和其他行業(yè)一樣,國際學校領域也有他自己的認證制度與機構(gòu),國際學校認證目的主要有兩個,一個是促進學校提高教育水平,另一個是對外標志這所學校的的教育水平與信譽。
目前從事國際學校認證的機構(gòu)有很多,主要的有北美新英格蘭院校協(xié)(NEASC)(在波士頓)、美國西部院校協(xié)會(WASC)(在舊金山)、國際學校協(xié)會(CIS)(在荷蘭)。在中國較為主流的國際認證機構(gòu)和聯(lián)盟組織共有9種類型。其中,WASC認證是最為常見的國際認證,在國際學校中所占的市場份額較多。但是在全國135所獲得國際認證的國際學校中,外籍人員子女學校的數(shù)量最多,其次是民辦學校。相對而言,公立學校國際部和其他性質(zhì)國際學校獲得國際認證的比例較少。
WASC“西部學校與學院教育聯(lián)盟 ”,是美國教育部授權(quán)的為公立和私立學校、學院和大學進行認證的機構(gòu),它也負責認證亞太地區(qū)的國際學校認證。WASC負責認證美國加州和亞太地區(qū)的美式大小中學,包括著名的斯坦福大學、南加大和加州大學都是由WASC認證的,該機構(gòu)權(quán)威性可見一斑,是教育界的奧斯卡。而獲得WASC認證對于學校與學生都有很好的幫助,對于學校來說,除了可以對外界表明自己的辦學實力外,也可以利用WASC認證獲得其他教育行業(yè)發(fā)展資源。
在學校獲得WASC認證后,外國學校可以更為認可學生成績單與背景資料的真實性,學分也可以在認證聯(lián)盟大學范圍內(nèi)進行轉(zhuǎn)換,學生畢業(yè)證相當于美國本土學校所發(fā)畢業(yè)證,學生可以在同等條件的申請競爭中獲得優(yōu)先錄取。
1)證明該學校是一所在學習方面值得信任的機構(gòu)。
2)確保證學校的課程和成績單的真實性。
3)學分可轉(zhuǎn)到其他的英語學校,這對大學入學很關(guān)鍵。
4)幫助學校提升課程以及更好的支持學生的學習。
5)為參觀學校的教育家提供有價值的參考。
6)對學校的聯(lián)合認證或其他途徑的合作過程有幫助,如ACS WASC 和 CDE。
1)學校的目標在于學生學習上的成功。
2)每所學校都有明確的宗旨和為全校學生設立的目標。
3)為了支持學生的學習,學校參加內(nèi)部的和外部的評估以此來自我完善。
WASC的認證專注于學習的過程(FOL),旨在幫助學校不斷地自我完善,自我提升。學校能夠進行自我反思、自我評估、不斷實踐,并根據(jù)對學生學習和心理成長所產(chǎn)生的影響來不斷優(yōu)化教學。
獲得WASC的認證表明學校的辦學理念正確、教育資源豐富,教學質(zhì)量優(yōu)異,也向?qū)W生、家長證明了學校始終堅持以學生的學習為首位,不斷自我完善,追求卓越的堅定信念。
那么究竟哪些國際學校已經(jīng)獲得了WASC認證了呢?可以留言咨詢。

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