加拿大公立私立學(xué)校全面解析！

加拿大的學(xué)校體系分為公立和私立。公立學(xué)校又分為普通公立學(xué)校、天主教學(xué)校和法文學(xué)校。私立學(xué)校分為普通私立學(xué)校、名牌私立學(xué)校(相當(dāng)于貴族學(xué)校)、男校、女校和法文私立學(xué)校。加拿大著名智庫(kù)機(jī)構(gòu)菲沙研究所(Fraser Institute)發(fā)布了一份2018年全加拿大中小學(xué)注冊(cè)人數(shù)的分析報(bào)告。報(bào)告顯示，越來(lái)越多的加拿大家長(zhǎng)正把子女送往私立中小學(xué)就讀，公校的入學(xué)率在逐年下降。盡管公校仍然是加拿大的主要教育形式，但數(shù)據(jù)顯示，愈來(lái)愈多家長(zhǎng)在為孩子選擇教育方式時(shí)會(huì)考慮私校。

正確看待菲沙研究所排名

菲沙研究所采用如下幾個(gè)指標(biāo)加權(quán)平均進(jìn)行評(píng)比排名：平均考試成績(jī)(Average exam mark)、不及格百分比(Percentage of exam failed)、學(xué)校評(píng)分與省考得分差距(School vs exam mark difference)、英文科目男女生得分差(English gender gap)、數(shù)學(xué)科目男女生得分差(Math gender gap)、畢業(yè)率(Graduate rate)和留級(jí)率(Delayed advancement rate)。

首先，公校每年級(jí)的學(xué)生數(shù)目遠(yuǎn)比私校的學(xué)生人數(shù)多，有的是私校的四五倍以上。計(jì)算排名主要因素的平均考試成績(jī)和不及格百分比時(shí)對(duì)公校相當(dāng)不利。

其次，另外兩個(gè)對(duì)公校相當(dāng)不利的排名因素是留級(jí)率和畢業(yè)率。對(duì)于公校來(lái)講，由于不能通過(guò)考試選拔學(xué)生，學(xué)生水平參差不齊。加上人數(shù)眾多，必然有人不能畢業(yè)或留級(jí)。另外新移民剛到加拿大英文不佳，轉(zhuǎn)學(xué)、移民回流等都影響畢業(yè)率及留級(jí)率數(shù)據(jù)。反觀私校，由于學(xué)生在求學(xué)期相對(duì)穩(wěn)定，畢業(yè)率基本上是100%，留級(jí)率也幾乎接近于零。對(duì)某些私校而言，學(xué)生留級(jí)就意味著“走人”。拿這兩項(xiàng)指標(biāo)對(duì)比，對(duì)于無(wú)法擇優(yōu)選擇學(xué)生且人數(shù)眾多的公校來(lái)講也不可能是私校的對(duì)手。

很顯然，使用上述指標(biāo)對(duì)公校私校混合排名，公校沒(méi)可能比得過(guò)私校。但是這并不能表明私校優(yōu)于公校。

公校私校區(qū)別

公立私立學(xué)校最大區(qū)別當(dāng)然是公立學(xué)校是完全免費(fèi)的，國(guó)家義務(wù)教育K-12年級(jí);而私立學(xué)校是收費(fèi)的，越好的私立學(xué)校越貴。私立學(xué)校提供住宿，住宿費(fèi)也是一筆大開(kāi)銷(xiāo)。

區(qū)別1：生源

上公立學(xué)校，是每個(gè)公民的基本合法權(quán)利，所以無(wú)需考試，無(wú)需提供任何家庭背景資料?？鐓^(qū)讀書(shū)是不允許的，只有法定學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生才能就讀該學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校。公立學(xué)校因?yàn)槭橇x務(wù)教育，所以不能拒絕任何來(lái)源和背景的學(xué)生。只要在學(xué)區(qū)內(nèi)，學(xué)校必須無(wú)條件收錄學(xué)生。而對(duì)于一些先天殘障的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)校會(huì)為他們申請(qǐng)?zhí)厥饨逃蛶椭?，教育局?huì)根據(jù)學(xué)生的需求，派專(zhuān)人來(lái)照顧有需求的學(xué)生，或是提供專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)。

私校不分學(xué)區(qū)。私校的高收費(fèi)決定了其生源與公校不同，學(xué)生基本都來(lái)自高收入家庭。學(xué)校的門(mén)檻高，孩子父母的收入高，家庭教育環(huán)境比較優(yōu)裕，子女的教育特別受到重視，所以校風(fēng)較好。

