伊頓和哈羅這樣的頂尖公學只招男生的原因

談起英國的頂尖公學，大家想起的就是伊頓、哈羅了。而且這兩所公學只招收男生，是一所正兒八經的男校，看到這里，也許女生家長恐怕就不樂意了，這是不是搞性別歧視呀。

而在九大公學中，圣保羅中學（St Paul's School）則是一個只招收女子學生的女校。

其實對于英國學校的男女分校類型，中國的家長還是很陌生的。類似中國古代私塾里只有男人。大部分人可能會想英國作為一個老牌西方發達國家，怎會依舊秉持著這么傳統的教育方式呢？

而且家長們通常都會有一些疑慮：為什么要給孩子選擇男校或者女校，而不是男女混合學校，這樣不會對孩子的心理發育造成影響么？等等。

英國的男女分校歷史悠久，在傳統上這些學校大多是私立和文法學校。一開始這些男女分校只提供給皇室貴族成員入讀的，而且學校排名一般都很靠前，像開頭提及的伊頓公學和圣保羅女子中學，他們擁有最雄厚的師資和最豐厚的教育資源，能提供給學生最優質的教育。

但隨著皇室貴族的沒落，這些男女私立學校逐步發展為面向整個英國社會招收學生。而英國大部分經濟基礎較為優越的家庭，都傾向于把子女送到男校或者女校就讀，他們認為無論從教育質量還是文化氛圍上，男校和女校都能提供更優越的資源和環境。

據悉，英國前一百名的私立寄宿中學中，有70%的學校都是單性別學校。不過，大家也不要以為這是英國傳統保守的象征，更多的是他們對教育的獨特定位和理解。

今天就來和大家說說為什么英國學校要分男女校。

1

針對男女特點因材施教

許多英國的教育專家認為，女孩和男孩有不同的學習需求，在單性別的學校，為了滿足這些不同的需求，教師可以使用專門為學校性別設計的特殊教學方案。

例如，女孩們更喜歡以合作和討論為基礎的學習，而男孩則更傾向主導討論和小組合作。通過使用特定性別的教學方案，單性別學校的教師可以最大限度地利用上課時間，提高學生的學習體驗。

在一些探究學習中由性別引起的差異的研究，甚至著眼于女孩和男孩對溫度變化的不同反應，比如女孩更喜歡溫暖的房間，而男孩更喜歡在涼爽的環境中學習。單一性別學校則可以分別讓男孩和女孩分別享受他們所喜歡的學習環境。

2

使學生在全領域得到發展

人們普遍認為，單一性別的學校是一種性別成見，其實恰恰相反，英國人設立單一性別學校的有一個目的是有為了擺脫性別成見，從而拓寬男女生各自的擅長領域。

單一性別的學校可以讓男女生自由地學習和發現任何學科，例如，女生可以對男性主導的學科如數學和科學感興趣，男生可以探索音樂和藝術。

在男女同校的學校里，男生在他們不擅長的領域，比如文學、寫作和外語，會感到很舒服。而在男子學校中則會強調這些科目，男校的老師能夠有目的的規劃課程，讓男生讀書的主題與他們關心和感興趣的有聯系。例如，男孩可能會讀關于男孩成長的故事，如荷馬的《奧德賽》，學生對這些作品的分析可以集中在男生的成長上。

另一方面，女校的女生在數學和科學等她們傳統上避而不談的領域往往會感覺更自在。在全女子學校，她們可以樹立喜歡這些學科的女性榜樣，從而鼓勵她們對這些領域感興趣，同時又會不與男孩產生競爭。據BBC報道，在26所Girls' Day School Trust（英國最大的私立學校團體，每年教育2萬名女孩）的女子學校的畢業生中，大學選擇科學或工程專業的女生人數是英國全國其他學校女生人數的兩倍多。

英國另一份研究表明，四分之一的國會女議員和三分之一的財富排名前100的企業女性董事會成員就讀于女子學校。之所以會有這個驚人的數據，可能是因為在女子學校的女孩學會了對自己的想法充滿自信，當她們下意識的時候，她們更容易進入課堂討論。在女子學校，學生們不用擔心男孩會怎么想，她們摒棄了女孩只應該端莊或安靜的傳統觀念。

在男孩學校里，男孩扮演著每一個角色，無論是傳統的角色，比如籃球隊隊長，還是非男性的角色，比如書刊的編輯。在男校里，對于男孩應該扮演什么樣的角色，沒有固定的看法。同樣，在女子學校里，女生是所有運動和組織的負責人，她們可以輕松地擔當一些非女性的角色，比如學生會主席或物理俱樂部領頭人。這樣，這些學校的學生就會摒棄一些傳統的刻板印象，也不會考慮性別方面的問題。

3

貴族文化的傳承

就如開頭所說，英國的男女分校都是由以往的貴族學校演變而成，貴族文化和氣質成為學校經久不衰的軟實力。雖說英國的皇室貴族已經不如昔日，但是貴族文化卻深深融入英國教育的血液中，在更多意義上來說已經成為英國文化的象征，因此在英國人心目中，但凡跟皇室貴族有關聯的都是上檔次的、優質的、值得傳承的。

因此越來越多的好學生考入這些私立的男女分校，而這些學校都需要昂貴的學費，好的生源加上充足的經濟資源，也讓這些學校高出普通公立學校一籌。

4

更專注于學習

當孩子進入青春期階段，這個階段對于學業和其他潛能發展都很重要。

總體而言，單性別學校的紀律問題較少，尤其是男生。學生們不再忙于給異性留下深刻印象或與異性競爭，并避免不必要的早戀及早期性行為的發生。而是可以開始真正的學習，更容易在客觀上把主要精力放在他們各自喜歡的科目和課外興趣上。

許多在男女同校就讀的家長一開始可能會感到不舒服，因為他們不愿意為自己的孩子選擇單性別學校，但毫無疑問，許多學生在這類學校里學得更好。這個在《泰晤士報》2010年的調查中就可以看出，GCSE成績前十名中90%是單性別學校，前50名中80%是男女分校。

看來像伊頓、哈羅這樣的頂級公學的學術成績之所以如此優秀，和男女分校的教育形式是分不開的。正因為如此，如今越來越多的國內家長也開始認可和接受男女分校，選擇將孩子送到英國接受傳統的英式教育。