今天我們采訪的這位化學大神一路讀到了Ph.D哦,快來看他說了些什么~
Chemistry專業本科分支一般來說,大部分美國學校的本科階段,都不對化學做細致分類。院系會要求你通過指定的化學基礎課,加上自由度高的分支專業課,讓對不同化學領域感興趣的同學探索分支,最后統一授予化學專業學士學位。而在深入研究的階段,目前傳統的分支包括有機化學(Organic Chemistry),分析化學(Analytical Chemistry),物理化學(Physical Chemistry),無機化學 (Inorganic Chemistry)。
隨著近年來越來越多交叉學科的興起,很多院校也引入了諸如生物化學(Biochemistry),固態化學 (Solid State Chemistry),材料化學 (Material Chemistry),計算化學(Computational Chemistry),天體化學(Astrochemistry),綠色化學(Green Chemistry),電化學(Electrochemistry)等分支,每個分支下則還包含更多元的側重和研究方向。
綜合來說,一個學校化學專業的整體水平和系里的各個課題組的總體實力密切相關。對于化學專業而言,選對一個好的導師比選對一個好的學校重要。總的來說,走在學術前沿的學校有加州大學伯克利分校、加州理工學院、麻省理工學院、哈佛大學、普林斯頓大學、芝加哥大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、密歇根大學安娜堡分校、北卡羅萊納大學教堂山分校、加州大學洛杉磯分校、加州大學圣地亞哥分校、伊利諾伊大學香檳分校、威斯康星大學麥迪遜分校、明尼蘇達大學雙城分校等。
下面是QS本科化學的最新排名供參考:
#1 Massachusetts Institute of Technology (MIT)
#2 University of California, Berkeley (UCB)
#3 Harvard University
#4 Stanford University
#5 Northwestern University
#6 California Institute of Technology (Caltech)
#7 University of California, Los Angeles (UCLA)
#8 Yale University
#9 University of Texas at Austin
#10 Princeton University
Introductory Courses:
一般來說,大一大二的新生需要完成一共四個學期的普通化學(General Chemistry)和有機化學(Organic Chemistry)的必修課學習,課程一般包括理論課和實驗課兩個部分:在理論課部分,教授每周課上講解知識,配合課后作業,以小測和大考的形式對學生進行考察。在實驗課部分,一般是小班化教學,在助教的帶領下,由10-30人共用一間實驗室,以周為單位進行各種各樣的實驗項目,主要以最后寫成的實驗報告為評分標準。
Advanced Courses:
在大二/三確認專業后,化學專業的同學會開始進入更高階段的課程學習,一般包含一個學期的無機化學和兩個學期的物理化學。除此之外,學生能自由選擇其他分支的課程(例如生物化學,材料化學)來選修,以滿足專業課的學分要求。
不同于基礎課里的理論課和實驗課并重,高階課程會把這兩個分立開來。大部分課程為純理論課,上課形式以Lecture為主。獨立出來的高階實驗課一般根據學校不同會有所變化,但是大多還是以有機化學實驗課、分析化學實驗課和物理化學實驗課為主,有些學校會要求必修這些實驗課,有些學校則會將選擇權交給學生。不同于基礎課中的實驗部分,高階實驗課一般更側重于某一個分支(有機,無機等)的專門實驗室技能,并且更加注重對實驗報告寫作的規范。
化學專業可以說是包容性最強的一門專業,任何人都能在不同分支領域上找到自己的一席之地。如果你是一個喜歡思考,喜歡推導和總結的人,那你會在物理化學、理論化學和計算化學上大放光彩。如果你是一個喜歡動手、喜歡實踐、喜歡看著玻璃儀器里上演奇妙多彩變化的人,那你能在有機化學和無機化學里找到你的一席之地。除此之外還有化學與其他學科的交叉,如果你是一個對生物、物理、數學、計算機科學、材料、工程、環境、藥理這些學科中的一個感興趣的人,你同樣能在化學與他們的交叉學科里發現新的大陸。
一般來說,本科畢業后會有一半的同學選擇就業,就業的熱門行業集中在制藥(實驗室研究員,如諾華、Merck等),生產(產品開發/監測人員,如寶潔、3M等),和食品及化妝品(產品檢測分析人員,如可口可樂、歐萊雅等),就業前景廣泛。
另一半同學則會選擇繼續讀博深造,研究生畢業后同樣能在上述行業找到更高一級的崗位以及獲得更好的上升空間。另外,對科研感興趣的化學專業博士生相當一部分同學會選擇進行一段時間的博士后工作,之后前往高校和科研機構謀取教職,成立自己的課題組。
正如化學學科它本身的英文一樣,Chem Is Try,這門學科通過實驗來探索知識的過程從初中階段就開始吸引著我。同時因為化學這門學科包容性很強,我能有機會探索不同的領悟,找到自己喜歡的課題。相對于其他學科而言,化學在本科階段的學習也更加輕松,也讓我有更多精力參加實驗室的科研和其他社團活動。
CHEM 2150 Honors General Chemistry
這是我本科時候上的一門課,是系里專門為有一定AP化學基礎的學生開設的榮譽課程,將兩個學期的Gen Chem內容濃縮在一個學期函授。這門課最有意思的地方在于實驗課部分老師在形式上經常創新,引入很多前沿的知識讓學生探索,比如我們那個學期就新增了一個納米材料的實驗,讓我們有機會自己合成、分析和研究這些"高大上"的課題。同時在理論課上教授也不是一成不變地講課和寫板書,而是幾乎每節課都在課堂上做各種酷炫的實驗諸如液氮凍南瓜、引爆氫氣球來活躍氣氛和加深印象,為本科的化學生活留下了一個美好的開端。
一般招生官會比較希望看到你是如何一步一步建立起對自然科學學科/化學的興趣的,這個契機可以是一次科研機構的暑研,一次化學奧林匹克學術活動的經歷,例如國際化學奧林匹克(IChO),加拿大化學學術活動(CCC)等;或者是一次在學校組織的化學相關的科藝活動等等。生活中處處有化學,哪怕只是一次對食鹽晶體的培養過程的感悟,也足以體驗出對化學之美的探索熱情。
IChO國際化學奧賽? 旨在通過該學術活動激發培養新一代年輕人對學習研究化學的興趣和潛能。作為美國頂尖賽事之一,每年有近 16,000 名美國學生參賽,且此學術活動的最優秀的選手將代表美國參加International Chemistry Olympiad(IChO)國際化學奧賽(僅針對美國公民/綠卡持有者)。奧林匹克學術活動是世界上規模和影響力最大的中學生化學學科學術活動活動。可以與世界頂級平臺上的化學‘天才們’同臺競技,不僅考察學生們的英語語言功底扎實,還有理科的素養。不僅要涵蓋完整個高中階段的知識內容,還需要學習各種實驗方法以及訓練高難度的學術活動題型。這既是挑戰,也是對化學學術修養的一次巨大提升,對學生的成長以及今后的升學申請是非常難能可貴的財富。
加拿大滑鐵盧化學學術活動? 是加拿大滑鐵盧大學每年舉辦的全球性學術類學術活動,迄今已有48年的歷史。該學術活動分兩個級別,Avogadro exam試題難度適合高一年級化學成績優秀的學生參加,Chem13 News exam適合高二高三年級成績優秀的學生參加。

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