選合適的課程是適應美高生活的第一步

了解美國高中課程是你適應美國高中學習生活的第一步，課程選擇是否得當，與學業負擔、學業成績和個人前途直接相關，結合實際情況選課尤為重要

首先，高中生美國留學要了解自己選課的范圍和目標，也就是了解清楚你所在的美國高中畢業的學分要求，然后一定要在畢業前完成學校要求的學分任務。

美國學校對課程的學分區分為：必修與選修。必修課，顧名思義，就是必須在畢業前完成的學分，美國高中的必修課一般設有英語、數學、科學、社會等。這些美國高中課程雖名為必修，但實際只是一種宏觀構架，每一門必修學科下，還分層次使用不同水平的教材，開設不同名目的課程，同時美國高中采取學分制，學校要求學生在高中期間完成規定學分，隨年級升高，每學期學分數(即選課數)增加。

一般每學期至少選6至7門課，完成上一年級學分，方可進入下一年級。如學生提前修滿學分，可提前畢業，申請進入大學或在校選修大學課程。

對于國際學生來說，如果就讀9年級，可以從頭開始積累學分，(因為美國高中一般是四年制，從9年級到12年級)但是如果就讀10年級或是11年級，就要將國內已學的課程按照美國的評分標準折算成美國高中相應科目的學分，然后選擇在國內未修過的課程修讀學分，一般修讀18～23個學分就可以獲得美國高中畢業證書。而在學分構成中，選修課比例較高，約占學分總數的l/4至2/5。各私立中學的學科要求不相同。

其次，要知道學校的每門課根據每個學生本身的掌握程度，以及考慮到個體的不同，再由學校開設的每種課程依據其深度、難度分為基礎、一般、榮譽Honor、高級AP等若干等級，分別編號，注明選課年級，供不同年級、不同程度的學生選擇。對于中國學生而言，數學是我們的優勢，所以大多數的中國學生為了早日修滿學分，都會選擇數學，同時也可根據學分要求和自己的學業成績、能力、志向和愛好等，在專職咨詢教師輔導下自主選課、注冊。

在精力允許的前提下，還可選修幾門AP課程，為將來升入大學做好準備。當然，千萬不要為了追求所謂的難度，一概選AP課程，而造成最終的成績單出來的都是C，那也是沒有意義的。再申請美國大學時，學生在中學的課程成績也是審核委員會會著重了解的，千萬不要因小失大。一定要循序漸進，先選擇簡單的，在根據實際情況，選擇比較具有挑戰性的Honor課程或AP課程。

由于選課的難易程度都掌握在學生自己的手里了，那么學生應該要如何把握這個尺度呢。

首先我們要清楚一點，那就是在美國，進入一所頂尖的大學最重要的因素不是SAT考試，而是看學生是否有個一很強的個人課程計劃。?這個課程計劃貫穿于每個學生高中四年的學習生活之中。能否被一所大學不是由一門課來判斷你，也不是由一門課的成績來判斷你，而是看你整個四年的學術表現。從個人的課程計劃完全可以看出你對上大學準備好了沒有，你準備進入什么樣的大學。

在美國高中學校，尤其是私立高中，為學生提供了很多的課程，比如說，一個學生可以選擇普通化學課，強化化學課或者AP化學課。這三種課有著不同的難度，這個難度就由學生自己來決定了。 詳細了解美國高中課程是你適應美國高中學習生活的第一步，課程選擇是否得當，與學業負擔、學業成績和個人前途直接相關。對此，學生都十分重視，選擇時很慎重。希望那些在美國讀書的中學生以及即將前往美國讀中學的學生能夠引起重視。