美國頂尖大學(xué)招生部門爆料10分鐘決定申請者命運的準(zhǔn)備

去年的美國大學(xué)申請剛落幕，

今年的申請季又開始啦！

眾所周知

申請大學(xué)，并非易事

由于美國大學(xué)招生委員會

綜合考察學(xué)生的學(xué)業(yè)和潛力

所以申請人

需要從各個方面來證明

自己的“優(yōu)秀”

不過你知道嗎？

招生官的考察可謂神速！

通常12分鐘就能決定申請者的"生死"!

在美國Business Insider 的報道《招生官從不告訴申請者的事情》一文中，頂尖名校布朗大學(xué)的招生官就表示，招生委員會審核每位申請者的材料平均僅有12分鐘！

在這12分鐘內(nèi)，他們要將學(xué)生成績，標(biāo)準(zhǔn)化考試，個人文書和其他附加的申請材料全部看完并寫出關(guān)鍵詞和錄取與否的意見。

那么，

問題來了。

到底要準(zhǔn)備哪些材料

才能證明自己的優(yōu)秀

并在極短的時間內(nèi)脫穎而出呢？

今天就來跟大家科普美國本科大學(xué)申請的那些事兒——準(zhǔn)備篇。

根據(jù)美國大學(xué)招生委員會要求，大部分學(xué)校要求申請者提交以下材料：

• 高中成績單及GPA，
• 標(biāo)準(zhǔn)化考試成績ACT或SAT，
• 活動和特長列表，
• 2-3封推薦信，
• 主文書

除此之外，頂尖名校還會增加考察：

• SAT subject test (常見于理工科專業(yè))
• 若干小文書
• 學(xué)生作品集（常見藝術(shù)類專業(yè)）等等

從未接觸過大學(xué)申請的親一定已經(jīng)有點暈眩，這么多材料怎么準(zhǔn)備？什么時候準(zhǔn)備呢？

高質(zhì)量的申請準(zhǔn)備絕不是一朝一夕就可以完成的。從開始認(rèn)知升學(xué)，到準(zhǔn)備考試，再到最終完全確定自己的專業(yè)方向和意向?qū)W校經(jīng)歷了從模糊到清晰定位的過程。

那么下面，我們就來說說申請材料中至關(guān)重要的幾點因素怎么準(zhǔn)備。

1、學(xué)術(shù)成績是硬實力！Get Good Grades

學(xué)術(shù)成績主要指的是9-12年級美國高中生的在校成績。

學(xué)術(shù)成績的好壞是判斷學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。由于申請季是11年級，所以學(xué)生一般會有2年多的成績單。能保持年年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，GPA高于3.8（4.0制）的學(xué)生在申請中更受名校青睞。（具體算分制度以所在高中為準(zhǔn)）

所以，想要申請好的學(xué)校，高中認(rèn)真選課和修課很關(guān)鍵。大部分學(xué)校都配備有升學(xué)指導(dǎo)老師，在不確定如何選課的時候應(yīng)該多多咨詢學(xué)校升學(xué)顧問和任課老師。

不少學(xué)校開設(shè)或者課程項目。也有學(xué)校是自己的課程體系。不管是什么課程體系，選擇適合自己的。

在選課時不要盲目追求選課的數(shù)量，而是要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和興趣方向選擇。并確保課程成績能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢和良好的學(xué)習(xí)能力。

1.?和哪個項目名校錄取率更好？

和有著不同的評分系統(tǒng)。不少人認(rèn)為的難度更大，適合學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)，會合理規(guī)劃時間的學(xué)生。所以名校似乎更青睞優(yōu)秀生。但實際上能提供課程的學(xué)校并不多。所以大學(xué)招生委員會，在評估申請者學(xué)習(xí)能力時，會按照學(xué)校或者項目分類評估。兩種不同課程體系的學(xué)生不作交叉比較。如所有項目的學(xué)生會被一起審查和比較，所有項目的學(xué)生會被一起審查和比較。

2.?成績起伏對申請影響是否很大？

通常，有的學(xué)生，特別是一些新移民，由于語言的障礙，會在初到美國時渡過一個學(xué)習(xí)過渡期。在過渡期，學(xué)業(yè)成績不一定能完全體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。然而，美國大學(xué)會給予學(xué)生解釋的機(jī)會。如果學(xué)生從第一學(xué)期很多個B提高到之后每學(xué)期幾乎全A，并能持續(xù)保持全A的成績，就可以解釋自己經(jīng)歷了語言學(xué)習(xí)過渡期，在適應(yīng)以后成績飛速上升，從而體現(xiàn)自己真實的學(xué)習(xí)能力。這種真實解釋成績出現(xiàn)波動是客觀因素造成的也適用于家庭突發(fā)變故或者身體突發(fā)異常的申請者。

