從400分傻白甜，經(jīng)歷崩潰后逆襲700，小白四戰(zhàn)SAT閱讀的血淚史
經(jīng)常聽老師說制定SAT考試目標(biāo)是要依據(jù)自身情況、腳踏實(shí)地，因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)決定了他能提高的幅度和可能。然鵝，世事也總有例外，不努力一把的話，真的不知道自己潛力有多大。如果在我第一次考了SAT閱讀400分的時(shí)候，就合理化制定了600分的目標(biāo)，我可能這輩子也不會(huì)發(fā)現(xiàn)我還有學(xué)霸的潛質(zhì)吧哈哈。
今天給大家分享我的閱讀成長(zhǎng)路，4戰(zhàn)SAT，經(jīng)歷過傻傻大無畏結(jié)果400分的首考，也經(jīng)歷了怎么也提不高的二三戰(zhàn)崩潰期，好在，SAT不負(fù)我，最后還是拿到了700+。（學(xué)霸勿噴）
這里分享一下我的備考史。
1
Phase One
400多的無知與幸福
當(dāng)年被腦殘基友慫恿在高一結(jié)束就很傻很天真陪著去某機(jī)構(gòu)上課。上了兩個(gè)月的基礎(chǔ)班就很開心得去考試了?？纪?，心情很愉快，要知道我之前模考的時(shí)候沒有一次做完的，但這次考試居然做完了，當(dāng)時(shí)的感覺是“誒，這次題目好簡(jiǎn)單?！蔽沂沁@么跟基友說的?；岩荒樈瘘S，表示題目太難。
最后的結(jié)果大家也可想而知，分?jǐn)?shù)實(shí)在可怕。 當(dāng)時(shí)我的考前準(zhǔn)備，可以說是幾乎沒準(zhǔn)備...Barron沒背，OG也沒刷完，看SAT文章跟天書似的，做題全憑感覺。 這次考試給我一個(gè)教訓(xùn)：千萬不要被別人帶著跑，一定要有自己的計(jì)劃和感覺。千萬不要自欺欺人，在一開始文章都是很難讀懂的，如果你“感覺”你好像會(huì)了，那你離真理還很遠(yuǎn)呢，分?jǐn)?shù)一定會(huì)告訴你事實(shí)是什么。考試千萬不要趕集趕忙為了寫完而寫完，這樣是得不償失的。
2
Phase Two
提升到600多
后來我其實(shí)也沒有太在意第一跪了，畢竟大多數(shù)人的第一次都不是開心的，而且我還是怎么準(zhǔn)備的狀態(tài)，時(shí)間也還多。之后就回學(xué)校上課什么的了，普高黨傷不起，有各種會(huì)考期末考省內(nèi)考，開學(xué)之后我就全身心投入到了各個(gè)高中考試中了。重新拾起SAT是二戰(zhàn)前兩個(gè)月。
提升關(guān)鍵： 初期單詞量很重要！
因?yàn)檫@時(shí)候很多難度并不高的題目你不會(huì)做就是因?yàn)槠渲心硞€(gè)單詞你不認(rèn)識(shí)。于是我很努力把barron3500背了幾遍。關(guān)于最開始背單詞，我的心得是這樣的：
1、多看的方法，也就是我不會(huì)特別刻意去記憶，但是比如我計(jì)劃一天背5lists，我就回看很多遍。
2、一定要對(duì)自己的完成能力有所理性估計(jì)，因?yàn)槿绻阕鲇?jì)劃又不完成，失敗感會(huì)特別重你可能會(huì)非常沒有信心，盡量每天背少一點(diǎn)，效率最重要。隔天隔幾天一定復(fù)習(xí)?。?！要不然就回功虧一簣浪費(fèi)時(shí)間。（這都是我都走過的彎路，請(qǐng)大家一定不要重蹈覆轍...）
3、中文釋義和英文都要看。中文畢竟還是第一語(yǔ)言，幫助快速記憶。英文主要找找同義詞，拓展記憶?？吹寐稽c(diǎn)不要緊，但這些一定都要過一遍。
