今天的這篇文章里,小編將詳細(xì)為大家介紹UC改版后的變化之處,并附上國(guó)際生申請(qǐng)的注意要點(diǎn)。
作為地區(qū)性網(wǎng)申系統(tǒng),UC系統(tǒng)主打填寫一份網(wǎng)申可以同時(shí)申請(qǐng)所有的加州大學(xué)院校。而自8月1日申請(qǐng)系統(tǒng)開放之日起,學(xué)生在申請(qǐng)截止日期11月30日之前都可以修改申請(qǐng)表。
遞交申請(qǐng)的時(shí)間則是11月1日-30日,學(xué)生在遞交申請(qǐng)之后,仍然有機(jī)會(huì)修改或更新相關(guān)內(nèi)容,如:個(gè)人聯(lián)系信息,SAT 或ACT分?jǐn)?shù),TOEFL或IELTS分?jǐn)?shù),增加申請(qǐng)?jiān)盒5鹊取?/p>
此外,加州大學(xué)沒有EA/ED提前批錄取,所有的錄取結(jié)果公布都要等到來年3月份。
與絕大部分美國(guó)大學(xué)要求申請(qǐng)者必須遞交官方成績(jī)單不同,申請(qǐng)生填報(bào)UC系統(tǒng)時(shí),無需遞交提供正式的成績(jī)單。當(dāng)你被學(xué)校錄取后,才會(huì)要求補(bǔ)齊并遞交官方成績(jī)單。其他紙質(zhì)材料如推薦信等也是同理,只有被邀請(qǐng)才需要提交。
self-report成績(jī)時(shí),填寫在申請(qǐng)表上的成績(jī)必須與學(xué)校成績(jī)單原件的所有成績(jī)都保持一致。如果成績(jī)和當(dāng)時(shí)申請(qǐng)時(shí)填的成績(jī)不符,就不能正常收到I20了。
在UC系統(tǒng)中,可申請(qǐng)的加州大學(xué)有:
★ 伯克利(UCB)UC Berkeley
★?洛杉磯(UCLA)UC Los Angeles
★?圣巴巴拉(UCSB)UC Santa Barbara
★?戴維斯(UCD)UC Davis
★?圣地亞哥(UCSD)UC San Diego
★?歐文(UCI)UC Irvine
★?河濱(UCR)UC Riverside
★?圣克魯茲(UCSC)UC Santa Cruz
★?莫塞德(UCM)UC Merced
UC申請(qǐng)系統(tǒng)的特色功能
校區(qū)專業(yè)填寫更細(xì)致
第一檔包括伯克利UC Berkeley,洛杉磯UCLA和圣地亞哥UC San Diego;
第二檔包括戴維斯UC Davis,歐文UC Irvine和圣巴巴拉UC Santa Barbara,這六所學(xué)校一般在全美排前五十名。
第三檔包括有河濱UC Riverside,圣克魯茲UC Santa Cruz和莫塞德UC Merced,其中Merced校區(qū)剛開幾年。
每個(gè)UC校園都有不同的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的環(huán)境,官方鼓勵(lì)學(xué)生申請(qǐng)多個(gè)校區(qū)來增加進(jìn)入加州大學(xué)的機(jī)會(huì),找到適合自己的校園。當(dāng)然,每所學(xué)校的申請(qǐng)費(fèi)用都是80美金。
專業(yè)選擇上,除了UC Berkeley,其他學(xué)校都可以有第二專業(yè)的選擇。當(dāng)學(xué)校無法為申請(qǐng)生提供第一專業(yè)的學(xué)位,也會(huì)考慮到第二專業(yè)的情況。
另外,如果申請(qǐng)生選擇的分校里有圣地亞哥分校,UCSD會(huì)要求對(duì)它的7個(gè)學(xué)院進(jìn)行排序。排序結(jié)果不會(huì)影響到錄取,UCSD只是想更了解學(xué)生偏好和未來專業(yè)方向
學(xué)校及課業(yè)表現(xiàn)
在填寫學(xué)校信息的時(shí)候,國(guó)內(nèi)學(xué)生需要至少填初中(9年級(jí))、高中兩所學(xué)校的信息。如果高中曾經(jīng)轉(zhuǎn)過學(xué),也需要查找添加進(jìn)去,具體學(xué)校可通過6位學(xué)校代碼或?qū)W校名稱查找。
學(xué)校的分?jǐn)?shù)系統(tǒng)設(shè)置上,則關(guān)系到后續(xù)的成績(jī)填寫,而與往年不同的是,今年UC系統(tǒng)上不同學(xué)校的分?jǐn)?shù)體系可以多選了。
課程添加上,申請(qǐng)生要先選擇將添加的課程屬于什么方向的課程,再添加課程,繼而根據(jù)自己的實(shí)際情況相應(yīng)選擇。
值得注意的是,IB課程中的HL(高級(jí)等級(jí))并不是在Honors Type上選擇HL,而應(yīng)該在填在課名上。例如IB HL生物就在“course name”中填入 Biology HL,“Honors Type”中選IB。
考試成績(jī)
ACT和SAT標(biāo)化方面,加州學(xué)校不接受拼分政策,所以申請(qǐng)生可以選擇自己考到的最高成績(jī)來填寫。
雖然從2012年開始,加州學(xué)校就不再對(duì)SAT Subject強(qiáng)制要求,但是仍有部分學(xué)校的部分專業(yè)是要求或推薦申請(qǐng)生考試的。具體情況因人而異。
選修了AP和IB課程的申請(qǐng)生還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,填寫好考試時(shí)間、考試科目和考試分?jǐn)?shù)。需要注意的是,IB需要提交預(yù)測(cè)成績(jī),錄取時(shí)提供官方成績(jī)單。
加州學(xué)校要求所有的母語不是英語的國(guó)際新生都需要遞交托福或雅思成績(jī),且考試成績(jī)必須由考試機(jī)構(gòu)來遞送。與SAT一樣,學(xué)校也不接受托福拼分。
活動(dòng)版塊
本次加州系統(tǒng)作的一個(gè)最大改動(dòng),就是活動(dòng)版塊的改革,包括有Awards & Honors、Educational Preparation Programs、Extracurricular Activities、Other Coursework、Volunteer & Community Service和Work Experienc六大方面可以填寫。
學(xué)生在各個(gè)類別下的可以添加的活動(dòng)數(shù)量增加,能夠給自己參與到的每項(xiàng)活動(dòng),拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)做一個(gè)500字的描述,有了更高的自由度。
如Volunteer & Community Service部分,申請(qǐng)生需要介紹自己從事過的、無報(bào)酬的志愿者活動(dòng)以及社區(qū)服務(wù),且注明擔(dān)任過的任何領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
如Work Experience部分,則可以填寫9年級(jí)開始從事過的有報(bào)酬的工作經(jīng)歷,并著重介紹工作內(nèi)容和公司行業(yè)等等。
如Awards & Honors部分,學(xué)生就可以從自己過往獲得的、不同類型的獎(jiǎng)項(xiàng)出發(fā),描述該獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)的資格要求是什么,自己是如何獲獎(jiǎng)的等等。
單單從活動(dòng)版塊的改變就可以看出,加州大學(xué)更加注重每個(gè)學(xué)生不同背景下帶來的多元性,并且給予了申請(qǐng)生們更多靈活度,期待學(xué)生可以充分利用活動(dòng)版塊來展示自己的興趣愛好和個(gè)性特征。

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