國際學(xué)校IGCSE狀元的成長記

德勝教育集團(tuán)秉持對傳統(tǒng)教育理念的堅守與傳承，汲取優(yōu)秀國際教育理念，形成“德勝教育特色”與“德勝辦學(xué)模式”。在集團(tuán)大力支持下，今年德勝學(xué)校（國際）學(xué)生們在IGCSE考試中獲得優(yōu)異成績，實現(xiàn)“德勝出發(fā)、逐夢世界”的夢想！肖同學(xué)

2019年IGCSE考試獲全科優(yōu)異表現(xiàn)（6A*1A）

獲2018-2019學(xué)年杰出學(xué)生獎（OSA）

獲2018-2019學(xué)年Junior High Respect Award

2018廣東省中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會、2019中國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會獲榮譽提名獎

德勝學(xué)校（國際）2019屆高斯班班長

學(xué)生領(lǐng)袖會成員

星愿學(xué)生義工團(tuán)成員

YoLoShunde公眾號成員

模擬聯(lián)合國CCA成員

每次談?wù)摰皆诘聞賹W(xué)校(國際)(DSI)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我都不由得感到幸運，心懷感恩。我原本在德勝國內(nèi)部就讀，通過學(xué)生領(lǐng)袖會的平臺獲得了關(guān)于德勝學(xué)校(國際)以及國際教育的許多信息。DSI的多元化深深地吸引了我，讓我堅信這會是一條更適合我的路。所以，初三時，我決定申請DSI。從國內(nèi)部到國際部，對我而言并不容易。

挑戰(zhàn)

雖然大家總說IGCSE階段相對輕松，但至少剛開始還是有不少挑戰(zhàn)的。對我來說，剛?cè)雵H部時，我需要適應(yīng)全英的學(xué)習(xí)環(huán)境，在一些學(xué)科上基礎(chǔ)也沒有其他同學(xué)好。要過“語言關(guān)”光著急沒用，需要時間慢慢積累，但是基礎(chǔ)落后就只能靠自己課下多加努力了。曾經(jīng)有好幾個星期我都在“啃課本”，把單詞一個一個輸入進(jìn)翻譯機(jī)才能理解課堂內(nèi)容。雖說枯燥又耗時，但也算是把基礎(chǔ)打扎實了，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。IGCSE的每個學(xué)科都有自己的“小脾氣”，我們會在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己喜歡和擅長的領(lǐng)域，也會在一些科目的起步階段就處處“碰壁”。幸運的是老師們都很盡職盡責(zé)，他們會很耐心地解答每一個疑問。記得我第一次找Devis老師補習(xí)化學(xué)時，他把最基礎(chǔ)的正負(fù)離子跟我講了一個多小時，為我準(zhǔn)備筆記，還帶著我做了許多練習(xí)，直到確保我完全明白這個知識點。我也是在老師們一次次的課余答疑中慢慢找到了學(xué)習(xí)不同學(xué)科的方向。

除了開頭的“適應(yīng)期”，后續(xù)也不能掉以輕心。IGCSE有很多階段性的小測會與期中、期末的成績掛鉤，這也督促我們定期復(fù)習(xí)和解決疑難問題。認(rèn)真對待每一次小測驗，長期下來就會驚喜地發(fā)現(xiàn)，等到真正的大考來臨時不會那么辛苦，也不需要考前“開夜車”來臨時抱佛腳。等到慢慢適應(yīng)了IGCSE課程，我開始找到自己的生活節(jié)奏，舒適地享受起這段時光來。每天按部就班地上課、完成作業(yè)以及工作任務(wù)，晚上便能早早入睡，讓第二天精神更加飽滿。

成長

這兩年在DSI學(xué)生會的經(jīng)歷讓我受益匪淺。從實習(xí)生到正式成為一名學(xué)生領(lǐng)袖，我獲得了許多成長的機(jī)會，也在每一次與他人合作中發(fā)現(xiàn)了新的自己。特別是九年級去新加坡華僑中學(xué)參加學(xué)生領(lǐng)袖大會和十年級負(fù)責(zé)接待華中學(xué)生到德勝的浸濡活動，讓我拓寬了眼界，也增長了經(jīng)驗值。模擬聯(lián)合國(MUN)也是一個讓我認(rèn)識自己并且一步步突破自己的平臺。雖然至今沒有取得傲人的成績，上臺發(fā)言還總是露怯，但是希望自己能夠越戰(zhàn)越勇！YoLoShunde公眾號的撰稿、星愿自閉癥中心的義工活動、國際美食烹飪的學(xué)術(shù)休假(sabbatical)......這些豐富多元的課余活動充實了我的生活，有辛苦和付出，卻又那么有趣而難忘。

感恩

IGCSE學(xué)習(xí)結(jié)束了，最感恩和最不舍的還是班主任簡子惠老師。無論是剛來DSI無所適從時，還是之后遇到挫折獨自難過時，或是我犯錯時，她都給予我很多幫助。不僅是學(xué)術(shù)上的輔導(dǎo)，她的寬容和她一對一地談心、開導(dǎo)，都讓我感到溫暖，也讓我變得不再害怕和焦慮。她還經(jīng)常跟我們分享她求學(xué)時的生活和經(jīng)驗，逢年過節(jié)都為我們班準(zhǔn)備小禮物，讓我們班變得更像一個家。英語一直以來都是我最大的困難。很幸運的是我遇到的三位英語老師，吳曉旸老師、Ibona老師和Preethi老師都很有她們的方法，讓我慢慢喜歡上英語課。我常常下課纏住老師問問題，她們永遠(yuǎn)都很耐心。IGCSE的聽力和閱讀可以通過自己多加練習(xí)來提升，但是寫作和口語很需要老師的輔導(dǎo)。

老師每次都可以給出很多針對性的建議，幫助我發(fā)現(xiàn)問題，從而更快地進(jìn)步。無論是怎樣的機(jī)會與經(jīng)歷，我都衷心地感謝學(xué)姐劉崢與我分享她在DSI的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，感謝陳慶年校長一直以來對我的支持和幫助，更感謝德勝教育集團(tuán)給我提供獎學(xué)金，讓我有機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，看清自己的不足之處，在DSI遇見一個新的自己！對我來說，這是勝過一切的收獲。而我也堅信，在DSI還會有更豐富的體驗，也會有專業(yè)的老師們作為堅強(qiáng)的后盾，支持著我向著更大的夢想前進(jìn)！