4、造句。記得小時(shí)我們?cè)趺囱姥缹W(xué)語(yǔ)的嗎，老師都叫我們?cè)炀浒?，英語(yǔ)生詞里我覺得比較難的，也會(huì)采用這個(gè)辦法，我自己準(zhǔn)備了一個(gè)小本子把這些詞都造了很多好玩的句子，親測(cè)還是很有助于記憶的。
5、在文章中遇見barron的詞匯這個(gè)方法很有用，但是可遇不可求。我當(dāng)時(shí)還讀了幾本英國(guó)的文學(xué)作品（毛姆阿烏爾夫阿），盡量找上個(gè)世紀(jì)20s-70s年代的美國(guó)或者英國(guó)（英國(guó)人普遍用詞很上檔次！)的小說或者論文，這樣你在文中情景遇見barron詞匯時(shí)非常有助于你的深層理解。
6、重視我們?cè)诰毩?xí)中我們不認(rèn)識(shí)或者非常猶豫的單詞。正是這些我們?cè)傥恼轮胁徽J(rèn)識(shí)的或者猶豫的單詞才是我們做題屢次犯錯(cuò)的關(guān)鍵。這些單詞，其中有的會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，如果我們不認(rèn)識(shí)，需要立刻查字典，去確定單詞的意思，才能知道自己到底會(huì)不會(huì)做這道題，做題的思路是否正確。
閱讀什么的這段時(shí)間起我沒有什么太多的感悟，刷題比較多，真題基本刷過一遍。在某機(jī)構(gòu)上課，主要是跟著老師比較緊張的節(jié)奏準(zhǔn)備不容易松懈，聽聽老師是怎么解釋題目的，其他還是自己努力。
關(guān)于讀英文小說的提高方法，我個(gè)人覺得在這個(gè)階段還是比較有用，因?yàn)橄裎疫@樣的學(xué)弱 ，英文閱讀水平總體不是太高，多讀讀自己感興趣的書能夠補(bǔ)一補(bǔ)泛讀的能力和加一加速度了，但是這個(gè)方法在之后就不那么重要了，之后會(huì)提到。
另外，就是考前一個(gè)星期每天都自己?？?/strong>，主要煉節(jié)奏。但是用力過度，導(dǎo)致考試那天比較累，大家不要學(xué)我。
二戰(zhàn)考完出分也沒有怎么驚訝，因?yàn)槠匠Ｒ材?00多分，差不多。
3
Phase Three
越考越低的絕望
三戰(zhàn)也是從考前2個(gè)月開始準(zhǔn)備，本想沖完一次700就金盆洗手了，于是很認(rèn)真地準(zhǔn)備，刷題、背單詞，結(jié)果考得更低了。
考前準(zhǔn)備：
1、玩命刷題！我又把之前的所有真題刷了一遍。
2、玩命背單詞！ 有進(jìn)步的部分：背單詞的進(jìn)階方法：我打了一份只有英文的，每天默寫幾個(gè)list的中文，這個(gè)方法能鞏固記憶。
教訓(xùn)：
1、心態(tài)不對(duì)，我當(dāng)時(shí)滿腦子就是700，練習(xí)時(shí)錯(cuò)了一題就抓狂半天。之后就開始通過做題來麻痹自己，根本沒有從本質(zhì)上去思考自己的問題，更沒有心情來研究題目。由于準(zhǔn)備時(shí)間都是抓狂過去的，沒有得到實(shí)質(zhì)上的提高。
2、沒有去思考考試規(guī)律。這次備考時(shí)，我沒有分析文章邏輯構(gòu)成，理解作者到底有什么樣的觀點(diǎn)，想說明什么。總而言之，就是過于情緒化，根本沒有進(jìn)行這些方面的思考。
當(dāng)然還有一個(gè)沒考好的原因就是精力全放在寫作上了，最后寫作是挺好的，閱讀就呵呵了。
4
Phase Four
Should we keep on fighting until we die？
Yes.
