
對于想上純外籍學校的學生來說,除了要有不錯的英文水平和學習能力之外,還有一個重要的門檻就是身份。
然而,今年教育部辦公廳卻在《關于做好2019年普通中小學招生入學工作的通知》中明確指出——
“加強外籍人員子女學校招生管理,不得招收中國籍學生。”
身份門檻提高了?
相信最近很多家長群都炸開了鍋,原因是因為純外籍國際學校(外籍人員子女學校)都紛紛要求提高身份門檻,必須要求學生具備外國護照+有效的中國簽證+出入境章。
意思就是,純外籍國際學校將只招收外籍學生,對于一些通過辦理國外綠卡、小國護照身份入讀的,或者是以雙非美國寶寶、雙非加拿大寶寶、雙非香港寶寶等身份入讀的家庭必須重新補中國簽證(非旅游簽)和出入境章。
值得注意的是,由于中國不承認雙重國籍,所以只要辦理了中國簽證就相當于放棄中國國籍,而不少雙非寶寶更是只有旅游簽,根本沒法辦理中國簽證。

· 深圳灣口岸中國入境章 ·
據小幫妹了解,家長所稱的入學條件變化并非新規,這其實是教育局多年規定嚴格執行,并非新規!所以并不存在什么身份門檻提高了。
外籍人員子女學校招生以《國家教育委員會關于開辦外籍人員子女學校的暫行管理辦法》(教外綜[1995]130號)(以下簡稱《辦法》)中的要求來執行,該文件早在1995年4月便發布。因此,提高外籍人員子女學校入讀門檻的說法是不存在的。
簡單來說就是最近教育局嚴抓,加強管理了
外籍人員子女學校招生對象為在中國境內持有居留證件的外籍人員子女。學校不得招收境內中國公民的子女入學。

即便政策上明文規定學校不得招收境內中國公民的子女入學,但深圳不少外籍人員子女學校在招生時,卻只要求學生擁有國外綠卡或者擁有海外護照身份,不需要中國簽證和入境章。
因此,此次針對外籍人員子女學校嚴格招生要求,將影響不少已經計劃入讀外籍人員子女學校的家庭。
家長反饋

1、今年受影響最大的為小一入學,被錄取的,不同學校影響不一,其他年級會逐步排查。
2、家長咨詢教育局,得到的反饋是:
此次主要清理拿了美國護照或外國護照,同時又保留了中國國籍的學生。
對于現在還是拿著外國護照+中國旅游簽的雙非學生,想轉入或申請純國際學校基本是不可能了。
除了對孩子的要求,國際學校入學對父母的身份也同樣做要求:父母一方為外籍且持有工作簽。
這一點波及大部分父母雙方非外籍的家庭。
擇校需謹慎

1.理性選擇和面對“純外籍國際學校”
如果家庭沒有純粹的語言環境或是孩子英語有欠缺,選擇純外籍國際學校需要謹慎。純外籍國際學校在招收學生時除了嚴格的身份要求外,對孩子的英語也有較高的要求。
這是因為學校在后續的教學中大多使用純英文教學,且中文課程非常之少。因此對于孩子英語欠缺的孩子來說,選擇純外籍國際學校需要謹慎。
2.選擇適合孩子的國際學校
擇一所學校,重點還是需要認真考察和對比,合適最重要。從目前情況來看,孩子選擇學校并沒有那么多選擇的空間和余地,因此家長在給孩子選擇學校,一定要更加慎重。尤其是關乎孩子未來的關鍵階段,需要認真考察,客觀評估孩子的實際情況,理性給孩子的未來做出規劃,給孩子選擇一所合適的國際學校,這才是家長應該做的。
其實民辦國際學校也有不少好的國際學校,特別是那些辦學歷史相對悠久,發展相對成熟的國際學校,在深圳如“深圳國際交流學院”、“深圳(南山)中加學校”、“中英公學”等等。這些學校都擁有比較長的辦學歷史和較好的口碑,且比較適合中國的孩子就讀,因此家長在選擇時,一樣可以重點考察一下那些比較知名的民辦國際學校,多方對比,選擇適合孩子的學校。
3.緊跟政策
部分家長仍然對純外籍學校趨之若鶩, 甚至申請小國綠卡,以便能夠進入。在政策加強之后,這一做法將變得無用。 因此家長在選擇學校時,切不可盲目追捧,一定要時刻關注教育新聞,緊跟政策,在現有教育政策下,考察學校是否符合規范和要求。
為何家長們如此熱衷純外籍國際學校

純正的國外血統,成熟而健全的課程體系
由于這類學校大部分都是按照國外的課程和教材來進行教學,在課程設置上都擁有健全的課程體系,如果是國外開辦的中國分校,往往也是歷史悠久,非常優質的學校,因此普遍受到家長們的追捧和信任。
濃郁的國際化氛圍
由于此類學校招收的基本是外籍學生,因此相對于那些基本都是中國面孔的民辦國際學校,純外籍國際學校的國際化氛圍便顯得更加濃厚,在參加南山國際學校開放日時發現,南山國際學校隨處可見的都是膚色各異的外國小孩,整體氛圍顯得有一種純正的國際范,這一點也是眾多家長所向往的。
當然純外籍國際學校的優勢遠遠不止這些,比如“優質的外教師資”、“純正的國外校園建設或教學環境”等等。擁有這么多優勢的純外籍國際學校受到家長們熱烈的追捧,也不足為奇了。
深圳除了純外籍國際學校之外,還是有很多優質的民辦國際化學校的,如在深圳受家長們追捧的“深圳國際交流學院”和“萬科梅沙書院”等,而相比純外籍國際學校,民辦國際化學校更適合咱們中國孩子。
那么相對于純外籍國際學校,民辦的國際學校,又有哪些特點呢?




民辦國際學校重視中國文化的培養
雖然國際學校培養的都是國際化的人才,民辦國際學校在課程設置上往往會融入不少中國課程在里面。在眾多民辦國際學校辦學者的眼中認為,國際學校應該是培養具有中國精神的國際化人才。因此在實行國際化教學的同時,也比較重視學校在中國文化素養的培養。如民辦國際學校開設的“國學課程”等等。
民辦國際學校都會設立國際學生的過渡期
由于民辦國際學校大部分招收的都是中國籍學生,其母語環境基本都是中文,因此,學校為了讓孩子更好的適應國際學校生活,都會在前期實行雙語教學等方式幫助學生更好的過渡到純英文環境的課堂中。
國內民辦的國際學校有著明顯的特色,且數量龐大,對家長們來說也是個不錯的選擇,而且民辦國際學校更符合中國的孩子。但最重要的呢,還是要適合孩子才是最好的!

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