新的學期已經開始，在新學期中我們面臨新的挑戰，同時也孕育新的希望和憧憬。金蘋果國際部的每一位學生和老師都應站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學期的學習與工作中去，以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習和工作的新篇章！

本學期國際部各部門一如既往地按照行事歷有序推進各項工作，積極推進系統化管理要求，按照層級管理和各崗位職責描述完成工作。

具體各部門工作計劃和要求如下

招生工作計劃和要求

1. 人人都是招生工作者，在確保招生質量的基礎上，突出數量發展。
2. 進一步擴大華文一、六、七、八年級班級
3. 劍橋IG1:三個班級60人

   劍橋IG2:兩個班級40人

   美國九年級：一個班級20人

   美國十年級：兩個班級40人

師資與教學工作計劃和要求

1. 狠抓劍橋AS年級專業課程與雅思成績，加強數學、物理、經濟學和化學等統考學科的教學工作，夯實牛劍申請輔導工作，為2020屆名校申請打下堅實的基礎。
2. 狠抓美國高二年級托福和SAT成績，為美國藤校申請打下堅實的基礎。
3. 加強閱讀課程化發展，推進閱讀層級設計，閱讀環項目的推進，提升國際部閱讀課程品位，促進閱讀課程內涵發展。
4. 加強學生學習方法指導研究，進一步推進項目發展，為學生學習方法的改善和更新打下堅實的基礎。
5. 積極推進國際部STEAM課程化發展，促進教學方式的變革，上升到一定的教學論高度。
6. 為了切實促進教學質量的提升，劍橋中心所有班級由于要參加全球統考，建立完善的補課機制，劍橋每位統考科目老師至少參加兩次補課輔導互動；美國課程推進托福月考制度，切實提高學生的托福成績；華文中心按照要求推進月考制度。

學生處工作計劃和要求

1. 學生處緊抓德育工作核心，以德育能力的提升為目標，狠抓學生行為習慣和禮貌禮儀的培養，重視班級學習氛圍的營造。
2. 學生處進一步按照行事歷推進德育課程化發展，把有現有的序列化活動進行提煉和升華，上升到文化和課程層面，提升國際部德育品位，切實促進德育能力的提高。

職業規劃與升學指導工作計劃和要求

1. 組建與完善職業規劃和升學指導團隊，定期開展活動，為學生發展服務。
2. 為每位學生制訂完善的職業規劃和升學指導計劃，為學生進入世界名校制訂完整的、可行的方案。

外事外教管理中心工作計劃和要求

1. 由專人負責夏令營、冬令營、外事接待以及外教管理工作；
2. 外教管理設立外教管理協調員，主要工作安排：

（1）負責梳理學部每周各項工作細節，及時反饋給每一位外教；

（2）負責每周至少聽外教課兩節，并針對存在的問題提出有效的整改方案；

（3）負責外教教學質量監控和評估，及時解決外教課程中存在的問題，并提出有效解決方案。

國際部師資培訓計劃和要求

校內和校外培訓相結合的方式開展師資培訓，校內培訓以主題培訓為主，校外培訓主要是有針對性的學科培訓。國際部各教研組和年級組還可以根據實際情況分類、分層開展主題培訓，切實提升教師的工作積極性，提高國際部教師職業水準和工作的幸福感和滿足感。

★ 校內培訓安排 ★

★ 校外培訓安排 ★

校外培訓以劍橋IGCSE和A-LEVEL以及美國AP課程培訓為主，一些附加培訓也可以考慮參加。