2、標(biāo)準(zhǔn)化考試也不可輕視！SAT or ACT test

學(xué)習(xí)成績是最重要的，其次就是標(biāo)準(zhǔn)化考試。由于每所學(xué)校的教學(xué)水平有差異，美國也有統(tǒng)一的“高考”來判斷全國學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

而我們所提到的“美式高考”不外乎SAT和ACT兩種。

考試時間：

SAT和ACT每年都有多次考試(如下圖），學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)業(yè)安排和復(fù)習(xí)計劃注冊合適的時間參加考試。如果首次沒有發(fā)揮出正常水平，可以繼續(xù)考1-2次。

官方報名網(wǎng)站：

SAT：https://collegereadiness.collegeboard.org/sat/register

ACT：https://www.act.org/content/act/en/products-and-services/the-act/registration.html

分?jǐn)?shù)制度：

ACT的分?jǐn)?shù)是1-36，大多數(shù)同學(xué)要考出28-33分的成績，基本達(dá)到Top50大學(xué)的平均分，SAT的滿分是1600，一流大學(xué)一般要求1400左右。并且名校對閱讀單項有分?jǐn)?shù)要求。

兩種考試總時長均在4小時內(nèi)，涵蓋：英語能力，閱讀，數(shù)學(xué)，作文部分。ACT還多了一個科學(xué)部分。要注意的是ACT和SAT都說作文是選擇性的，但一般老師都建議學(xué)生還是應(yīng)該寫，畢竟不少大學(xué)是需要寫作成績的。

ACT的題目內(nèi)容涵蓋的數(shù)學(xué)和科學(xué)內(nèi)容較多。而SAT對學(xué)生的閱讀要求高，包括了不同類型的閱讀題型，作文的話題也更加的抽象。不少曾經(jīng)考過的申請者的經(jīng)驗是：如果你是一個理科學(xué)霸，但不是特別喜歡閱讀的孩子可能考ACT更占優(yōu)勢。如果你是一個知識面廣，比較綜合，且英文閱讀詞匯量大，還具備比較強(qiáng)的邏輯思維能力，那么SAT真是非你莫屬啦。

幾乎所有大學(xué)都接受ACT和SAT成績，根據(jù)自己的特長，選擇其中一種考試。但當(dāng)你并不知道到底哪種考試適合自己的時候，應(yīng)該兩種模擬測試都做一做。

參考復(fù)習(xí)材料：

SAT/ACT官方指南Offical Guide, 普林斯頓review,? Kaplan等。

SAT II:

除了必備的SAT/ACT考試，城市君剛才也提到了SAT subject 考試（即SATII, 總分800），學(xué)生可以通過考SAT II向大學(xué)展示自己在某門學(xué)科的學(xué)術(shù)能力，最常見的如數(shù)學(xué)，物理，生物等等。

不少學(xué)校要求申請者“選擇性”提交SATII，然而，“選擇性”提交卻更像“必須”提交。我們來看部分名校的要求：

• 普林斯頓大學(xué)工程專業(yè)，建議選擇數(shù)學(xué)1、數(shù)學(xué)2、物理、化學(xué)。
• 哈佛大學(xué)建議提交兩門SAT II考試成績，如果家庭條件困難可以不提交。
• 麻省理工學(xué)院要求提交兩門SAT II考試成績數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)1、數(shù)學(xué)2均可），科學(xué)（物理、化學(xué)、生物均可）。
• 杜克大學(xué)強(qiáng)烈建議提交SAT成績的申請者，同時提交SAT II考試成績。
• 西北大學(xué)申請醫(yī)學(xué)教育榮譽課程：要求提交數(shù)學(xué)2和化學(xué)成績；申請綜合科學(xué)課程：數(shù)學(xué)2、物理和化學(xué)成績。
• 布朗大學(xué)申請醫(yī)學(xué)預(yù)科課程，學(xué)校強(qiáng)烈建議提交生物、化學(xué)或物理的考試成績。
• 康奈爾大學(xué)文理學(xué)院：提交任意兩門SAT II考試成績；工程：任意一門數(shù)學(xué)考試的成績，以及一門科學(xué)考試的成績；
• 加州理工學(xué)院要求提交數(shù)學(xué)2的成績，以及一門科學(xué)考試的成績：生物（生態(tài)）、生物（分子）、化學(xué)或者物理。

1. SAT考試政策頻繁更新，如何應(yīng)對？

這幾年SAT頻繁出新政策，首先是分?jǐn)?shù)制度改革，最近又興起了“逆境分”搞得一向特別能考試的華裔家庭“著急上火”不知道如何應(yīng)對，甚至痛斥對供著好學(xué)區(qū)貸款，勞心勞力工作的華裔中產(chǎn)家庭是“壞消息”。然而，美國大學(xué)招生其實一直都存在適度考察學(xué)生背景，傾斜弱勢以實現(xiàn)教育公平性的錄取標(biāo)準(zhǔn)。