其實(shí)最難過的不是三戰(zhàn)出分的那天，而是準(zhǔn)備時(shí)陷入的dilemma，更是覺得自己有在努力卻沒有提高。出分之后，我其實(shí)很不甘心，I KNOW I AM BETTER THAN THAT. 父母心疼我，勸我不要再考，我也陷入了迷茫。
這時(shí)在跟一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的談話中，我領(lǐng)悟了。學(xué)長(zhǎng)說，他當(dāng)時(shí)也是考得很不好，想想后就想通了，也就釋然了。但是還時(shí)報(bào)了下一次，但是心態(tài)已經(jīng)完全不同。他鼓勵(lì)我，不能把分?jǐn)?shù)看太重，越是想要的越得不到，只有你真正為之努力的時(shí)候，它才會(huì)悄悄將臨。最后學(xué)長(zhǎng)也拿到了如愿以償?shù)姆謹(jǐn)?shù)，但那時(shí)候他也覺得不重要了，重要的是自己曾經(jīng)為其努力過。
我于是報(bào)了最后一次，在離四戰(zhàn)一個(gè)半月前開始了準(zhǔn)備。時(shí)間其實(shí)是不太夠的，因?yàn)檫€要寫文書什么的，我放棄了瘋狂刷題，這一階段，我主要用來思考，思考了很多事情。
這個(gè)階段很重要的事情：
1、解析文章
這個(gè)時(shí)候我的閱讀水平已經(jīng)很不錯(cuò)了，但是我對(duì)文章的整體把握還是很差。我給大家舉個(gè)例子，如果我們是用英文讀報(bào)小說， 基本讀懂了然后你也就忘了，因?yàn)樾≌f和雜志的本質(zhì)就是easy to read的，它們跟SAT文章不同，SAT文章的邏輯更復(fù)雜，意義比較多重。所以在這個(gè)階段讀小說就是在浪費(fèi)時(shí)間了。
當(dāng)時(shí)我比較無聊，之前說過，真題都刷過兩遍了，然后開始找了LSAT和GMAT的書。其中LSAT的書我覺得幫助很大。我這里不是鼓勵(lì)大家做LSAT的題，因?yàn)楸容^難會(huì)打擊自信心的。但我不贊同有些老師說的LSAT的出題方式與SAT不同，我覺得它們兩者有很多的共同性（它們都是想考大家對(duì)一篇文章的分析理解能力)，而且LSAT的文章比SAT難也不是難在單詞上，而是信息量非常大，題目選項(xiàng)更加具有迷惑性。
不過我也說了，我是四戰(zhàn)SAT，戰(zhàn)線拉得比較長(zhǎng)，大家沒必要也去嘗試LSAT和GMAT這樣的材料。
這里介紹兩種我在閱讀時(shí)覺得很受用的思考方式：
1、“VIEWSTAMP”法，即要注意不同人的觀點(diǎn)（view），文章邏輯結(jié)構(gòu)（s，也就是每段的邏輯作用，支持，反駁，舉例，結(jié)論，背景），語(yǔ)氣態(tài)度（T，A 這里就是要注意word of choice， 作者用詞的程度不同，他的態(tài)度也會(huì)不同），主旨（作者寫一篇文章一定是想說明一個(gè)問題）。在看文章的時(shí)候，可以先不要管速度，一段一句一字認(rèn)真看，每讀一句，問一遍自己這幾個(gè)要點(diǎn)（基本都會(huì)考），一開始慢，等你之后速度提上來就很棒了，很有效率的方法，對(duì)于像我這種讀完一篇文章什么都記不住的人來說是救星！
2、問更多問題。問問題，永遠(yuǎn)不要停止問問題問題讓你參與到閱讀當(dāng)中，但你提出的問題應(yīng)該更多地集中在角色上。他們的動(dòng)機(jī)是什么? 為什么他們的這樣的個(gè)性呢? 或者這個(gè)作者的觀點(diǎn)是什么? 他是怎么支持自己觀點(diǎn)的? 問這些問題可以讓你更深入地了解這本書的信息，以及作者想要告訴讀者的內(nèi)容。這也是學(xué)習(xí)如何分析文學(xué)的第一步。
你要記住：提高閱讀是一個(gè)過程。在眨眼之間，沒有人能馬上用第二語(yǔ)言讀書。它不僅僅是純粹的愿望，它更需要耐心和思考。
最后，我還想強(qiáng)調(diào)的是，調(diào)整好心態(tài)。這里的心態(tài)絕不僅僅指考試的時(shí)候，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己不要慌、不要著急、不要緊張。這個(gè)心態(tài)，更指的是平時(shí)的訓(xùn)練中的心態(tài)。像我在第三戰(zhàn)的時(shí)候非常崩潰，其實(shí)就是在復(fù)習(xí)過程中太浮躁，不踏實(shí)。
每一次考試對(duì)自己都是個(gè)提升的機(jī)會(huì)，一定要找到學(xué)習(xí)上的漏洞并且改進(jìn)。及時(shí)調(diào)整備考策略是正確的，如果我堅(jiān)持刷題而不去深究錯(cuò)題的話，我不認(rèn)為成績(jī)會(huì)大幅度上升。
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