中產家庭教育出精英孩子的關鍵

對中產家庭，教育孩子的關鍵是什么？很多人會選擇把錢砸向教育，這種行為的背后又代表著什么呢？

哈佛值多少錢？

哈佛值多少錢？答案是250w美刀。

ProPublica編輯丹尼爾·高登在2006年寫了一本書，叫《入學的價格》，講的是美國富人如何走捷徑把孩子送進常青藤名校。其中寫了一個新澤西房地產開發商查爾斯·庫什納（Charles?Kushner）在1998年向哈佛大學承諾捐款250萬美元。之后不久他的兒子賈里德·庫什納被錄取到這所著名的常春藤盟校。當時，哈佛的錄取率是1/9。賈里德·庫什納這名字大家不熟悉。但是他的老婆和岳父大家更熟悉一些，他的岳父大人叫特朗普，他的太太叫伊萬卡，沒錯就是那個特朗普和伊萬卡。

在教育問題上，全世界的人民都在焦慮。從文藝作品就能看出來，韓國有《天空之城》，媽媽們為了孩子教育勾心斗角。印度有《起跑線》，父母為了先人一步絞盡腦汁。咱們中國已經不用拍文藝作品了。每天都有各路老母親捶胸頓足逼親孩子寫作業的慘劇上演，還有上海家長交出18頁牛逼簡歷惹人稱羨。當然了，就算北美人民也逃脫不了教育詛咒，無數在北美的華人家長抱怨，北美的推娃也同樣慘烈。

前不久，美國爆出名校招生舞弊案丑聞，曾經在《絕望主婦》中出演角色的菲麗希緹·霍夫曼花了1.5萬美金找人幫女兒作弊，她的丈夫威廉瑪西則是曾經出演過《無恥之徒》。

這兩位在美國雖然并不是大紅大紫，但每個人都是數千萬美刀的資產，也是一個準億萬家庭，屬于不折不扣的社會精英。

從這件事你就可以看出中產教育的困境，中產家庭拼盡全力，大搞軍備學術活動，無非是要走出一條孩子的精英之路，然而這種培養，有用嗎？

恕我直言，一點用也沒有。這只不過是中產階級慣常的焦慮后遺癥，結果無非也是被收一輪智商稅罷了。

這種教育，是對上流社會的模仿，而這種模仿，最終只能是邯鄲學步。這就是之前我用爛了的比喻。

大家都是趕路，普通家庭和中產們拼命奔跑，能騎自行車騎自行車，能開車開車，還有人憑自己腿快，拼命擠上了第一班地鐵，覺得就可以跟上流社會一樣成為精英了。

但是殊不知，真正的上層精英，不是車比你快，體能比你好，而是他出生就已經在終點。

簡單地說，中產家庭在通過各種培訓、補習、學區房拉大和普通家庭的孩子的差距，寄希望可以和巨富之間掰一掰手腕的時候。

而巨富之家又可以輕松地通過巨額捐贈、家族關系、校友人脈碾壓中產。從最近的斯坦福650萬美金捐贈門事件就可見一斑。

那精英教育的實質是什么？

即使真刀真槍地來比拼教育也是這樣的。

上層社會的孩子，根本不用在意學什么，而是在于從小接受的教育并不是他們謀生和競爭的手段。

學英語學音樂學擊劍學馬術，素質教育，能上多少上多少。哪天孩子學到一半不愿意學了，直接扔了換下一樣，絲毫不在意成本。他們之所以能如此自由，歸根結底是因為他們的孩子根本不用擔心生存。上層的孩子因為掌握生產資料，從一出生開始就已經注定，就算將來成天吃喝玩樂，也能過上優雅的生活。

