世華學校China World Academy國際學校介紹

2019年8月23日，世華學校China World Academy（簡稱CWA）創校發布會在常熟舉行。這是自2017年學?；I建以來，首次正式對外亮相。

CWA世華學校小檔案

簡介：CWA世華學校是一所基于常熟UWC與清華附中資源之上建立的一所文理兼修的IB高中，秉承UWC的教育理念和IB教學原則，結合中國優質高中的思想和方法，形成自己獨特的課程體系和教學特色，幫助更多中國孩子在未來獲得植根中國、影響世界的競爭力。

課程：高一（FP）、高二—高三（IBDP）

核心價值觀：西：尊重、使命、熱愛、獨立??中：卓越、堅毅、協作、知行教育核心：幫助學生們找到他們愿意全情投入的話題

2020年招生人數：180人

學費：20萬（以最終審批結果為準）

獎學金：2000萬

地點：中國常熟

站在“UWC”和“清華附中”這兩個巨人的肩膀上

哪吒為什么剛出生就能腳踩風火輪？被賦天命？說到底還是因為基因，因為爹娘。

CWA正是一所這樣的學校，它的爹是“清華附中”，它的娘是“UWC”，所以自帶強大基因：CWA世華學校由常熟UWC的舉辦團隊創辦，在課程體系上，CWA與常熟UWC一脈相承，它借鑒了UWC在IB領域積累的豐富經驗，共享常熟UWC的教學資源，定期開展集體備課，校驗交流等活動。

與此同時，CWA更得到了清華附中的鼎力支持。清華附中是國內頂尖的公立高中，也是國內最早成功將科技創新課程引入到教學領域，而CWA的科技創新（科學、技術、工程、數學）特色正是引入了清華附中在科技創新方面的課程體系，并與其深度合作。

CWA有了常熟UWC和清華附中這兩所享譽國際的“風火輪”為其保駕護航，難怪其執行董事兼中方校長能在發布會上，十足自信地說：“CWA世華學校就是要將 IB 課程發揮到極致?！庇辛肆己玫鼗?，當然也更身兼重任，負時代使命。

CWA的育人目標就是要鼓勵學生成為兼具人文情懷與科學精神，致力于探索和解決人類可持續發展問題的創變者，所謂“世華”，不僅僅是世界聯合書院+清華附中，更是世界文化+中華文化，是一所基于UWC與清華附中資源之上的文理兼修的創新型學校。若是說常熟UWC為CWA世華學校注入了獨特的國際化元素，那么清華附中就是為CWA浸潤了博大精深的中國文化。

這一中一西教育理念、課程體系的碰撞、融合而產生的化學反應，可謂是雙劍合璧，也無疑是最適合中國學校的“3.0甚至是4.0版”的國際教育——讓學生們在深深根植于中國的基礎上，接受到最先進的國際教育；讓學生們在學習并精通科創知識的基礎上，又能培養其批判創新思維和創新能力；使更多的中國孩子在未來獲得根植中國、影響世界的競爭力。

所以正如安校所說，IB課程只是框架，每所IB學校大體相同，但是CWA的這些精髓卻是與他校大不相同的。

不止步于UWC，才有了CWA

一所學校的核心價值觀是學校文化建設的靈魂，對于一所新校來說更是重中之重。

但學校核心價值觀不是拿來束之高閣的，而是能自上而下地浸染、滲透、內化、落實到學校文化中去的。我們來看看CWA的核心價值觀：尊重、使命、熱愛、獨立、卓越、堅毅、協作、知行，是否是可內化、可落實的。

首先，CWA的問世是源于不止步于UWC。CWA世華學校的創始人及董事會主席王嘉鵬先生1993因為一場空難而導致下肢截癱，但突如其來的災難反而激勵他更加努力地追求自己的夢想，最終成為挪威的北歐紅十字UWC世界聯合學院的第一個中國大陸留學生。學習了先進國際理念的他時刻心系祖國，在四年前，他將好的國際教育帶回了中國，在常熟創辦了中國第一所UWC，一開辦，便一炮打響。

