貧困生錄取常青藤名校招數揭秘
來自津巴布韋的女生Wadzanay Mayiseni因為USAP獎學金項目得以入讀美國常青藤名校哥倫比亞大學
我們常聽說的常青藤學生，故事都是他們的父母如何地有錢有人脈，他們自身可能資質平平，卻因為有著厲害的爹媽，得以進入美國常青藤名校就讀。《紐約時報》近期刊文，介紹了一位Wadzi這位來自津巴布韋的女學生，她是個沒錢沒人脈的代表，卻因為USAP獎學金項目而改變了自己的命運。
Wadzi在19歲時候才第一次踏上美國這片土地，她此前也從未曾離開過非洲。津巴布韋是全世界最貧窮的國家之一。
她的單親母親，沒有固定的工作，含辛茹苦地養大了小Wadzi。
在Wadzi12歲的時候，她患上了骨癌，隨后她失去了整條左腿。
她告訴《紐約時報》的記者，這件事讓她更加堅強起來。
此后，她拒絕被學校當作殘疾學生對待，同時她還研究出如何拿到獎學金以進入津巴布韋最知名的一所私立中學學習。在那里，她發現了獲取優質大學教育的途徑。
“美國成就者計劃”(簡稱“USAP”)非公益項目向她拋去了橄欖枝。這個項目迄今已運行二十年的時間，目的就是在目標國家尋找優秀的學生，幫助他們在國外獲得頂級教育資源，從而獲得自己從未敢想象的未來。
這里的學生往往從小生活貧窮，從未接觸過電腦，他們當中大約有三分之一的人因為艾滋病失去了父母。這個項目的另一個女孩，目前就讀于美國喬治敦大學的醫學院，在她9歲那年，她的父母和年僅6個月大的妹妹都因艾滋病去世。
USAP項目如今已經幫助超過400位學生進入海外的高等學府（大多數位于美國）。這些學府包括斯坦福、哈佛、耶魯、麻省理工、杜克等眾多知名學府。很多學生進一步深造去攻讀博士學位，其中的一些成為了醫生，他們中有6個人獲得了羅德獎學金。《紐約時報》的專欄作者同時還不忘嘲諷，這個獎學金項目設立的意義超出了特朗普總統的認知。在他的認知中，國家只分為兩個種類：生產優質移民vs生產劣質移民。然而現實很復雜，人才是全球存在的，津巴布韋作為全球最貧窮的國家，依然有著巨大的潛力待發掘。
根據USAP項目的官網主頁介紹，這個項目旨在挑選目標國家最優秀和最聰明的學生。獲得USAP項目的學生有以下四個特點：
優秀的學術成績、有領導力潛質、回饋社會的品質、經濟貧窮
USAP項目不會因為種族、性別、宗教、年齡、殘疾等因素歧視任何申請者。
USAP項目于1999年開始于津巴布韋，目的是為了挑選有毅力、聰慧、貧窮的青年人讓他們接受高等教育，從而為明天的津巴布韋提供高水平和受到良好教育的明日領袖。如今這個項目早已從津巴布韋輻射開去，涵蓋了4個大洲的多個國家，包括孟加拉國、巴西、哥倫比亞、牙買加、烏干達等。項目官方網站：http://www.usapglobal.org/about.htm
1ＳＭ（SeniorMiddle）獎學金計劃
是中國學生最常申請的，這個項目由新加坡教育部于上世紀九十年代推出，目的在于吸引優秀的中國學生來新留學，目前SM獎學金主要分為四類：SM1、SM2、SM2.5、SM3。
SM1招收對象主要是全國省級重點中學的優秀初三畢業生，被錄取的學生將在當年的9月底10月初來新加坡，之后進行兩個月左右的預科班學習，主要內容是英語補習。次年1月進入中三、中四畢業參加英國劍橋“O”水準統考，并根據考試成績報考初級學院（新加坡的高中）。SM1學生和新加坡教育部的合同期限為4年，也就是說，當SM1的學生從初院畢業后就可以自動解約，申請其他國家的大學。英聯邦的國家都可以用Alevel的成績來申請。美國多數學校也承認Alevel成績，但還需要學生自己去參加SAT考試。
SM1學生獲發的生活費是前兩年每年2200新元，初院兩年每年2400新元，學費、住宿費及伙食費已經由教育部付給學校或者宿舍。