那普通人是不是教育不出來精英孩子？

請注意，什么叫精英。拿一個故事來說，《史記·趙世家》記載了一次晉國貴族趙氏挑選家族繼承人的經過。當時的趙簡子想從兒子中挑選一個繼承人，讓一個當時很有名的相面術士姑布子卿為他兒子們相面，這個人傳說為孔子相過面。他看了趙簡子的兒子們以后說：「很遺憾，你的兒子們沒有一個可以為將的。」趙簡子一聽就急了，難道我們趙家要衰落了？姑布子卿說你不要急，我在路上看見一個年輕人，不知道是不是你兒子。趙簡子說，我倒是確實還有個兒子，但是他身份卑微，是奴婢生的。于是把最小的兒子趙無恤叫出來，姑布子卿說，就是這個年輕人，這才是真正的將軍。相面之說不可靠，但是從這段記載里，我們可以讀出來教育的核心。

“為將”。古代貴族教育的核心就是一條，做將軍。貴族家庭的孩子，最優秀的一定要是將軍。

很多人看過以中世紀為背景的《權力的游戲》。雪諾的好基友山姆之所以被發配到長城，沒有別的原因，因為他愛看書，更像一個學者而不是一個戰士。所以父親殘忍地直接廢除了他的繼承權。

孔子教育中的六藝，其實就是周王朝貴族教育的孑余，禮、樂、射、御、書、數。我們看這六藝是什么。

• 禮是社交禮儀。
• 樂是音樂。
• 射是軍事技能。因為孔子的時代主要是戰車作戰。一輛戰車上有3個人，后面跟72個步兵，一個叫御者，在正當中，也就是戰車司機，負責駕駛。一個叫車右，負責護衛，手拿長戈。還有一個人在左邊，這個人就是主帥，他負責指揮這車上的兩個人和車下的72個步卒。當然自己也要拿一張弓，這就是為什么貴族一定要學射，因為萬一打仗，這是用得上的技能。
• 御是機動車駕駛和戰車駕駛。為什么要學這個，因為過去打仗，萬一御者發生意外，只能這個貴族來駕車，車右不能駕車，車右在必要的時候要下車去推車。
• 書是書寫。貴族要有上書奏事，必須要有書寫技能。
• 數是數學。因為需要管理家族領地產業。不光中國有六藝，歐洲的騎士也有所謂的六藝，劍術、騎術、游泳、狩獵、棋藝、吟詩。

這些科目，要么直接就是軍事技能（劍術騎術），要么直接提升戰斗能力（游泳），要么是軍事技能和戰術訓練（狩獵棋藝），要么展現社交魅力（吟詩）。日本的武士，也要求武士精通茶藝、弓道、騎術、劍道。無論哪種貴族教育，最終的目標只有一個，是為了打造一個魅力人格體。幫助騎士/士大夫/武士在各個場合展現魅力，進而成為各個場合的leader。包括今天的馬術、擊劍，鋼琴和其他樂器，上流社會學這些課程的目的，都是為了展現魅力，在不同的場合展現魅力。

為什么是軍事教育呢？

很多人說，貴族意味著責任，要有犧牲精神。錯，貴族教育的核心是成為統帥，成為leader。而成為統帥就要求你必須服眾，學會如何率領團隊，而所有教育中，莫過于軍事教育。