不過目前位置新SAT會不會真的影響錄取率，現(xiàn)在談還尚不明確，根據(jù)自己優(yōu)勢選擇考ACT，分?jǐn)?shù)優(yōu)異，并不影響錄取結(jié)果。另外，要知道SAT和ACT并不隸屬于一家機(jī)構(gòu)。這兩家考試經(jīng)常互懟（相愛相殺）所以，當(dāng)SAT的逆境加分政策一出，ACT就發(fā)聲，認(rèn)為這一評分體系并不科學(xué)。原話為：I think the SAT “adversity score” is not a great idea。

3、活動不在多，質(zhì)量取勝！Extracurricular Activities

不少學(xué)生在填寫最終申請時，都很疑惑如何才能把活動列表做得更加豐富。

他們認(rèn)為多樣精彩的活動才能打動招生官。所以拼命找新點子，成立新社團(tuán)，加入新項目。但其實大可不必如此“勞神”，招生官希望看到的是申請者長期持續(xù)性的，深入地在某些特定領(lǐng)域有突出發(fā)展和成長。

比如準(zhǔn)備申請數(shù)學(xué)專業(yè)，從小學(xué)-到高中都可以持續(xù)關(guān)注AMC（美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動），對申請會有幫助。如果喜歡藝術(shù)如作曲，那從9年級甚至更早開始準(zhǔn)備作品集和短視頻。

如果你周圍的資源不夠，可以網(wǎng)上找找附近社區(qū)或者本州的資源。有的學(xué)生認(rèn)為，要展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力就必須要到特別貧困的國家去做義工。但有的學(xué)生可能就在社區(qū)的貧民收容所做服侍。

如果要比較，出國做的就一定比在社區(qū)做的高級嗎？在招生官眼里恐怕未必。一項工作若能長期堅持，不是抱著功利心態(tài)為了申請而做，即便是普普通通的活動，可能在招生官看來都是相當(dāng)有意義的。

當(dāng)然了，有的人認(rèn)為還可以走走捷徑。比如申請個什么“體育特長生”。今年轟動全美的招生舞弊案將不少學(xué)校的球隊，賽艇隊教練推上了風(fēng)口。這樣的捷徑一旦被發(fā)現(xiàn)，輕則被警告勸退，重則參與其中的所有人可能都面臨法律追責(zé)。

當(dāng)然，有一個眾所周知的正面例子，被哈佛錄取的林書豪Jeremy Lin?但別忘了，林書豪能進(jìn)哈佛不單單是籃球技術(shù)好，他的學(xué)術(shù)成績也是很不錯的，高中是Palo Alto High（硅谷地區(qū)10分的公立牛校）的優(yōu)秀學(xué)生（GPA 4.2）。

除此之外，申請季前還需要準(zhǔn)備和了解不同的網(wǎng)絡(luò)申請系統(tǒng)，文書寫作，推薦信，作品集等等。

高中四年的學(xué)習(xí)壓力并不小，特別是好學(xué)區(qū)和優(yōu)質(zhì)私立高中的孩子都必須要準(zhǔn)備好飽滿的精力和積極的心態(tài)來完成升學(xué)準(zhǔn)備。

4、申請規(guī)劃決定成敗College Prep Plan

申請者不但需要完成自己課業(yè)成績，還需要把標(biāo)準(zhǔn)化考試，活動以及后期學(xué)校選擇提上日程。如何做好前期規(guī)劃，高效且有質(zhì)量的完成所有準(zhǔn)備工作幾乎決定了申請的成敗！

下面，就簡單和大家分享9-11年級的申請準(zhǔn)備規(guī)劃

高中第1年如何過？

1st Year （9年級）

學(xué)生：

認(rèn)真學(xué)習(xí)課程，拿到好成績，特別是重視核心課程的選擇和學(xué)習(xí)，如大部分大學(xué)要去學(xué)生要學(xué)四年英文，至少三年的社會學(xué)（歷史，地理，經(jīng)濟(jì)學(xué)等），數(shù)學(xué)，以及第二語言。還有藝術(shù)類和計算機(jī)課程等。必要時和課程顧問一起規(guī)劃AP和課程選擇。

探索和參加課外活動。在學(xué)校可以參加2-3個喜歡的社團(tuán)，堅持自己的藝術(shù)和體育特長活動，并考慮一些其他長期的項目如志愿者，周末實習(xí)，寒假或者暑假可參加夏令營或含學(xué)分項目的大學(xué)暑校等。重視質(zhì)量而非數(shù)量。

