在閱讀中沉淀自我，用閱讀裝點生活 ——WFLA第二屆閱讀節之七年級英語閱讀實踐活動

在閱讀中沉淀自我，用閱讀裝點生活

“悅讀·悅享讀”！世外中學六年級英語組的老師們帶領同學們走進原版書籍的閱讀，七年級英語組的老師們在英語閱讀方面也有了新的嘗試和探索。從上學期寒假開始，同學們在老師的指導下有條不紊地開展英語閱讀，進行反思，呈現作品。從牛津課文，到原版小說，同學們在廣泛閱讀中汲取豐富知識，記錄心得體會，并在生活中嘗試運用，體會到了閱讀帶來的快樂和成就感。

 

活動一 撰寫個性化讀書筆記

七年級同學利用寒假時間，認真閱讀了自己喜歡的英語原版小說，并撰寫了個性化讀書筆記。通過閱讀原汁原味的經典書籍，同學們體驗了不同時代中形形色色人物的生活和命運，感受到作者遣詞造句的精妙，同時也了解了異國文化，開闊了眼界。

閱讀后，同學們進行了深入的思考，撰寫了個性化讀書筆記。他們深入淺出，從不同的視角，以不同形式，對小說背景，人物，情節，結局等進行分析。這些讀書筆記呈現出同學們日益成熟的思維和獨到的見解，提升了同學們閱讀原版書的興趣，也讓閱讀變得更有意義。

01

讀前準備

學生通過讀書名，看插圖，讀序言對小說內容進行預測，并上網搜索相關的背景知識。

02

反思思考

在讀完小說后，有的學生針對人物命運進行反思，有的學生對小說進行續寫，有的學生總結了自己喜歡這本書的原因。

03

人物分析

學生用思維導圖，列表等形式，梳理主要人物關系，進行人物性格分析。

04

梳理整理

學生用生動的圖片，呈現故事主要情節，人物命運走向，分析作者寫作手法。

05

有效摘抄

學生不僅摘抄了小說中的好詞好句，還自學重點詞匯，嘗試運用，同時表達了自己的想法并與作者對話。

 

 

活動二 制作上海旅游指南

七年級第二學期的牛津Unit1是關于上海的城市介紹。同學們在閱讀課文中有關上海旅游景點的介紹之后，上網閱讀相關資料， 然后聯系實際，制作了精美的上海旅游指南（Travel Guide）。這些旅游指南非常個性化，并且有針對性。同學們根據不同人群的不同需求，將多姿多彩的上海，用文字與繪畫呈現在人們眼前。文化之旅，購物之旅，游樂場之旅，美食之旅；古鎮行，休閑行，藝術行，高校行；半日游，一日游，三日游，七日游……色彩斑斕的上海猶如一紙畫卷，在他們手中徐徐展開。

同學們將閱讀到的課文內容和查詢到的網絡資料，進行整合，改寫，將所學運用到生活，學會了如何根據需要，提出旅行建議，同時也進一步領略了他們所生活的這座城市的無窮魅力。

01

文化之旅

上海是中西文化交流與融合的國際都市。同學們將帶你走遍上海大大小小的博物館，圖書館，感受別具一格的海派風情。

02

藝術之旅

靈感、潮流、時尚彼此連結碰撞, 請跟隨同學們走進滬上各大美術館和藝術中心，開啟一場場充滿創意的想象之旅。

03

快樂之旅

歡樂谷，海洋館，迪士尼；城隍廟，動物園，植物園……同學們的旅游指南就是快樂指南，快樂就在前方！

04

美食之旅

“魔都”上海，不僅擁有高度發達的經濟，那風味獨特的美食更令人難以忘懷。香甜的云片糕、大白兔奶糖、醬香牛肉等等，這些經典的上海風味有沒有讓你垂涎欲滴？快來開啟舌尖上的美味之旅吧！

05

建筑之旅

從外灘到石庫門，這里有風格迥異的建筑，這里有建筑背后的故事。

06

一日游

想在一天之內玩轉上海嗎？這份指南你不能錯過！

07

夜游上海

夜上海，夜上海，你是個不夜城；華燈起，車聲響，歌舞升平。夜晚的上海，風情綽約。

 

通過閱讀，撰寫讀書筆記，在閱讀中深入思考，沉淀自我；通過閱讀，制作旅游指南，用閱讀來創造美好，裝點生活。七年級同學們閱讀的腳步還將繼續，我們期待著他們進行更多的閱讀實踐，期待著他們與經典和美好的再一次邂逅！

 

撰文｜陳然

拍攝｜七年級英語組

美編｜周雅倩

責編｜王娜娜