另外軍事體育還能讓貴族們身姿挺拔魁偉，這樣先天就會更容易產生領導者。

今天中國很多有錢人把孩子送到英國貴族學校上學，可是這種學校，通常奉行的都是嚴格的軍事化訓練。

英國皇室的王子都要接受完整的軍事教育，他們送到陸軍軍官學校去進行學習。畢業后，哈里王子還被派到阿富汗前線，做一名機槍手。

今天的精英教育改變了，但是萬變不離其宗，還是特別的重視體育。沒錯，就是在普通家庭和中產的孩子拼命刷題的時候，真正的精英家庭都在砸體育。

甚至在體育中也有篩選。還是這個叫丹尼爾·高登的編輯，在他書里提過，富人如何通過體育獲得優先權。“因為有太多白人貴族運動，大多數孩子從來沒有機會參加”。

比如常青藤學校普遍青睞賽艇和水球運動員。通常這些運動員，都來自美國東海岸地區，內陸城市的孩子很少有機會從事這些運動。

中產階級做錯了什么？

中產階級雖然一直在喊教育公平，但是其實最不喜歡教育公平。

他們老是有一個盼望，就是把教育弄成徒手格斗，然后他們自己偷偷在格斗服里穿個鐵背心，同時寄希望于家里有坦克、有航母的家庭，一定不要帶坦克帶航母上場。

但是這樣想的人不妨問問自己？你家里有一個鐵背心都要穿上，有坦克的為什么不開坦克來？你看，孫紅雷不就表達了對這件事的不滿嘛！

為啥孫紅雷不滿呢？

• 現有的高考其實就是要求所有孩子一起下競技場，無兵器無防護對磕。
• 最不滿意的就是家里停著航母、裝甲車和重型攻城榴彈炮的。
• 孫紅雷家里停著坦克看自己孩子跟別人家的孩子扭打在一起很是不爽啊。

中產階級的困境有兩個：

1、置辦不起航母 （沒有特權）

2、置辦起航母了不讓開（不承認你的特權）

就算中產咬牙弄到了航母，但在他手里也是鐵背心。而且隨時會被上流精英把鐵背心扒下來，以中產最喜歡的“教育公平”的名義。

現代上流社會的那些教育現象，學擊劍，賽馬，鋼琴，舞蹈，口才，修辭。跟古代的騎士教育一樣，就是為了在關鍵場合可以秀出來，讓這樣的人成為一個魅力人格體，然后有人愿意聽從他追隨他，這就是領導型人才。實際上，擊劍賽馬鋼琴這些東西，中產做不到嗎？當然可以做到，咬咬牙，除了馬術難一些，其他中產都可以做到。但是中產有個天劫，你必須還得回去考試。對中國孩子來說，就是小升初，12歲。美國的孩子可能晚一些。?所以，你知道黃莊的媽媽們，還有上海那個給孩子寫幾十頁簡歷的媽媽錯在哪了嗎？任何中產學習上流社會教育的結果都是半途而廢。因為任何興趣愛好，學到小學6年級，甚至小學4年級，你必須回去。要不然你上不去好的中學，都白搭。因此，所有中產學上流教育，只能學個皮毛。不是資質的問題，是你家底不行。最重要的是，你不能學會魅力。因為你從一開始就是帶著功利的目的學的，你將來要謀生。而且你也沒有機會展示這種魅力。同樣是學校搞個同學聚會活動，你口才出眾？可最后致辭這個主角的機會不會給你。給誰？誰爸爸牛逼給誰。

當你急吼吼展示你的技能的時候，你不會得到高評價，反而會有人說，吃相難看。比如同樣是學舞蹈，CEO的女兒在年會尾牙跳支舞那叫親民。而從小練舞蹈的女員工只能跟你身材不好的同事一起跳舞。

你要是真的太出風頭，反而會讓同事嫉妒，以為你要上位。

所以，中產的教育最后都變成務實的教育，而務實，有害于你成為一個魅力人格體，有害于你成為領導者。

老布什去年走的，享受了國葬的禮遇。要知道，在美國，不是每個總統都有國葬的禮遇，何況老布什還是一個連任都沒有的總統。?他在位期間也乏善可陳，除了一場注定會打贏的伊拉克戰爭以外，美國人最重視的經濟問題讓他弄得一團糟，這也是克林頓后來競選的時候打出的口號“笨蛋，重要的是經濟”的原因。

我們再看他兒子小布什。小布什當總統的時候也不怎么成功，一直被媒體稱為“世上最蠢的總統”。當時小布什的各種愚蠢段子是我那時候看報紙的消遣之一。但是，請大家聽小布什在父親悼念會上的演講，入情入理，風趣而不失風度，老布什和小布什都有一個特點。

