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在上海，提到國(guó)際高中，大家一般能想到的無(wú)非那幾所擁有數(shù)百名學(xué)生的學(xué)校，卻不知在上海市中心虹口區(qū)還有這樣一所辦學(xué)超過10年的國(guó)際高中——上外賢達(dá)國(guó)際課程中心。上外賢達(dá)國(guó)際課程中心擁有15年的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)，其中承辦A-level教學(xué)11年，是上海最早一批獲得英國(guó)官方認(rèn)證的國(guó)際學(xué)校。初識(shí)這所學(xué)校，帶著好奇與敬畏，小編開始了緊張刺激的探校之旅。

來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是上外賢達(dá)學(xué)院的校名以及兩棟略顯突兀的高樓，中心的老師告訴我，如果早點(diǎn)過來(lái)，一定會(huì)被教學(xué)樓前開到荼蘼的櫻花所震撼。

進(jìn)入學(xué)校，目光所及，怡人的環(huán)境、干凈整潔的教室以及教室里“打成一片”的中外教老師和學(xué)生，頓時(shí)后悔自己沒能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這樣一所學(xué)校并為大家推薦。

STUDY行走在走廊里，觀賞著陳列墻上供大家欣賞學(xué)習(xí)的學(xué)生優(yōu)秀作品，嘆服于學(xué)生們的文學(xué)造詣與藝術(shù)修養(yǎng)。

來(lái)到辦公室，老師們都各司其職，本不想打擾他們，卻被一位老師電腦上的內(nèi)容吸引了，原來(lái)他正在為今年拿到錄取通知書的學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)賀函。一位鮑同學(xué)一下斬獲四所頂級(jí)學(xué)府的offer，包括UCL、KCL等，甚至獲得了英國(guó)愛丁堡大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)的無(wú)條件錄取。另一位曹同學(xué)繼年初收到UCL的錄取通知書后，本周又接連收到了4所大學(xué)的offer，包括LSE、杜倫大學(xué)等。

被中心同學(xué)的成就深深震撼，小編開始思考這箱“陳年老酒”究竟有何不同？首先是在教育模式上，上外賢達(dá)國(guó)際課程中心得益于中心主任陳應(yīng)老師及學(xué)術(shù)主任葉欣博士多年國(guó)際課程管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將先進(jìn)的國(guó)際教育手段，如：體驗(yàn)式教學(xué)、頭腦風(fēng)暴、互動(dòng)性及問題導(dǎo)向型教學(xué)融入到課堂，結(jié)合中心多年來(lái)一直堅(jiān)持的小班制教學(xué)，班級(jí)人數(shù)不超過10人，師生比保持1:3左右，保障教學(xué)質(zhì)量。中心從建校以來(lái)一直采用分層教學(xué)法，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況定制個(gè)性化的教學(xué)方案和課表，這得益于中心雄厚的師資力量及齊備的學(xué)科群，小編走過很多國(guó)際學(xué)校，大部分國(guó)際學(xué)校都是以理科教學(xué)為主，這也是能最大程度發(fā)揮我們中國(guó)學(xué)生在數(shù)理化方面的優(yōu)勢(shì)，而在上外賢達(dá)國(guó)際課程中心，除了繼續(xù)保持理科科目的優(yōu)勢(shì)外，依托上外賢達(dá)大學(xué)在經(jīng)濟(jì)人文學(xué)科方面的固有優(yōu)勢(shì),結(jié)合各主要課程體系的特點(diǎn),研發(fā)出適合15-18歲年齡段學(xué)習(xí)的語(yǔ)言類,人文類、經(jīng)濟(jì)商業(yè)類和藝術(shù)類課程,幫助學(xué)生形成差異化優(yōu)勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)激烈的數(shù)理化紅海科目之外再開辟語(yǔ)言人文和經(jīng)濟(jì)類科目的藍(lán)海,構(gòu)建新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

//上外賢達(dá)國(guó)際課程中心//

中心主任 · 陳應(yīng)新加坡南洋理工大學(xué)教育管理專業(yè)碩從事國(guó)際項(xiàng)目管理工作將近10年負(fù)責(zé)中心行政管理工作

直說(shuō)擇校探校 | 酒香也怕巷子深——探訪一所在滬辦學(xué)超過10年的國(guó)際高中

學(xué)術(shù)主任 · 葉欣英國(guó)劍橋大學(xué)博士擁有豐富的A-LEVEL、AP、BI等國(guó)際課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)業(yè)與申請(qǐng)

中心招收的學(xué)生從8年級(jí)到11年級(jí),分為2年制,3年制,和4年制三種學(xué)制。對(duì)于8，9年級(jí)尤其是從體制內(nèi)轉(zhuǎn)入從未接觸過國(guó)際課程的學(xué)生，可以選擇4年制，從Foundation（先修）課程入手，全面體驗(yàn)國(guó)際課程的教育理念，教學(xué)方法，課程設(shè)置和授課內(nèi)容。同時(shí)，專業(yè)留學(xué)顧問會(huì)進(jìn)行一對(duì)一升學(xué)指導(dǎo)，幫助學(xué)生合理規(guī)劃自己的課程及實(shí)踐。學(xué)習(xí)期間導(dǎo)師們會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、個(gè)人能力、自身意向、愛好特長(zhǎng)等因素為每位學(xué)生量身定制個(gè)性化培養(yǎng)方案，建立培養(yǎng)檔案，讓每位學(xué)生擁有一份獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)體驗(yàn)。至此，本次的探校之旅到此結(jié)束。這是一所極具潛力的國(guó)際高中，期待這所沉匿于巷子深處的國(guó)際高中未來(lái)的發(fā)展。

學(xué)校簡(jiǎn)介

【上外賢達(dá)國(guó)際課程中學(xué)隸屬上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院，學(xué)校借助上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在外語(yǔ)教學(xué)及研究方面方面的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合上外賢達(dá)在國(guó)際教育領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，于2008年獲得劍橋國(guó)際考試局（CAIE）和愛德思考試局（Edexcel）雙授權(quán)，承辦a-level課程。學(xué)校旨在為培養(yǎng)人格健全的世界公民做準(zhǔn)備，為每個(gè)學(xué)生提供定制化的教育服務(wù)。