高中畢業去北美讀本科的心理轉變,
大概是猝不及防的!
曾經剛剛大一的我:
我一定要summer多修幾門課,
然后三年半畢業!!
我為什么高中沒考個AP?
然后還能轉點學分,早畢業多好。
到了大四的我:
這學期必須選兩門水課,
把GPA拉一拉,
最壞延遲一個學期畢業,
成績也不能差啊!
其實再讀一年貌似也“挺好”的,
反正畢業工作難找,
我旁邊那個貨讀個工程讀六年,
斑禿有點嚴重的!
大概就是一個從過度在意別人的看法和關注外界刺激(我要是4年沒畢業我村里的七姑八姨肯定要諷刺我),到自我認知與自主合理制定學習規劃統籌(延遲一年畢業,GPA還能拉高一點,申請研究生難道不是更有利)的過程。
(Picture: Prairie College, Three Hills, Canada?@priscilladupreez)
身為留學生的你,或者同學朋友親戚有在留學的你,或者哪怕是一知半解的你,肯定有聽說過有人“延遲”畢業這一說。
然而,其實根本沒有“延遲”畢業這個統一的說法,比如某些北美的大學研究生項目明確表明讀完大概是1.5-3年。(麥吉爾大學advisor曾經透露給小新:咱們本科生7年內畢業其實都是允許的)。
剩下的自己造去吧整理一下,以下是本科花了4年以上畢業的具體情況分類:
1. 專業就不是4年制的?
大部分工程類專業與教育學,都是5年的體制,其中工程類需要半年到一年的實習工作(也是算學分的)。
2. 選課不小心失誤了?
有可能到了大四以后你把專業課堆在了一起,結果這個9月份選不了這么多課,還剩下1門課只能明年9月份選了(因為這門課冬季學期沒有),結果你明年6月份就應該畢業了哈哈哈。所以多學了一個學期,就是為了只拿這門課,達到畢業要求。
3. Gap了一年環游世界或者工作實習去了?
有的人很任性,幾乎都是外國人這樣做,中國學生不太敢因為爸媽不讓!
大學上了兩三年,覺得大學生活不適合自己,想要出去看看世界,這個時候你的advisor會非常支持你追求夢想,先休學一年看世界去吧,受傷了再回來繼續讀大四
4. 學渣附體掛了幾門課?
恩是的,有點不幸。大一大二沒意識到成績很重要,意識到的時候已經一臉懵逼,幾乎很難補救了,whatever往事不可追。
欣然承認自己是學渣,仿佛不學習就會變得理所應當了點~
5. 換了個專業?
更改專業,重新學習可能跨度很大的知識,所以導致要修額外的學分!也是很麻煩了,所以務必考慮清楚,減少不必要的消耗~
6. 主動出擊,拉長戰線提高GPA??
一學期5門課壓力太大,不如我一學期就學4門課,整體GPA還能更高。只是戰線可能就要被拉長了…
最后
?4年畢業GPA3.0,
OR
?5年畢業GPA3.5,

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