人生中會遇到很多溫暖的東西。陽光是溫暖的,冬天的火爐是溫暖的,老師的一句話也是溫暖的。
那是發(fā)生在我上六年級的一件事,那時我有一個格外嚴(yán)格但又和藹的班主任——顧老師,她總是面帶微笑,讓人看了格外親切,而那時的我,是一個膽小的人,連上課舉手都不敢。我總是低著頭,我覺得老師不會注意我,可老師卻偏偏注意到了我,上課時總是盯著我,期待我的回答,可我總是讓她失望。直到有一天,老師讓我們寫作文,題目是“寫給老師的心里話”,我不知道怎么寫,交了白卷。第二天老師把我叫到辦公室,我以為會被狠狠的罵一頓,但老師只讓我把作文重寫。我把自己害怕發(fā)言的這件事寫在作文里交給了老師。


又是一堂課,老師又提了許多問題,而我卻還是不敢舉手。老師說:“有位同學(xué)寫了心里話給我,說他害怕舉手發(fā)言,害怕說錯了被同學(xué)嘲笑,同學(xué)們,你們會不會嘲笑他?”“不會”同學(xué)們異口同聲地回答。過了一會兒,老師又說:“不要在意別人的嘲笑”。沒有刻意的對我講,我卻感受到了鼓勵的力量。

到了下午放學(xué)的時候,我獨(dú)自走在回家的路上,又想起來老師那句話,我恍然大悟。第二天的語文課上,又到了老師提問要回答的時候,我想舉手,可是發(fā)現(xiàn)沒有別人舉手,我也不敢舉手。老師又問了一遍,誰來回答問題,我舉手發(fā)言,老師表揚(yáng)了我。我發(fā)現(xiàn),舉手發(fā)言也沒有那么可怕。

從那以后,我上課也不會低著頭發(fā)呆,而是認(rèn)真聽老師講,感謝顧老師改變了我。我一直想著這句話,現(xiàn)在上課我都會主動舉手發(fā)言。
老師的這句話真的很溫暖,像陽光一樣,溫暖了我的心。
張老師有感:
誠心誠意,“誠”字的另一半就是成功。不用顧忌、無需彷徨,戰(zhàn)勝心理的“故障”,花樣的年紀(jì),勇敢的往前沖吧!每一次舉手都是一次內(nèi)心激烈交戰(zhàn)的“博弈”,不要怕,勇敢做自己,加油向前進(jìn)!

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