重視法制安全，營造文明校園 | 記西南位育中學國際部安全教育講座

近日，上海市西南位育中學國際部十年級及十二年級的全體師生，先后齊聚在西校二樓階梯教室，分別聆聽了主題為“網絡安全自主管理”和“美國法制安全教育”的年級大會。

網絡安全自主管理

十年級的同學們在這次的主題班會中，了解到如何在社交網絡平臺中注意網絡安全：維護自身權益、杜絕網絡暴力、維護他人和集體的榮譽。

首先，為了讓同學們提高對于網絡安全的意識，年級組長趙婷老師播放了一段現實版網絡暴力的測試視頻。三位不同性格、愛好、生活背景的普通人，來到二十位帶著面具，素未謀面的鍵盤俠們面前。組織者請鍵盤俠們給出對他們第一印象的評價，隨即熒幕上跳出一條條嚴重失真的評價，實在讓人瞠目結舌，也給了三位被測試者心理上嚴重的打擊和傷害。確實，當網絡暴力沒有發生在自己身上時，可能覺得沒什么，但當自己成為當事人后則需要很長時間去消化。宋老師提到《論語》中的“己所不欲，勿施于人”，告誡大家不假思索地肆意評論，可能會對其造成無法挽回的傷害。不要讓肆意言論成為傷害他人的刀刃，要尊重每個人的選擇。

緊接著，宋老師舉了兩個真實案例。案例中的學生是因為一時沖動的一念之差，在公眾社交平臺發布一些不良信息，使得自己和他人的名譽受到嚴重侵害，造成了無法預計的后果。宋老師告誡同學們面對紛繁多元的網絡世界，不要盲目隨意地擴散轉發，維護自己、他人和集體的聲譽，恪守網絡道德和網絡文明。

最后，來自美國的交換生Jordan Ray也給師生們介紹了美國校園中網絡安全現狀。在其當地學校內，學生本身是不允許帶自己的電腦到學校，并且學校里的網絡也特地屏蔽了一些不恰當網站去保護學生。當然，如果一些學生發表了一些敏感的言論，會有一些特定的老師去找他們談話，慢慢與他們溝通，直到他們認識到自己的過激行為，所以老師擔任著去幫助學生的重要角色。其次，在美國，對于一些有網癮的學生比如每天玩游戲超過三小時的學生，可以直接送他們到一個類似于戒毒所的地方去戒網癮。總之，學校會提供有效的措施竭盡所能營造和維護一個文明和諧的網絡環境。

美國法制安全教育

而12年級的師生們有幸請來了12年級C班的學生家長朱女士，為即將遠渡重洋赴美留學的全體高三學生做了一次深刻的美國法制安全教育講座。

朱女士將講座分為“交通安全”、“人身安全”、“網絡安全”以及“美國文化”四個部分。在交通安全板塊中，她向同學們介紹了考取美國駕照的方式，遇到執法時的態度舉措，以及經濟實惠的自駕游小竅門等。其次，由于近幾年校園槍擊案頻發，而美國對于持槍管控相對寬松，朱女士從人身安全的角度，教導同學們一些保護自己的小技巧，例如：避免使自己陷入危險的境地，避免與人發生激烈的言語、肢體沖突，遇到突發狀況時要先保護自己，及時逃出，快速撥打報警電話，從而幫助更多人獲救。在網絡安全的部分，朱女士長從身邊人的案例出發，教同學們如何應對電信詐騙，并告誡大家不可輕信陌生人或加入恐怖網站，以致釀成大禍。

最吸引同學們興趣的，莫過于美國文化一題，朱女士從訪問學者的角度出發，為同學們深刻分析美國的社會和文化環境。她鼓勵同學們大膽走出自己的舒適區，去挑戰與不同的人交流，融入美國人的日常社交。另外，還提到了當地的教堂文化，她建議同學們抓住每一次參與教堂活動的機會，在提升自己口語的同時，也能了解美國當地的節日和風俗習慣。在演講的最后她提到融入美國社會最重要的一點：尊重他人文化的同時，也不能忘本，做一個愛國且勇敢維護自己國家形象的人，才能收獲到異國人的同等尊重。通過這次講座，12年級的同學們不僅對美國的法制法規更為熟悉，還學會了如何快速克服中美的文化差異，可謂是受益匪淺。

網絡的發展越來越快，人心也越來越浮躁、迷惘。學校有責任創建一個安全、文明的育人環境，并需要社會、學校、家庭和個人的配合。多一份自律，多一份禮讓，多一點理性，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，才能共同塑造優雅文明的校園環境。

供稿:Mike/Poppy/Louis

圖片:高一、高三年級組

文字修改:NaXuZoe

編輯:Kate