區(qū)別2：入學(xué)要求

加拿大公校施行的是12年級(jí)義務(wù)教育體系，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校根據(jù)家庭的住宅區(qū)域和地點(diǎn)來(lái)收取學(xué)生。公立學(xué)校讓人最直觀的印象就是，教育不僅僅是學(xué)校的事，不僅僅是教育局的責(zé)任，它是全社會(huì)的責(zé)任。

私立學(xué)校，獨(dú)立收費(fèi)，越好越名牌的私立學(xué)校越貴，并且私校入學(xué)要求很高，并不是有錢(qián)就可以上。直接報(bào)考私校幼兒園的低年級(jí)學(xué)生需要通過(guò)面試或者是通過(guò)學(xué)校簡(jiǎn)單的考試;中年級(jí)從公?？既胨叫５膶W(xué)生，都必須要有北美統(tǒng)一的SSAT(Secondary School Admission Test)考試成績(jī)。之后還需要通過(guò)該私校的面試，才能取得入學(xué)許可。

區(qū)別3：學(xué)費(fèi)

公立私立學(xué)校最大區(qū)別當(dāng)然是公立學(xué)校是完全免費(fèi)的，國(guó)家義務(wù)教育從孩子4歲開(kāi)始，一直到高中畢業(yè)。對(duì)于國(guó)際留學(xué)生來(lái)說(shuō)，上公立學(xué)校也要交費(fèi)，比上私校便宜一點(diǎn)，但不管住宿。
私立學(xué)校是收費(fèi)的，越好的私立學(xué)校越貴。有的私立學(xué)校提供住宿，住宿費(fèi)更是一筆有別于學(xué)費(fèi)的開(kāi)銷(xiāo)。學(xué)前班開(kāi)始到高中畢業(yè)，私立學(xué)校的一年學(xué)費(fèi)大約在1萬(wàn)5加幣左右，14年讀下來(lái)，花費(fèi)大約25萬(wàn)加幣。私立學(xué)校的贊助費(fèi)也相當(dāng)可觀。

區(qū)別4：教學(xué)資源

統(tǒng)計(jì)局的研究報(bào)告從師生比、年度教學(xué)時(shí)間、平均每位學(xué)生擁有的電腦數(shù)量以及擁有本科學(xué)歷的教師比例這四個(gè)方面對(duì)公校和私校進(jìn)行了比較，發(fā)現(xiàn)兩者在數(shù)字上并無(wú)大的差別，比如公校的師生比是17，私校的則為17.8。而且，能得到學(xué)校教師特別輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)以及教師給予家長(zhǎng)反饋的頻率在公校和私校幾乎沒(méi)有差別。因此，從學(xué)校資源和教學(xué)這些因素來(lái)說(shuō)，公校學(xué)生與私校學(xué)生在學(xué)習(xí)成績(jī)上并無(wú)差別。

區(qū)別5：班級(jí)規(guī)模

公立學(xué)校在小學(xué)5年級(jí)以下，每個(gè)班不能超過(guò)21個(gè)學(xué)生，5年級(jí)以上每個(gè)班不超過(guò)32個(gè)學(xué)生。教師一般都是公務(wù)員，流動(dòng)性較小，比較穩(wěn)定。

私立學(xué)校的每個(gè)班通常只有16個(gè)學(xué)生或是更少，所以學(xué)生更加容易得到老師的關(guān)注。教師一般都是聘用制。

區(qū)別6：課程設(shè)置

公校除了提供為大多數(shù)學(xué)生設(shè)計(jì)的普通教學(xué)課程以外，有的學(xué)校還設(shè)有語(yǔ)言課ESL(English as a Second Language);國(guó)際文憑大學(xué)預(yù)科課程IB(International Baccalaureate);或者大學(xué)預(yù)修課程AP(Advanced Placement)。

公立學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程私立學(xué)校都有，同時(shí)私立學(xué)校是公立學(xué)校的補(bǔ)充，彌補(bǔ)了公校彈性不足的弱點(diǎn)，且私校會(huì)為學(xué)生做針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)，有利于移民學(xué)生盡快完成ESL課程。并且，私立學(xué)校的功課會(huì)比較難一些，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更有挑戰(zhàn)。

