西北大學(xué)國際學(xué)生辦公室發(fā)布了一封致中國學(xué)生的公開信,在信中強(qiáng)調(diào):
“中國學(xué)生是西北大學(xué)完成歷史使命不可或缺的組成部分,我們有責(zé)任和義務(wù)幫助你們?nèi)〉煤炞C?!?/span>
“截至目前為止,沒有一名西北大學(xué)的中國學(xué)生簽證被拒,我們將繼續(xù)努力以保證你們順利獲得簽證?!?/span>
鑒于中國政府向赴美學(xué)習(xí)的中國學(xué)生發(fā)出的警報信,西北大學(xué)向在校的及即將來校的全體中國學(xué)生及學(xué)者保證。因為你們是西北大學(xué)完成歷史使命所不可或缺的一個組成部分,我們有責(zé)任和義務(wù)幫助你們獲取簽證。到目前為止沒有任何西北大學(xué)的中國學(xué)生及學(xué)者的簽證申請得到拒簽。我們將繼續(xù)努力確保你們順利獲得簽證。
西北大學(xué)致力于把學(xué)校建成為一個友好大家庭,把中國學(xué)生及所有國際學(xué)生視為大家庭的一員。沒有來自世界各地精英的介入,我們絕對不能完成世界頂尖水平的科研與教學(xué)的神圣使命。為了更好地完成這一使命,我們相信在未來的歲月里西北大學(xué)的校園里會有更多的中國及國際學(xué)生及學(xué)者的身影。
為了幫助中國學(xué)生順利到達(dá)校園,西北大學(xué)國際學(xué)生及學(xué)者辦公室(OISS,前國際辦公室)六月中旬將派代表到中國北京、上海和廣州進(jìn)行離校前的培訓(xùn)。我們期待九月份能歡迎下一批中國學(xué)生來到西北大學(xué),開始他們今后的學(xué)術(shù)之旅。
OISS和各個學(xué)院將繼續(xù)努力為中國留學(xué)生打造開放和協(xié)作的學(xué)術(shù)氛圍。OISS會簡化對國際學(xué)生課程的要求,讓他們更快地實現(xiàn)學(xué)術(shù)目標(biāo)。如果簽證申請過程中存在問題,OISS也會與學(xué)生合作,并在出現(xiàn)問題時協(xié)助中國和其他國際學(xué)生。在西北大學(xué),知識無國界,大學(xué)的每個人都受益于才華橫溢的國際學(xué)生與教職員工。我們認(rèn)識到這些人在塑造我們的社區(qū)方面發(fā)揮著重要作用,我們重視他們
1、歡迎中國留學(xué)生,并且,學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)幫助你們獲取簽證。
2、到目前為止,沒有任何西北大學(xué)的中國學(xué)生及學(xué)者簽證申請得到拒簽;
3、再次強(qiáng)調(diào)歡迎中國留學(xué)生;
4、6月中旬講來中國巡講,北京,上海,廣州三地;
5、如果學(xué)生簽證遇到問題,可以尋找國際學(xué)生辦公室?guī)椭?/span>
1、伯克利
2月21日,加州大學(xué)伯克利分校校長卡洛·克里斯特(Carol T. Christ)及副校長、教務(wù)長在給全校師生的聯(lián)名信中寫道:“最近幾周伯克利管理層收到一些針對我校華人教師,以及針對中國公司與機(jī)構(gòu)合作的研究人員的負(fù)面評論與報道,暗示我校學(xué)者可能充當(dāng)間諜,損害美國利益。”
他呼吁不要以此去惡意懷疑、中傷那些祖籍是受到波及國家的學(xué)生、教師及訪問學(xué)者,“加利福尼亞的黑暗歷史告訴我們,基于一個人原籍國而產(chǎn)生的懷疑,可能導(dǎo)致可怕的不公正。”
2、斯坦福