和升學(xué)顧問一起初步了解大學(xué)入學(xué)要求。學(xué)會從美國大學(xué)官網(wǎng)上的Admission頁面獲取更多信息。

抽時間做職業(yè)方向調(diào)研。想想自己希望從事什么職業(yè)，什么工作，為什么？

家長：

和孩子一起聊聊未來的計劃，高中和大學(xué)的，具體到喜歡什么樣的學(xué)校氛圍和專業(yè)。

注意了解大學(xué)的學(xué)費和如何申請財政支持。

注意留心孩子的行為舉止和學(xué)業(yè)壓力，以鼓勵為主。

高中第2年如何過？

2nd?Year （10年級）

學(xué)生：

和升學(xué)顧問一起深入了解大學(xué)入學(xué)要求。收集整理大學(xué)信息，包括申請要求和可以實地考察和比較學(xué)校的大小，地理位置，教學(xué)設(shè)施，課堂大小，宿舍風(fēng)格等和在讀學(xué)生交流他們的感受。

計劃ACT/SAT考試，模擬練習(xí)，并根據(jù)大學(xué)附加要求，選擇SATII的科目。

繼續(xù)提升校內(nèi)成績。

繼續(xù)9年級的各種在校活動。考慮做一個和感興趣的領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)術(shù)活動（可以是學(xué)術(shù)活動比如數(shù)學(xué)的，物理的，也可以是商科的市場報告等等）還可以在暑假做一份和興趣有關(guān)的實習(xí)。制作活動列表。

深入探索職業(yè)選擇，了解不同專業(yè)以后的就業(yè)趨勢和職位劃分以及自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

可以嘗試寫簡歷。

有藝術(shù)特長或者其他特長的，考慮制作藝術(shù)作品集或者視頻來展現(xiàn)自己的某一長項。

了解家庭經(jīng)濟(jì)能力，是否需要做申請學(xué)生貸款和獎學(xué)金等。

家長：

繼續(xù)了解目標(biāo)大學(xué)是否有財政支持計劃。

鼓勵孩子學(xué)會獨立生活和幫助他在遇到各種壓力時候能積極應(yīng)對。

高中第三年如何過？

3rd Year (11年級)

學(xué)生：

6-7月申請季前期

11年級開始前的暑假確認(rèn)自己的標(biāo)化成績是否達(dá)標(biāo)，SAT， SATII，等。如果沒有可以繼續(xù)考一次。

了解不同的網(wǎng)絡(luò)申請系統(tǒng)并注冊，如通用申請平臺，UC，UW，PSU這些自有申請平臺等。

8-9月申請初期

列出初步的選校清單5-10個，并按照提交順序排列，9月EA/ED（早申請階段） 清單，10月-11RD（常規(guī)申請）清單。詳細(xì)了解每個學(xué)校的網(wǎng)申以及截止日期。

繼續(xù)提升成績。這一年的校內(nèi)成績很關(guān)鍵。甚至影響是否能申請到獎學(xué)金。

提前告知學(xué)校的老師或者你想找的推薦人，開始寫推薦信，最好在9月前完成，推薦人不要只看頭銜，最好選擇真正了解自己的老師或者實習(xí)時的領(lǐng)導(dǎo)等，一般建議文科和理科老師各一封信，其他了解學(xué)生的藝術(shù)或體育等活動導(dǎo)師再也一封。

參加大學(xué)招生說明會，并在會上提出一些高質(zhì)量的問題，給招生官留下深刻的印象。

如需財政支持，無論是何種形式，可以準(zhǔn)備申請。

開始寫主文書。題材豐富，故事有趣。

再次整理活動列表和簡歷以及作品集。達(dá)到活動，簡歷和作品集可以側(cè)面展現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)秀，為申請加分。

10-12月申請投遞

抓好校內(nèi)成績有策略的按照最終選校清單開始投遞網(wǎng)申（注意早申請EA/ED，滾動錄取可以早投遞，結(jié)果會在12月中知道），

認(rèn)真投遞，注意細(xì)節(jié)，每天都要查看網(wǎng)申狀態(tài)和郵箱。

若學(xué)校有面試(一般是視頻面試），可以進(jìn)行模擬面試并準(zhǔn)備參加。

次年1月-5月申請結(jié)束

利用寒假可以去已被錄取和特別想去的學(xué)校游覽。

如有新的成績，要向目標(biāo)學(xué)校更新。并繼續(xù)和已經(jīng)申請的學(xué)校保持聯(lián)系。

5月1日前要決定去什么學(xué)校，若有多個學(xué)校錄取可以和家人及升學(xué)顧問討論最終決定。給不去的學(xué)校發(fā)信，確認(rèn)不去。另外如果一直沒收到錄取，要趕緊繼續(xù)申請滾動錄取的學(xué)校。

學(xué)校定好后，選擇宿舍，餐飲計劃（mealplan), 等等后續(xù)事宜。

好了，大學(xué)申請準(zhǔn)備篇就簡單介紹到此。