如今的常熟UWC無疑是成功的，有此成就，換做很多人早就心滿意足、就此止步了吧！然而王嘉鵬先生并沒有止步于UWC，為了讓更多的中國學生獲得更適合自己、更優質的國際教育，他擴大UWC的教育影響，將夢想延續了下去，用滿腔的教育熱情澆灌了CWA這顆種子。

在成功面前追求卓越，在失敗面前更加堅毅，王嘉鵬先生的所作所為不正是教育的最高境界嗎？“使命”和“熱情”當然是分不開的，安瀛校長在臺上提到CWA的核心價值觀，尤其是闡述自己對教育事業的這份熱情時，竟然笑得像個得到糖果的孩子一般。

他說：“教育是我的工作，將教育做好是我的使命，同時我十分熱愛教育事業，將教育做好也是我的畢生追求，因此，我認為我是十分幸福的。”同樣，其他創校人亦是如此，像作為常熟UWC聯合創辦人之一的王頤先生，縱然他頭頂著無數的光環：清華附中、加拿大UWC、哈佛、牛津的求學經歷，麥肯錫的全球合伙人、高盛的董事總經理、現任哈佛中心（上海）執行董事等等，但他永遠是個教育者，是孩子們的引路人。

所以CWA世華學校是這樣一所凝聚了每位創始人的“使命”和“熱情”，因著他們“卓越”、“堅毅”、“獨立”的品質，更因著一個團隊互相“尊重”、“協作”和“知行”的哪吒校。正因為這些學校帶頭人尚能時刻踐行這樣的核心價值觀，我們堅信其能更好地自下而上貫徹到每一位CWA學子身上，每個人都能有自己持久熱愛的領域，并在該領域傾心執著地付出，可以在嘗試中失敗，堅毅地站起來，繼續朝著成功邁進，自始至終深感幸福地踐行CWA的核心價值觀。

什么樣的“彈簧教育”更適合中國學生？

近幾年，國際學校數量平均每年以10—15%的速度迅猛增長，那么CWA世華學校究竟有什么不同？清華附中校長王殿軍先生在會上指出：——做適合中國學生發展的教育。

中國國際學校發展如此之快的最主要原因還是在于中國人民群眾的需求在不斷增長，若他校是1，那么CWA就是1+1，CWA的誕生不僅是增加國際學校的一個數量，還增加了一種全新的教學模式，TA是中西融合式的，是創造式的，是致力于影響中國本土教育的，CWA不想只做大樹上的枝干，而是想開花、結果。這一目標任重道遠，但仍需負重前行。

若王殿軍校長王所說的是CWA世華學校的宏觀理念，那么安瀛校長所提出的“彈簧式教育”便是CWA的微觀操做。壓緊后猛地松開，彈簧會飛走；從不受力，彈簧則發揮不了其作用，這兩種教育模式皆不適合中國學生，尤其是要走出國門的學生。CWA提倡的是在兩者間尋求很好平衡的“彈簧教育”，讓學生從外部受“正能量”之力，然后慢慢放手，在壓力、有張力、有紀律、有自由的環境下，發揮出應有的價值。

因此，CWA管理模式以學生為中心，自覺、自律、自主是學校學生管理的主線，循序漸進地來培養學生獨立能力的階段性目標。通過寄宿生活、課外活動、升學指導，學生得以發現自我，認識自我，實現自我，從而獲得適應未來國外生活所需的心理成熟度和自我管理能力。另外，CWA還特別創設家校溝通機制和家長課堂，支持家庭的學業規劃和學生的個性化發展，促進家校合作共同成長。

“T”字型人才培養模式：一橫是寬度，一豎是深度

在發布會后的媒體會議上，留學一站通有幸采訪到了UWC&CWA的各位創始人。不少記者對CWA的育人模式、育人目標很感興趣，王嘉鵬是這樣回答的，“我們希望學生能夠找到自己的定位，確立自己的發展目標，并為之而努力?！彼硎?，每個人都是有無限潛力的，而學校要做的，就是激發學生的內在驅動力，點燃他們的熱情，教會他們怎樣去成為自己的“人生有限公司董事長”。所以為了實現這樣的育人目標，在CWA世華學校，采用的是“T”字型人才培養模式：一橫是寬度，一豎是深度。寬度很好理解，也就是培養學生的綜合素養和能力。

