包玉剛實驗學校2019全球教育論壇于3月28日至3月29日隆重舉行。出席論壇的嘉賓包括市教委、市婦聯、團市委、統戰部、長寧區教育局、松江區教育局、上海科學院、上海宋慶齡研究會、上海交通大學和上海市九年一貫制教育專業管理委員會等各級領導，國內外知名教育學者，國內外兄弟院校校長、教師代表，包校創辦人、理事、導師、校領導、教師、家長以及各界關心支持教育事業的社會人士。包校小學部合唱團用悠揚的歌聲歡迎參與論壇的各界嘉賓論壇基于“開創中國教育新模式”這一主題，圍繞教學創新、品格教育和教育領導力發展三個專題，由諸多來自海內外的行業先行者，為國際學校和雙語學校的教育者以及對國際教育有興趣的教育同仁開展了一系列主題演講和工作坊分享。
論壇首日包校總校長吳子健致歡迎詞，并向來賓闡述了舉辦此次論壇的主旨和意義——探討在新時代新背景下，面對教育國際化的浪潮，中國教育應當如何應對發展過程中的諸多命題，如何培養既有深厚中華文化底蘊，又有寬廣國際視野、全面發展的人才。
包先生畢生倡導教育,扶掖良才，不僅是自學成才的楷模,更是啟發和資助同胞努力學習、終身學習、提高素質、為國爭光的辦學功臣。如今包校連續兩年舉辦全球教育論壇，邀請中外教育專家帶來精彩紛呈的主旨演講和工作坊，舉辦教學專題研討會，并實地參觀包校的雙語教育實踐，正是希望能夠秉承包先生的學習精神，依靠學習，走向未來。——包校創辦人譚茀蕓
自2007年創校之初，包校創辦人就審慎而清晰地明確了要建立一所領先的中國學校，并一直沿著這個方向努力。包校的辦學使命——今日興學為明日中國，今日興教為未來世界，目標是探索通往未來的途徑。在推動品格教育、探究領導的藝術以及尋求最佳教學實踐的道路上，我們從未停下腳步。而在這條探索之路上，我們需要討論，需要取他人之長——包校的教育論壇正是一個提供對話的平臺。——包校常務校長孟為德
上海市教委副主任倪閩景首先祝賀包校第二屆教育論壇順利召開。緊接著，做了《落實德智體美勞全面發展的道和法》的主題演講，闡釋了如何從教育價值觀以及專業技術兩方面入手，做到充分的思想統一和社會準備，從而落實德智體美勞全面發展。
上海紐約大學校長俞立中教授發表主題為《全球教育，看見更大的世界》的主題演講，從教育觀念的挑戰、學習方法的變革和培養模式的創新這三個方面闡釋如何為中國培養具有全球視野的國際化創新人才。
作家、教育顧問C. J. Simister介紹了她的未來智慧模型是如何將理論與研究的結果轉化成清晰高效的理念，為學校提供便于管理的且基于過往經驗為的發展結構。
香港啟新書院校長Harry Brown在題為《善者生存：學校文化中的幸福感》中介紹了學校環境幸福模式，以及如何使教職工和學生的幸福成為學校文化的重要基石。
Jennifer Abrams 女士在《創建有效學校的關鍵驅動力》演講中提供了一些關于認知、社交以及心理思維和技能的新想法，來推動學校高效、快速地支持學生成長。
高中校長及松江校區負責人Mark Bishop致歡迎詞論壇次日，在包校松江校區舉行的主旨演講和工作坊中，來自國內乃至世界各地的教育專家分享了各自對課程和教學實踐的探索，其中包括香港啟新書院 、香港弘立書院、UWC常熟世界聯合學院、蘇州新加坡國際學校、惠靈頓公學、上海美籍人員子女學校、上海協和國際學校、東京西町國際學校、神戶加拿大學院等國際國內知名學校。 包括包校全體教學員工在內的 400位教育者參了當天的活動。工作坊包含近40個主題，內容涉及：
《導師團對教師發展的影響》吳沄校長
工作坊
此外還有來自包校管理層和教師團隊的實踐分享：
《如何給出高質量的觀課反饋》Siobhain Allum校長,Sara Roesler老師
其中，包校教學副校長許敏進行了題為《是什么，怎么樣，又如何：四面八方和專業學習中心——改善教學和學習的途徑》的工作坊分享，介紹了包校作如何通過精心規劃的課程計劃，細致設計的教學和學習方法，以及專業支持體系，培養中國和國際學生。“是什么”關注包校學生學習體驗？“怎么樣”對包校目前實踐操作進行探究和反思，“又如何”形成應方案并規劃重點。通過對以上三點的反思，搭建指導包校教學的框架體系“四面八方”。“四面八方”在包校的三個校區逐步推廣，通過開放課堂觀課得到加強，并與專業學習中心指導項目、學習課程以及出色教學的標準設置聯系起來，不斷推動包校教學和學習工作的日益提高。《是什么，怎么樣，又如何：四面八方和專業學習中心——改善教學和學習的途徑》許敏副校長在未來，包校希望能夠繼續向廣大教育工作者提供這樣專業的對話交流平臺，讓不同領域的教育工作者和關心支持教育事業發展的社會人士能夠暢所欲言，共同探討新時代新背景下，如何推動發展國際化的中國教育。
