職業(yè)體驗(yàn)丨六年級(jí)：一個(gè)項(xiàng)目 兩全其美 三方持利 四處得體

盛放的四月，芳菲的季節(jié)?？每眯〔荻荚谒烈馐嬲?，朵朵花兒都盡情的芬芳，微風(fēng)是使者，將花紅柳綠喚醒，細(xì)雨是點(diǎn)綴，讓潮濕的桃紅泛著胭脂色；陽(yáng)光，春風(fēng)，花朵；鳥鳴，鳶飛，蝶舞，拉長(zhǎng)了春之曲的節(jié)奏。一切的一切都在昭示著美好事情的到來。根據(jù)市教委綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)要求，上海楓葉國(guó)際學(xué)校初中部開設(shè)了職業(yè)體驗(yàn)課程，這也是為了更好的“遇見未來的自己”。

六年級(jí)學(xué)生于4月19日開展了第一次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，旨在通過對(duì)不同崗位的認(rèn)知、體驗(yàn)、反思，引導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生了解社會(huì)職業(yè)項(xiàng)目、體驗(yàn)職業(yè)樂趣、展望職業(yè)前景、進(jìn)而樹立職業(yè)理想，讓每一位學(xué)生通過“走進(jìn)一處專業(yè)場(chǎng)地、體驗(yàn)一個(gè)項(xiàng)目、了解一門職業(yè)、感受一種文化”，最終提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)提升學(xué)生責(zé)任感，感受社會(huì)文化和人文情懷。

徐匯區(qū)的上海東闊實(shí)業(yè)有限公司是此次六年級(jí)職業(yè)體驗(yàn)的地點(diǎn)。六年級(jí)一班吳旭恒同學(xué)提供的活動(dòng)場(chǎng)所主要針對(duì)的是學(xué)生才藝與文化知識(shí)的雙重提升，因此此次活動(dòng)體驗(yàn)圍繞的重心是教育類職業(yè)。在這里，六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了各類職業(yè)體驗(yàn)。

圍棋教室里，學(xué)生自己小試牛刀后，專業(yè)老師的講解使學(xué)生體驗(yàn)到了：圍棋是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷脲憻挕⑼评礤憻?，是“頭腦體操”，這對(duì)學(xué)習(xí)與品性修養(yǎng)的研習(xí)有很大的幫助；舞蹈教室中，女孩子們與老師一起踏著節(jié)拍練習(xí)舞蹈，專業(yè)指導(dǎo)下一會(huì)就有人脫穎而出，可以當(dāng)小小舞蹈老師；跆拳道館里，技能、體能訓(xùn)練和精神修練三管齊下，吸引了不少女生“不愛紅妝愛武裝”；搏擊館中，從熱身開始、壓腿壓肩各各身體部位的柔韌、基本功直拳踢腿摔法鎖技、實(shí)戰(zhàn)、到體能訓(xùn)練。

實(shí)用簡(jiǎn)練的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)，講究一擊制敵。百煉成鋼，這對(duì)意志和體能是很大的磨礪。

昂立教室中，專業(yè)的校區(qū)校長(zhǎng)給了我們很多寶貴的意見和建議，不僅學(xué)生收獲了很多，老師更是期待下次的“取經(jīng)”。

輝煌燈光下，學(xué)生盡情舞動(dòng)青春的身姿；跆拳道、搏擊館里學(xué)生展現(xiàn)力量的爆發(fā)；昂立教室中，呈現(xiàn)稚嫩卻又不失風(fēng)范的講解。職業(yè)，就要在體驗(yàn)中詮釋；汗水，必須在運(yùn)動(dòng)中蒸發(fā)！

六年級(jí)第一次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)暫落帷幕，全體老師和學(xué)生心里滿滿的感激。從活動(dòng)的開展到實(shí)施，吳旭恒同學(xué)一直忙前忙后，和爸媽打了無(wú)數(shù)個(gè)電話進(jìn)行溝通，盡職盡責(zé)做好小小溝通員。旭恒媽媽和旭恒爸爸給大家貼心的準(zhǔn)備瓶裝水，橫幅和午餐，細(xì)節(jié)處彰顯關(guān)懷；陳希同學(xué)的媽媽在看到消息后臨時(shí)過來幫忙，一小時(shí)的等待為大家準(zhǔn)備80杯奶茶，用耐心鑄就愛心。奚一妞同學(xué)默默用自己節(jié)省下來的零花錢為班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備甜筒，有愛至極。一路上，大家處處協(xié)調(diào)與配合，相攜手，永銘記！

一個(gè)項(xiàng)目，兩全其美；三方持利，四處得體：一個(gè)項(xiàng)目，帶來的是學(xué)生和年級(jí)的同步成長(zhǎng)，美人之美，美美與共；天時(shí)、地利、人和，本著初心，項(xiàng)目的開展頗為流利，處處順暢。第一次六年級(jí)職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)來了，下一次還會(huì)遠(yuǎn)嗎？