新學(xué)期,包校松江校區(qū)的學(xué)生們頻頻傳來國際賽事獲獎(jiǎng)的喜訊。在學(xué)術(shù)全能賽中,表現(xiàn)優(yōu)異,在創(chuàng)業(yè)大賽、投資大賽中,更是拔得頭籌!請看下文詳細(xì)報(bào)道。
01
沃頓投資大賽
亞太區(qū)總決賽冠軍
首先,讓我們通過學(xué)生自制的卡通短片,一起聽聽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)Pegasus隊(duì)的比賽心得吧。
Pegasus隊(duì)動畫短片
3月2日,由包校10、11年級12名學(xué)生組成的兩只隊(duì)伍Pegasus和Unicorn,雙雙進(jìn)入沃頓投資大賽亞太區(qū)區(qū)域決賽,與來自全國的強(qiáng)勁隊(duì)伍,一決高下。最終,十年級6位同學(xué)組成的Pegasus隊(duì),以縝密的思維、自信的演說、合理且極賦社會責(zé)任感的投資項(xiàng)目,拿下亞太區(qū)冠軍,并受邀于5月赴美國沃頓商學(xué)院參加全球總決賽。
Pegasus隊(duì)成員:Ray Wang,William Wang,Annie Zhang,Belinda Feng,Happy Zhu 和 George Wang
本次大賽亞太區(qū)共兩千多支來自中國、蒙古國等地的隊(duì)伍注冊。在第一輪商業(yè)計(jì)劃書提交階段,約一半的隊(duì)伍未能達(dá)到大賽要求而無緣區(qū)域賽。而在商業(yè)計(jì)劃書階段勝出的約一千支隊(duì)伍中,僅十二支隊(duì)伍能夠獲得進(jìn)入亞太區(qū)域決賽的資格,而包校注冊參賽的兩支隊(duì)伍,表現(xiàn)出色,雙雙晉級決賽比拼。一所學(xué)校同時(shí)有兩支隊(duì)伍進(jìn)入決賽,是非常罕見的。
Unicorn全體隊(duì)員:John Yang,Jack Yang,Stella Chen,Chris Chen,F(xiàn)iona Shen 和 Coco Chu
從2018年暑期籌劃參賽開始,該項(xiàng)目就得到了學(xué)校各部門的大力支持。 從校長到學(xué)生生活、課外活動、圖書館、語言中心、學(xué)科老師、指導(dǎo)老師等等,都傾注了大量心血,為學(xué)生們賽前準(zhǔn)備提供幫助和支持。
包校Unicorn隊(duì),以創(chuàng)新為中心的投資方案,對美國著名電動汽車特斯拉進(jìn)行了深入的案例分析,該隊(duì)伍撰寫的商業(yè)投資計(jì)劃書,給評委留下了深刻印象.
Unicorn隊(duì)商業(yè)投資計(jì)劃書
我們的隊(duì)員橫跨十和十一年級,從暑假開始組建、磨合,在繁忙的課業(yè)中抽出時(shí)間,為比賽準(zhǔn)備,付出了特別多的精力,這背后都是我們對金融、投資的巨大興趣所支撐的。備賽期間,老師們也給予很大的支持和幫助,除安排課余時(shí)間給我們拓展投資知識外,還提供各類校內(nèi)外資源,安排講座,提供圖書館資源和討論場所等,便于我們參加比賽。雖然我們沒有進(jìn)入全球總決賽,但是評委很欣賞我們的商業(yè)計(jì)劃書。
——隊(duì)長John Yang, 十年級
另一支Pegasus隊(duì)則對客戶(大賽給出的固定客戶)進(jìn)行了深入透徹的研究,包括客戶的網(wǎng)站、職業(yè)生涯、教育背景、社交媒體平臺等,準(zhǔn)確找出客戶的投資需求。在建立投資方案時(shí),著眼未來,應(yīng)用ESG(Environment環(huán)境、Society社會、Governance管理)戰(zhàn)略的同時(shí),也關(guān)注創(chuàng)新。而在投資組合的選取方面,Pegasus引入了智能程序,通過機(jī)器學(xué)習(xí),更精準(zhǔn)的進(jìn)行投資模型分析和管理,最終獲得冠軍,晉級全球總決賽。
我覺得項(xiàng)目學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)方式。參賽前,我可能還沒有任何投資的概念,但比賽之后,我們所有的隊(duì)員對財(cái)務(wù)報(bào)表都有了更好的解讀,能夠更深入地分析股票市場。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 隊(duì)長Ray Wang, 十年級David和McKay兩位老師一致表示,學(xué)生們付出了很大的精力。IGCSE和IB商業(yè)課程David老師介紹,這一比賽所要求的商業(yè)投資水平和演說能力遠(yuǎn)超出課堂所要求的。除課堂上學(xué)習(xí)的一般企業(yè)管理等概念外,學(xué)生還需要能夠理解投資專業(yè)概念和戰(zhàn)略,能夠讀懂專業(yè)的公司財(cái)務(wù)報(bào)表。可以看出,我們參賽的學(xué)生,他們對于投資的認(rèn)識水平已經(jīng)達(dá)到了大學(xué)同等水平,很超前。McKay 老師表示,學(xué)生們的項(xiàng)目著眼未來,強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任感。
