廣東省作為中國第一經濟大省,因其優越的地理位置和強勢的經濟綜合競爭力,從而文化建設水平發展迅速,教育資源豐富,為國際化教育發展提供絕對的優勢條件。而廣東作為國際學校發展歷史悠久的城市之一,目前發展情況已經進入成熟穩定期。
據統計,未來三年廣東省即將開學的國際化學校共有21所,呈現井噴式增長,增量創新高。即從2019—2021年三年期間,大灣區珠三角9市將建國際化學校21所,其中深圳7所,廣州4所,珠海3所,佛山2所,東莞2所,惠州2所,江門1所。
粵港澳大灣區受青睞,成為建校“迦南地”廣東省所有即將開設學校的城市中,廣州和深圳兩個一線城市共有新增校11所,仍為廣東省主流建校目的城市。佛山、珠海、惠州、東莞和江門等五城市均有新建校,但整體來看,K12學校較多集中在廣深兩市。值得注意的是,這21所新建校中,有10所是英國品牌。其中威雅公學、哈羅公學、萊爵公學并非首次在中國辦學。而英國埃莉諾霍利斯學校(英國LEH學校)、費得斯公學、坎特伯雷國王學校、米德爾頓公學和圣比斯公學均為首次入駐中國。
2018年年初,前英國首相特蕾莎·梅訪華期間,中英雙方計劃未來5年內在中國建立10—15所高品質的中英國際化雙語幼兒園和國際中學。7所英國學校與其中國合作伙伴簽訂了合作協議,分別為:萊爵公學、圣比斯公學、威雅公學、米德爾頓公學、阿德科特學校、杜倫國際學校有限公司及墨爾文學院。其中前四所已與廣東各市進行了合作辦學。
今年6月,僑鑫教育與英國萊普頓國際學校集團簽署合作備忘錄,創辦國際化雙語學校,覆蓋幼兒園、小學、初中及高中教育階段。該項目作為僑鑫教育與萊普頓學校強強攜手的首個項目,致力成為廣州乃至粵港澳大灣區標桿式國際化學校,為區域教育質量的整體提升貢獻力量。
今年2月,《粵港澳大灣區發展規劃綱要》發布,將大力引進國際化人才,建設國際教育示范區,聯結粵港澳三地合作辦學,建設大灣區教育和人才高地,打造新型“教育特區”,加強學校建設,擴大學位供給,進一步完善跨區域就業人員隨遷子女就學政策。
同時,灣區還將暢通人才申請永久居留的市場化渠道,為外籍人士同樣提供了便利。21所新校中,除兩所外籍人員子女學校外,其他學校大部分同時招收內地、港澳及外籍學生,能夠在滿足國內教育資源需求的同時為外籍人士提供充足教育資源。
越來越多的學校入駐推動了粵港澳大灣區教育對外開放合作,加快聚焦國際優質教育資源,隨著粵港澳大灣區經濟文化教育逐漸一體化,日后勢必會成為國際學校建校“迦南地”。
國際學校優質的教學環境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等,能夠為孩子提供一個優質的教育平臺,幫助孩子在未來的道路中,走得更好更遠。

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