Essay寫(xiě)作在GCSE英語(yǔ)考試中具有舉足輕重的地位,So,GCSE英語(yǔ)想拿好成績(jī),掌握一定的essay寫(xiě)作技巧是關(guān)鍵。
下面給大家介紹一些能幫助你拿高分的最佳寫(xiě)作方法,想提升寫(xiě)作能力的小伙伴們拿好不謝!
這些技巧都包括什么呢?
1.規(guī)劃?2.引言?3.緊扣問(wèn)題?4.明確結(jié)論?5.組織/分段?6.準(zhǔn)確性
想寫(xiě)出一篇高分essay這幾個(gè)方面一定要重視:
一、制定寫(xiě)作計(jì)劃
寫(xiě)答案前一定要寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的計(jì)劃,在計(jì)劃中清楚的指出想要提出的幾個(gè)不同的要點(diǎn),以及打算詳細(xì)研究的文本的具體部分。
二、引言要簡(jiǎn)短
引言部分需要簡(jiǎn)短,你的主要觀點(diǎn)及一些其他想法可以在這部分進(jìn)行闡述。但不要把接下來(lái)要寫(xiě)的詩(shī)或其他的觀點(diǎn)列出來(lái),以免造成重復(fù)。
不要以“在這篇文章中,我要……”的形式列出觀點(diǎn)。試著通過(guò)直接回答問(wèn)題的方式開(kāi)始寫(xiě)作。
三、注意分段
寫(xiě)作時(shí)一定要注意分段,這樣整篇文章才能條理清晰,對(duì)你自身的寫(xiě)作和考官閱卷都有幫助。
寫(xiě)作時(shí)用一到兩段來(lái)描述寫(xiě)作計(jì)劃中的每個(gè)要點(diǎn),段與段之間進(jìn)行自然的過(guò)渡。
四、引用證據(jù)
每提出一個(gè)觀點(diǎn)都要用證據(jù)來(lái)證明它。所以,當(dāng)你提出一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),參考文本并給出一個(gè)例子來(lái)支撐你所說(shuō)的。最好的方法就是從文本中進(jìn)行引用。
五、引文不要過(guò)長(zhǎng)
文章中一定要包含引用,但不要寫(xiě)的太多,也不要寫(xiě)的太長(zhǎng)。好的引文可以是一兩行,也可以是一行中的幾個(gè)字。不要從文本中抄寫(xiě)整個(gè)長(zhǎng)段落,這樣很浪費(fèi)時(shí)間。
六、有選擇性的使用文本
不要復(fù)述故事情節(jié),重要的是要有選擇性的使用文本,只需要參考文本中能夠幫助你回答問(wèn)題的部分。
七、緊扣問(wèn)題
這看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但學(xué)生往往在寫(xiě)作過(guò)程中很容易忘記問(wèn)題,寫(xiě)了自己在模擬考試中寫(xiě)過(guò)的文章。
每寫(xiě)完一段都通讀一遍,問(wèn)問(wèn)自己:“我緊扣題目了嗎?”,如果覺(jué)得自己跑題了,及時(shí)更正,確保自己時(shí)刻圍繞中心題目進(jìn)行寫(xiě)作。
八、明確結(jié)論
最后,把你所有的觀點(diǎn)結(jié)合到一起,得出一個(gè)結(jié)論。這應(yīng)該是你文章中最直接有力地回答這個(gè)問(wèn)題的部分。再次檢查有沒(méi)有偏題。
九、寫(xiě)作風(fēng)格要正式
盡量不要用聊天的形式,所以要避免使用縮寫(xiě)詞,如don't',‘won't'等等。此外,注意不要直呼作家的姓,比如William?Golding,要叫他Golding,不要叫成William,這樣太不正式了。
十、要有創(chuàng)造性
不必非要認(rèn)同別人的文學(xué)觀點(diǎn),如果你有很新穎或不同的想法,只要清晰的發(fā)展你的論點(diǎn),巧妙的使用證據(jù),有說(shuō)服力的進(jìn)行辯論,你的觀點(diǎn)自然會(huì)受到尊重。
文學(xué)會(huì)以不同的方式影響不同的人,是有個(gè)人獨(dú)特性的。英國(guó)文學(xué)的題目沒(méi)有所謂的正確答案,只有好的探索與解釋。
寫(xiě)完文章后要給自己列一個(gè)檢查清單:
問(wèn)問(wèn)自己:寫(xiě)了一個(gè)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行了嗎?段落表達(dá)清晰嗎?使用你選擇的文本中的引文了嗎?答案緊扣題目了嗎?
一般而言,想取得好成績(jī),必須做到以下幾點(diǎn):
想拿A*,你需要具備洞察力、敏感性、有說(shuō)服力和評(píng)估能力;
想獲得A,你需要進(jìn)行很好的分析和探索;
想拿B,需要把你的答案與作者想要表達(dá)的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),仔細(xì)思考文本的含義;
對(duì)于C,你需要根據(jù)問(wèn)題構(gòu)造答案,利用細(xì)節(jié)支撐觀點(diǎn),并對(duì)文本進(jìn)行適當(dāng)評(píng)論;
對(duì)于D,需要回答問(wèn)題,利用文本中的引文來(lái)支撐你的觀點(diǎn)。

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