3月7日,斯坦福大學(xué)校長馬克·特榭-勒溫(Marc Tessier-Lavigne)和教務(wù)長佩西斯·德雷爾(Persis Drell)發(fā)聯(lián)名信,表明反對各種形式的偏見與歧視。
他強(qiáng)調(diào)斯坦福大學(xué)在確保遵守聯(lián)邦法規(guī)的同時,也必須確保“對國家安全問題的擔(dān)憂,不會演變成陰險之舉:根據(jù)人們的原籍國,或者成長歷史滋生出質(zhì)疑?!?/span>
3、密歇根大學(xué)
3月29日,密歇根大學(xué)校長馬克·施萊賽爾(Mark Schlissel)就美中研究合作發(fā)表聲明,強(qiáng)調(diào)密歇根大學(xué)非常自豪能夠支持與國際學(xué)者(包括來自中國的學(xué)者)開展研究和教育合作。
4、加州大學(xué)戴維斯分校
4月22日,加州大學(xué)戴維斯分校在由校長、教務(wù)長兼執(zhí)行副校長、科研副校長、副教務(wù)長兼全球事務(wù)副校長聯(lián)合署名的聲明中指出,美國國立衛(wèi)生研究院(NIH)等政府機(jī)構(gòu),已向一些大學(xué)發(fā)函,要求他們提供某些教職員工與外國聯(lián)系的信息,“特別是對來自中國和中東的研究人員和學(xué)生”。
校方對外界質(zhì)疑表明態(tài)度:“我們高度重視我們的國際研究人員、學(xué)者和學(xué)生……再次強(qiáng)調(diào)我們的承諾,歡迎加州大學(xué)戴維斯分校來自所有國家的學(xué)生、教職工和訪問學(xué)者。”
5、特拉華大學(xué)
5月10日,特拉華大學(xué)校長丹尼斯·阿薩尼斯(Dennis Assanis)及校務(wù)長羅賓·摩根(Robin Morgan)聯(lián)署發(fā)聲明,表示無法坐視當(dāng)前彌漫在科研領(lǐng)域的緊張與焦慮而不顧。因為國家層面的“政治交火”而使得特定族裔的學(xué)者成為“不受歡迎”的人,比如眼下的美籍華裔科學(xué)家,或者在美工作與學(xué)習(xí)的中國學(xué)者、學(xué)生,這一現(xiàn)象令整個校園和社區(qū)不安。
校方重申將堅定地支持國際學(xué)生、教職員工和訪問學(xué)者,愿創(chuàng)造條件令他們獲得成功。
6、萊斯大學(xué)
5月17日,在美國南方享有盛名的萊斯大學(xué)也加入呼吁隊伍。校長李達(dá)偉(David W. Leebron)向該校全體人員發(fā)信,強(qiáng)調(diào)“我們的國際學(xué)生、教職員工以及訪問學(xué)者,無論你們來自哪里,你們在萊斯都是受歡迎和尊重的?!?/span>
7、耶魯大學(xué)
5月23日,耶魯大學(xué)校長彼得·沙洛維(Peter Salovey)以《耶魯對國際學(xué)生和學(xué)者的堅定承諾》為題,致信全校師生。強(qiáng)調(diào)耶魯堅持歡迎來自世界各地的優(yōu)秀同仁。他也表示,耶魯非常重視所有的法律和監(jiān)管要求。
8、芝加哥大學(xué)
6月3日,在武漢大學(xué)訪問的芝加哥大學(xué)校長Robert J. Zimmer(司馬博)接受新華社記者的獨家專訪,表示芝加哥大學(xué)歡迎中國學(xué)生和學(xué)者、積極參與國際合作的立場不會“因為世界上某件事情的發(fā)生”而改變。
“我們一直致力于為所有國際學(xué)生營造友善的環(huán)境?!彼抉R博校長說,“我們非常歡迎來自中國的學(xué)生和學(xué)者。我們認(rèn)為他們?yōu)橹ゼ痈缭鎏砹撕芏鄡r值。同時我們也希望(芝大的)學(xué)生和學(xué)者能夠到中國來。”
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