雖然都不是很好的領袖，但是看起來都特別像領袖。他們吸引人的品質是啥？慷慨，樂觀，精力旺盛，熱愛家庭，堅韌。

這些東西一定要學那些貴族教育的東西嗎？實際上是不必的，你去跟精英階層拼那些擊劍、馬術，3歲學鋼琴，6歲學英語，搞這些軍備學術活動，你是拼不過的。

對中產重要的不是這些，而是直達本質，去塑造孩子的性格。讓他養成慷慨、樂觀、堅韌的人，讓他成為熱愛家庭，精力旺盛的人，其余的反而是皮毛。?我們說身教甚于言教，身教教什么，其實就是品質。在培養孩子，甚至自身教育的時候，注重自己和孩子性格和品質的塑造，要遠比你上什么口才課，情商課，逆商課，孩子學什么興趣班，要重要的多。

對一個人的成長來說，一個穩定的魅力人格的養成環境，也許比揠苗助長式的高強度碾壓要好得多。中產階級拼命的把孩子送到富人和精英扎堆的地方，其實是沒有用的，甚至是嚴重不利的，尤其是在孩子非常小的時候。

當他碰上這些體力、智力、財力完全碾壓自己的孩子，心態可能完全失衡，或者甘愿為這些孩子所驅使，習慣性地形成打工者思維，而不是領導者思維。所以中產們費盡心機的努力，恰恰讓他們的孩子離真正的精英越來越遠。

中產家庭教育清單

對于底層家庭或者普通家庭，教育的關鍵是什么？是見識。

去年刷屏的那個《改變孩子命運的那塊屏幕》，為什么掛了一塊屏幕，就有那么大效果？其實關鍵不是教育了什么，而是那塊屏幕，讓那些普通縣中的孩子，見識到了更大的世界，不再坐井觀天，有了一個努力的方向。

而對中產家庭，教育的關鍵是什么？是領導。

中產跟上流社會的培養目標一致，是把孩子培養成同樣的魅力人格體。但是正如上面反復說過的，中產是不能按照上流社會亦步亦趨的，中產需要另辟蹊徑。

1、重視體育。

中產家庭就不要跟普通家庭的孩子一樣埋頭刷題了。中產一定要重視體育，一定要學1-2門體育，尤其是能團結協作的體育，這點很重要。

體育的好處有三點。

一是，能讓孩子身體魁偉健壯，從視覺上就給人鶴立雞群的感覺。

二是，體育能給孩子健康的挫敗感，能夠培養意志力，讓孩子性格堅韌。

三是，體育天生是一個產生團隊合作的地方，孩子很容易在體育運動中找到自己定位，學會怎么施加影響力，這就是領導的基礎。

2、培養審美和情商，學習歷史。

中產家庭的孩子一定要培養孩子足夠的審美能力，還要認真的學習歷史。

因為人性不變，歷史總會以各種場景在你的人生經歷中重現。學習歷史的意義在于它的多意性，能夠從多角度看清世界。

而好的審美能夠保持孩子的創造力，同時也能夠理解世界的復雜性，讓你理解不同的人的感受，理解不同人的需求，增進孩子的同理心，這就是我們通常說的高情商。

上層精英靠自己展現的魅力使人產生崇拜感，從而獲得尊敬，獲取領導力。中產和上層不同，中產依靠的是高情商，能夠充分洞察對方的需求，通過“理解”對方贏得愛戴，進而獲取領導力。?3、演講和寫作。精英階層學習的那些“魅力”課，固然重要。但是一個真正的leader，最重要的能力不是展現魅力，如果只會展現魅力，很容易跟上流社會的那些紈绔子弟一樣，繡花枕頭一個。上流社會做花瓶裝點門面是可以的，中產一定要明白，你的孩子不可能當花瓶。所以一定要掌握領導力的關鍵，那就是會制定規則。但是要制定規則，就一定要說服別人，讓別人安靜地聽你說話，所以怎么寫好故事，再通過精彩的演講把故事講好，怎么把話說得漂亮并貫徹你的意圖，非常關鍵。