申請CSM, LCF, Parsons, FIT, AP？

很多學習服裝設計的同學會將標題所及院校填寫在同一張“理想院校”清單上，然后再批次選擇幾所其他院校，使得申請院校數量直逼10+。而這樣一張清單的存在，也是其中多數同學的安全感的一大來源：我多申請幾個院校，分成幾個等級，總有一所會錄取我。

然而，今天要給大家潑上一盆冷水——抱有這樣心態的同學DIY完成作品集創作，0 offer是最為常見的命運。究其原因，一言總結：對于院校了解太少。如果大家不信，可以暫時思考以下幾個問題查看自己的“院校常識儲備”：

同為英國院校，CSM、RCA的區別在哪兒？

英國院校和美國院校在教學上有什么不同？

parsons?challenge是什么，為什么要提交這項內容？

同是作品集，申請LCF和安特衛普在頁數上是否有不同？

面對暑假這樣一個作品集黃金創作期，距離deadline前的黃金100天，如果大家僅憑名氣選校，對于這些問題還沒有認清，申請危險指數極高。今天的文章，漢藝老師全干貨講解服裝院校及選校，幫你理清選擇院校的方法，助你的名校申請一臂之力。

01

口碑極高的名校

“并不是所有同學都能適合”

關于院校風格，網絡的四通八達早就分析了很多，接收這些轟炸式的內容，讓同學們在選校之出便有了很多印象標簽，比如“CSM=天馬行空”、“美國=商業”。而學生自己該如何去獲取這些院校更多層次的信息，這些信息如何實踐到自己的作品集創作中，卻少有人能夠給予一定的指導。接下來漢藝導師便與大家簡單分析：

在申請中，有些院校會要求大家在作品集創作之余，還需提交其他project，較為熟知的便是parsons?challenge以及FIT的sewing?project。而這兩者并非簡單做一個項目即可：

• parsons?challenge（非服裝project）→→考察的也就是申請者是否具有足夠的創意來應對不同藝術領域的挑戰。用這種方式來篩選最具有創意的藝術學生。
• sewing?project（服裝類project）→→考察學生服裝工藝基礎是否達到入學水準。

如此大家也可以看出，雖然同是服裝設計專業的學校，便可抓到一些parsons及FIT在考察重點上的差異，而這些考察重點，也會在一定程度上對應大家將來學習內容，所以你更適合什么樣的院校，更想學習什么樣的內容，以兩個附加project也可以看出一些劃分。

而不同的國家，教育風格和文化習俗都有所不同，比如英國院校更多強調創意新穎度和思維深度；美國則更注重于時尚產業接軌；意大利和法國則對傳統高級時裝方面有較高造詣。而同一國家下，每個院校都有自己的風格特點，以英國為例，最為人熟知的便是CSM及LCF，但兩所學院的學術風格卻大相徑庭：

CSM以激進的藝術風格為基底，鼓勵學生用藝術語言去表達個人情感，注重學生在藝術方面的培養。可以說，在圣馬丁，服裝設計早已經不再只是功能性的設計。

然而距離CSM地鐵不過20分鐘的LCF卻是世界上包含時尚產業課程最為細化的院校，在這里，你可以追求瘋狂的廓形，亦可以和Stella McCartney和Alexander McQueen的御用版師共處一屋學習行業中最精細的制版過程。

以上舉例，大家也可以看出，申請院校，名校光環底下有太多需要大家去了解的東西，如果不加了解便就作品集一同亂做，最后的結果，便不言而喻了。

02

二次篩選

“作品集創作中確定最適合自己的院校”

正如開頭所言，許多同學選擇院校時，會對院校進行一定分級，第一梯隊基本是以下五所：CSM、FIT、Parsons、LCF、安特衛普。入學名校是每個同學的愿望，而幫助大家實現該夢想便是漢藝教研團隊的責任，而幫助大家正確認識到個人風格及哪所院校最適合學生，更是我們的使命感所在。

在總結翻閱學生本科畢業作品后發現，多數同學在大三期間其實已經有了個人風格的影子，但由于國內當下碎片化的教育，大家并知道如何去系統且深入的做設計，亦不知該風格是否適合自己，多數作品時無人幫助的情況下的嘗試，都是淺嘗輒止而已。

因此，作品集創作階段，便是大家對于個人風格及院校的二次篩選和探索，在漢藝一年間，每個同學都會經歷廣泛調研、反復試驗，漸漸對自己感興趣的專業風格有了更加清晰的認識的過程，最終鎖定的院校中，offer回傳率近乎100%。

以今年成功申請到每年只收1-2中國人威敏斯特大學的G同學為例，其在剛到漢藝時目標院校和大多數同學一樣為CSM。但在作品集創作期間通過項目創作過程了解到，自己更適合與時尚接軌但仍舊保留一定藝術性的設計方向，且希望自己能夠同時了解男裝女裝兩個方面，倫藝的兩所院校對其而言，都不是最優選擇。

因此在和自己的主帶老師多次溝通，且通過項目不斷揣摩嘗試風格的過程中，G同學最終選擇在眾多offer中選擇了最為低調的威敏斯特大學。而關于威敏斯特大學這所院校的厲害之處，以下兩篇文章看完，大家必然可以有所體會：