原來國際學校這項運動最流行

21世紀的家長們從自己的孩子出生，就開始設想孩子們以后要學些什么了。幼兒園之前一般是進入各種早教機構，進入幼兒園之后就是各種幼兒培訓機構（英語，藝術，舞蹈，口才……不一而足。）在眾多的幼兒培訓機構中，運動/體能類的課程十分受家長們的歡迎。讓孩子多參與體育活動，提高孩子的身體素質，參加團隊協作，培養規則意識，是家長們為孩子選擇此類課程的主要目的。

我小時候因為身體素質好，被選進了學校的體育隊。雖然不喜歡每天的艱苦訓練，但是這段經歷讓我練就了很好的體魄：我的整個學生生涯都沒有因病缺席過任何課堂。在我從教的過程中，我也發現一般運動能力強的孩子，幾乎很少生病。另外，喜歡運動，尤其是參加團隊合作運動的孩子，在學習和生活中也是團隊合作的高手。于是，我們也沒能免俗，給Gasper報了橄欖球課程。

橄欖球的起源

橄欖球起源于英國拉格比鎮，隨著英國海軍向外拓展至英國的屬地、殖民地，隨后再漸漸推廣至其他各國，成為一種世界性的運動。在英聯邦國家（英國、愛爾蘭、澳大利亞新西蘭等）流行的是英式橄欖球（Rugby），不用穿護甲；在北美地區流行的是美式橄欖球（American Football），美國職業橄欖球大聯盟(NFL)?居北美四大職業體育運動聯盟之首，也是世界上規模最大的職業橄欖球大聯盟。由于美式橄欖球比賽中球員之間往往會發生強烈的身體沖撞，因此球員需穿戴頭盔和護具出場。橄欖球在中國屬于絕對的小眾運動，但是由于北京的國際學校以英美教育為主，在體育課程以及相關社團的設置上偏向英美流行的體育運動，除了足球籃球等，橄欖球自然而然地也受到了教師和學生的歡迎和喜愛。?橄欖球的玩法簡單，有個球就能玩，沒有場地的限制。這也是我們選擇這項運動的一個原因。

當然，這不是最主要的，重要的是，這項運動可以訓練孩子的團隊合作能力。橄欖球不同于籃球和足球，籃球有一個詹姆斯就可以帶動全場，足球有一個C羅也能帶動全隊走向勝利。在橄欖球這項運動中，每個人分工明確，需要足夠的團結精神才能獲得勝利。

每個跑鋒最喜歡聽到的就是線上隊員對他說“我罩著你，從我身后跑出去。”這樣的語言。每個人都彼此信任。跑鋒，要靠自己的敏捷協調跑過達陣區，這會讓孩子變得更勇敢；線上的訓練會讓孩子更有責任感。整個團隊的配合會讓孩子體會到非常強的集體榮譽感。因為這不是一個人的努力獲得勝利的運動。而是所有人為之努力得到的勝利。注意力是孩子提高學習有效性的必要條件，而橄欖球的訓練對注意力穩定性的培養也有促進作用。注意力與運動緊密相連，運動是通過注意力與大腦控制運動的區域相配合而產生的。橄欖球比賽中，三大動作（持球跑、傳球、踢球）可分為以下四種技術：手處理球、跑動、撲摟和踢球。

手處理球是指用手控制和處理球，可分為傳球、邊線投球、撿球和接球等。跑動包括變向跑、變速跑以及迂回跑。踢球的種類有踢定位球、手拋球、反彈球和地滾球等。在學習這些的過程中，孩子的注意力和運動協調性都會得到極大的鍛煉。Gasper很喜歡去上橄欖球課，因為在他看來每次課上都有很好玩的游戲可以玩兒，而且還有一個像朋友一樣的老師。目前他對再大一些會發生的劇烈身體對抗沒有任何概念。不過我想，現在給他打下良好基礎的話，等他穿上裝甲，戴上頭盔，即便跟伙伴們撞得人仰馬翻，他也會甘之如飴。