這一點說起來容易，做起來挺難，從學校層面來講，這需要調動全部的資源為學生去搭建平臺，除了課程的設置、師資的配比，課外活動也是學校建設不可或缺的部分。CWA在這方面可謂是博采眾長，兼容并蓄了，比如“中華文化探索之旅”，這個學校為中國學生量身定制的活動變便能彰顯——這不，還沒有開始招生，僅活動路線就設置了高達20多條，在跨地域、跨領域、跨學科的學習和實踐中，創造真正知行合一的環境空間和實踐機會，最大程度上培養了學生去認識并關注民族文化，并產生民族自豪感；接觸并了解、學會尊重并包容其他地域、種族、國家的文化，同時不斷提高與人溝通能力、組織領導能力、團隊協作能力等綜合能力。而這一豎呢，則是深度。比起寬度，這“一豎”就更難了，因為此“豎”既是學術深度上的，也是思想深度上的。

關于學術深度，前文有所提及，與其他學校不一樣的是，CWA是為了讓學生在廣納的同時，也能專精，找到自己熱愛的領域，也就是在有寬度的基礎上，雕琢一個豎，不斷地探索和發展。所以CWA選擇了IB課程體系，同時又引入了清華附中地STEM課程體系，讓學生一方面可以文理兼修，另一方面又能激發學生動手動腦、堅持所愛，發展別具一格地個人項目與研究，這樣一來也既確保了中國學生具備國際認可地學術能力，國際競爭力，同時也能成為心系天下、富有人文情懷地未來創變者。思想上地這一“豎”則更加難塑造。

像王嘉鵬先生這批人一般，得益于接受了優質地國際教育，又將這樣地教育模式加以創新，讓其在中國大地上發芽便是一種思想上地深度。CWA學子是要走出國門的，所以他們更應該有這思想地一豎，能深知自己的本土文化，無論走到世界哪個角落，都能將中國文化傳播出去，并始終不忘身上肩負中華兒女地使命；無論將來從事什么工作，都能以一名優秀的中國社會主義接班人的身份去為全世界做出貢獻。如此“高度”，正是常熟UWC始終灌輸給學生的，也是CWA世華學校將持續踐行的。

CWA初出茅廬，便一鳴驚人，是有一定道理的。試想一所擁有UWC+清華附中的強大基因，又秉承著發展中國本土教育、致力于讓中國學生都享受到優質教育的國際學校，怎會培養不出優異的學生？而從這里走出的優秀畢業生走向五湖四海，促進著中西文化、教育的融合與發展，繼續影響著下一代中華兒女變得更加優秀，這不正是一種良性循環的生態圈么？我們相信，CWA世華學校一定能夠變成國際教育的引領者、創造者，在平淡中創造奇跡！

CWA世華學校于2020年8月正式開學，現正招募適齡學生參與報名與選拔！

招生范圍：15-17歲的中外籍學生

招生人數：180人學費：20萬（以最終審批結果為準）

獎學金：2000萬地點：中國常熟

CWA特設：
“CWA世華創校學生獎學金”
“虞城精英學子入學獎學金”
“博雅人文學子入學獎學金”
“科創精英學子入學獎學金”
所有優秀新生都將有機會獲得！整整2000萬，等你來！
目前CWA的招生工作已經全面啟動，歡迎初三至高二，有意向在本科階段出國留學，有好奇心、有內驅力、有潛力、樂于解決問題的學子們報考。
登陸CWA世華學校官方網站（www.cwacs.cn）提交入學申請，學校將通過筆試、面試等活動擇優錄取。更多關于CWA世華學校的信息，敬請訪問www.cwacs.cn 或致電?0512-5298 2629。