區(qū)別7：基礎(chǔ)教育

北美的中小學(xué)教學(xué)體系比較靈活，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性方面是毋庸置疑的，但隨之的附帶效果便是寬松的自由松散性，尤其是那些讀書(shū)不自覺(jué)的孩子，入了加拿大的公立小學(xué)、中學(xué)真是到了自由的天堂。華人家長(zhǎng)抱怨學(xué)校的基礎(chǔ)教學(xué)薄弱，無(wú)論是數(shù)學(xué)，還是第二語(yǔ)言法語(yǔ)，在小學(xué)階段都學(xué)得極為膚淺。

私校的教學(xué)體系就大為不同，他們抓基礎(chǔ)教學(xué)，所以，所有的科目設(shè)計(jì)全部超出省教學(xué)要求大綱，單單就法文來(lái)說(shuō)，私校的同等年級(jí)比公校要超出三個(gè)學(xué)年。公?？既胨叫５暮⒆幼铑^痛的就是法語(yǔ)這門(mén)科目，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都不差。

區(qū)別8：課外活動(dòng)

相比私校來(lái)說(shuō)公立學(xué)校的課外活動(dòng)相對(duì)較少。

私校雖然學(xué)費(fèi)高，但資源多，提供各類(lèi)課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，給學(xué)生很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，此外老師給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度高。

區(qū)別9：校風(fēng)學(xué)風(fēng)，高入學(xué)率

公校競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)私校而言不那么激烈。學(xué)生學(xué)習(xí)相對(duì)輕松。能讀得起私立學(xué)校的家庭必竟是少數(shù)，所以公立學(xué)校的教育成績(jī)就很受大家關(guān)注。好的公立學(xué)校不但有良好的學(xué)風(fēng)，而且會(huì)有很好很優(yōu)秀的學(xué)習(xí)項(xiàng)目以幫助不同特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，比如藝術(shù)班，商業(yè)班，貿(mào)易班，電腦班，媒體班等等，對(duì)于天資好的孩子，還有天才班，尖子班，超前班等。

私校的校風(fēng)競(jìng)爭(zhēng)激烈。在私校里，超前學(xué)習(xí)、學(xué)AP的風(fēng)氣甚烈。每個(gè)學(xué)年的三學(xué)期都有考試，情形如同中國(guó)大陸的期中考試、期末考試，孩子從小知道Academy的重要性，更知道分?jǐn)?shù)的重要性。相對(duì)公校,私校的學(xué)習(xí)氣氛更濃，學(xué)生的整體水平較高，因此各科進(jìn)度會(huì)加快一些。學(xué)生在私校的11年級(jí)的時(shí)候會(huì)完成12年級(jí)的英語(yǔ)以及數(shù)學(xué)省考, 這樣到了12年級(jí)的時(shí)候可以全心全意地對(duì)付大學(xué)申請(qǐng)。

區(qū)別10：畢業(yè)目標(biāo)

公校的責(zé)任是義務(wù)教育，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)影響招生和經(jīng)費(fèi)，可以堅(jiān)持把學(xué)生的全面發(fā)展放在首位。大多數(shù)公校畢業(yè)的學(xué)生上了加拿大的大學(xué)或?qū)W院。

私校的學(xué)生基本都有考美國(guó)大學(xué)的目標(biāo)。不能說(shuō)公校就沒(méi)有考入美國(guó)長(zhǎng)春藤學(xué)院的學(xué)生，但私校的學(xué)生大部分人考大學(xué)是沖著美國(guó)的榜上大學(xué)去的。他們的家長(zhǎng)有實(shí)力送子女上美國(guó)大學(xué)，所以，到了11年級(jí)時(shí)候，補(bǔ)SAT成了必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

那么，選擇公校還是私校?? ?

選擇公校還是私校，首先要考慮當(dāng)然是家庭經(jīng)濟(jì)條件。私?；ㄙM(fèi)昂貴，如果超越家庭所能承擔(dān)的范圍去上私校，顯然是不理性的。

在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的前提下，如果父母希望子女在一種父母欣賞和認(rèn)同的特殊教育方法或環(huán)境中成長(zhǎng)，則可以選擇私立學(xué)校，如教會(huì)學(xué)校、老牌“貴族”學(xué)校等。如果你的孩子有特別的天分和才藝需要，公立學(xué)校無(wú)法滿足你的要求，你也可以選擇相應(yīng)的私校。如果你的孩子自律性非常差，相信私校也會(huì)幫上你的忙。除此之外，建議你選擇排名靠前的公校。