺上表達自己。雖然在合唱團中留給個人展現的機會不是很多，但我反而很喜歡自己在團體中努力的樣子。G1我參加了校合唱團，G2時我很想組建一個更專業的合唱團，于是和另外一位志同道合的同學找音樂老師幫忙對合唱團做了些改革，然后重新招納隊員，組建了現在的合唱團。在團隊中，隊員之間關系非常好，大家分工合作，為了共同的目標努力，一遍又一遍的練習，這都是合唱團給我的美好回憶。

Q：你最喜歡的學科是什么？

A：喜歡生物，對進化論特別感興趣。生活中很多現象都可以從進化論的角度來解釋，覺得很有趣。一開始我只是對人體的生物學感興趣，但是因為接觸了進化論讓我覺得宏觀的角度探究動植物也開始變得有趣了。然后我和幾位同學也開始研究學校的草，因為一年多來學校操場的草一直種了沒多久就死，雜草和菌類也特別多，所以我們有考察過為什么綜合樓這邊的草坪不會枯但是操場的草很容易枯，最后發現土壤排水和草種是幾大影響元素。其實生物學并沒有大家想的那么難學，很多生活中的小事都能作為生物學習的案例來分析，這就是生物學吸引我的地方。

Q：在領科的學習生涯里，至今哪些人讓你難忘？

A：我的同班同學。我很幸運，和一群學習好興趣多的同學成為同窗好友。我們班很多元，每個人都很有特點，學習好的、體育好的、有藝術特長的以及喜歡人文的。感觸最深的是大家都愿意互幫互助，運動會我們三年穩居前二，也是因為體育好的同學主動多參加一些項目，比賽前會不斷討論戰術。不過拔河是我們班最弱的一項，去年幾乎全輸，所以今年運動會我們讓之前沒有參與的同學也上場，有機會感受一下，結果出乎意料之外，幾乎全贏了，這也是很快樂的回憶。晚自習經常能看到成績好的在教一些遇到問題的同學。我本來還以為經常問問題別人會煩，但是我同學說回答得多也等于復習的次數更多了。因為我自己會遇到很多問題，她們在我的生活中很大一部分充當了課外老師的角色，我真的非常感謝她們。

Q：你做過哪些你覺得非常有意義的事情呢？

A：有很多，比如坐高鐵去蘇州聽一場講座或者經常做志愿者之類的。也許這些事情不被人理解，但是我一直覺得這只是沒有瞬間能看到的收獲而已，因為很早就開始做這些事情，所以時間久了我自己能夠明顯地感受到知識積累的成就感。比如到現在我還記得講座的內容，其中有一場是我學習DNA的啟蒙課，還有現在我對社交更有自信了。去年和前年寫學校公眾號，給了我一個輸出中文文字的渠道，也接觸了學校里很多學長學姐，從他們身上學習了很多。雖然這些知識不能馬上變現，但增長了我不少經驗，以后還會繼續做這些我覺得有意義的事。數學家蘇步青曾說：“如果說數學是各門學科的基礎，那么語文就是這個基礎的基礎。”它培養觀察世界、了解世界的能力，培養做人處事的道理，滋潤著心靈。就像熱愛語文的雷蘭昕同學，文字中處處透露著真情和溫暖，歌聲中散發著陽光。溫暖的人會明白可為與不可為，對生活中的人與事報以熱情與感恩，對自己的學習和未來都認真負責。