02
2月22日至24日,由包校八、九年級九位學(xué)生組成的Tomorrow (啟航社)隊(duì),參加了“校園大亨創(chuàng)業(yè)比賽”。一舉奪得初中組冠軍及“最佳路演獎(jiǎng)”,并受邀于5月7日前往英國白金漢宮參加頒獎(jiǎng)典禮,由英國安德魯王子親自頒發(fā)獎(jiǎng)杯和證書。
包校啟航隊(duì)以提供中學(xué)生課外活動信息平臺為起點(diǎn),制定了打造“為中學(xué)生提供信息分享和社交平臺”的商業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)賽期間,學(xué)生們需要提交商業(yè)計(jì)劃書,建立網(wǎng)站、微信公眾號等渠道運(yùn)營商業(yè)計(jì)劃,最終完成評估報(bào)告并進(jìn)行成果展示。在最后的成果展示中,包校學(xué)生以流利、地道的英語口語,專業(yè)的商務(wù)幻燈片展示,自信且條理清晰的演說,征服了其他參賽選手及在場的評委,摘得桂冠。賽前賽后,學(xué)生們獲得了學(xué)校多方位的指導(dǎo)和支持。
03
全美學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能比賽
團(tuán)體總分第九名、超級問答第二名
個(gè)人獲多枚銀牌、銅牌
獲獎(jiǎng)學(xué)生Cora Chen,Susie Li,Leon Wang,Yolanda Huang,Selina Liu,Carolyn Kong,Hanson He,Vicky Yang 和 George Yu
2月15日至18日,包校11年級九位學(xué)生組成的隊(duì)伍,赴成都參加第五屆美國學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能學(xué)術(shù)活動中國賽。本次比賽面向高中學(xué)生,參賽學(xué)生一共兩千三百多人,全國共兩百六十二支隊(duì)伍 。
比賽分為團(tuán)體與個(gè)人兩類項(xiàng)目,最終,包校代表隊(duì)獲得第二分部(按在校學(xué)生人數(shù)劃分)團(tuán)體總分第9名,超級問答比賽第二名。個(gè)人類別方面,George Yu獲得了寫作銅牌和自然科學(xué)銅牌,Carolyn Kong獲得了寫作銀牌,Yolanda Huang獲得了音樂銅牌。
美國學(xué)術(shù)十項(xiàng)全能(United States Academic Decathlon,簡稱USAD)是美國高中生綜合學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動,迄今已經(jīng)擁有49年歷史。USAD通過多種形式的學(xué)術(shù)活動讓學(xué)生在10個(gè)不同的學(xué)術(shù)范疇展示你的知識和技能,在學(xué)術(shù)方面充分開發(fā)潛力,實(shí)現(xiàn)自我超越,在學(xué)術(shù)多樣化的前提下在學(xué)術(shù)方面達(dá)到優(yōu)秀水準(zhǔn)。
高中數(shù)學(xué)組帶隊(duì)老師李應(yīng)凱表示:“這是我們學(xué)校學(xué)生第一次參加這一比賽,學(xué)生們需要在短短幾個(gè)月中準(zhǔn)備包含數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、藝術(shù)、音樂等等學(xué)科的知識內(nèi)容,同時(shí)也包含演講、寫作等等的測試,紛紛犧牲了自己的課余時(shí)間以及假期時(shí)間進(jìn)行備賽。獲此殊榮,實(shí)屬不易?!?/p>
包校十一年級數(shù)學(xué)課堂
我印象比較深的體驗(yàn)其實(shí)是比賽之前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)。我們團(tuán)隊(duì)九個(gè)人,每人都有機(jī)會去學(xué)習(xí)自己感興趣的學(xué)科,并再將其傳授給另外八名組員。我們學(xué)習(xí)很多時(shí)候都是為了自己,但在 USAD 的準(zhǔn)備過程中,我們不僅要保證自己對內(nèi)容足夠的熟練,還要確保隊(duì)友也都明白你講的內(nèi)容。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?—— 寫作銅牌、自然科學(xué)銅牌獲得者? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?George Yu,十一年級預(yù)祝在美國站比賽中取得更優(yōu)異的成績!