SM2招生對象是重點中學高二理科優秀學生，分配的中學同SM1計劃基本相同。被錄取的SM2學生將在當年的12月初來新。SM2學生的獎學金包括：生活費6000新元/年，另外提供學費、住宿費及早晚兩餐。SM2學生在大學畢業后要為新加坡服務6年，即在新加坡的注冊公司工作，工作國家不限。想畢業后先出國讀研或讀博再回新加坡工作的學生，需與教育部商量，放押金以保證會回新加坡工作。合約期滿前解除合約，學生需對獎學金提供方根據協議進行賠償。SM3招生對象是中國名牌大學的大一入學新生，包括北航、川大、西安交大、廈門大學、武漢大學等等，每年學校稍有不同。SM3的學生每年12月來新，次年8月入學，期間接受6個月的預科班培訓，和SM2相似，SM3學生一年的生活費也是6000新元。合約及賠償問題也與SM2一致。另外，還有一項助學獎學金得主被稱為“SM2.5”(實際上與SM獎學金并不相同)，即在中國高考過后以高考成績等為準申請、選拔來新，進入新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學或者新加坡管理大學學習。
2新加坡助學金
新加坡政府為了鼓勵和吸引更多的國際學生到新加坡公立院校留學，凡被學校錄取的學生均有機會獲得新加坡政府資金援助。此外，為了配合政府的這一吸引海外留學生的政策，新加坡的官方銀行還提供無息無抵押的生活費等貸款項目。相比其他國家，新加坡留學只要考上了政府助學金項目就不需要再提供資金擔保，對中國家庭非常有利。但由政府提供助學金，但要求較高。
申請須知：(1)入讀5所理工學院的專科，留學生可以獲得相當于學費60%-65%的政府助學金。(2)入讀4所公立大學的本科，留學生可以獲得相當于學費80%左右的政府助學金。(3)入讀4所新加坡公立大學的碩士，留學生學費50%左右。(4)中國學生在取得政府助學金后都需要簽訂一份協議，必須留在新加坡工作3年
3羅德獎學金
英國牛津大學的羅德學士獎學金是世界上最古老和最盛名的獎學金，是專為牛津研究生而設的全額獎學金。號稱學霸食物鏈的最頂端、全球最難申請的獎學金。
羅德獎學金中國官網介紹：http://www.oxforduchina.org/rhodes-china.html
羅德獎學金側重因素主要包括：個人智力、性格、領導力和服務承諾。每年，至少一名中國內地公民應選生會當選，加入來自世界各地的羅德學士。羅德學者是國際性的，并決心改善周圍的世界。他們包括促進社會公正、可持續發展、醫療創新和科學突破的知名倡導者。?羅德學士獎學金于1903年在塞西爾? 羅德斯的遺愿下設立，全數支付于牛津大學就讀兩年或三年的所有學費，并在某些情況下可能允許四年的資助。
每年學者均選自澳大利亞、百慕大、加拿大、中國、東非、德國、香港、印度、以色列、牙買加及英聯邦加勒比、肯尼亞、馬來西亞、新西蘭、巴基斯坦、沙特阿拉伯、新加坡、南非（包括南非、博茨瓦納、萊索托、馬拉維、納米比亞和斯威士蘭） 、敘利亞、約旦、黎巴嫩、巴勒斯坦、阿拉伯聯合酋長國、美國、西非(2018年開始)、贊比亞和津巴布韋等國家，而兩個新設立的全球羅德獎學金名額，更是開放給全世界的大學生申請。
羅德獎學金以創造杰出領導人為宗旨，以服務人民為最高目標，激發他們挑戰世界性問題，并促進跨國理解與和平。在牛津大學，被當選的羅德學士能與其他世界知名學者以及7000強的羅德校友聯系交流，其中許多都是正義的倡導者或走在科學和醫學前沿的學者。羅德中國獎學金于2015年三月成立。此獎學金由李嘉誠基金會及其他捐贈者提供資助。
4富布賴特獎學金
富布賴特獎學金Fulbright Scholarship是世界上聲譽最高的國際教育交流計劃之一，它通過50個負責機構在155個國家和地區運作，已有超過29.4萬的學者、教育者、研究生和專業人士參與交流。至今，參與者中有53位諾貝爾獎得主、29位國家元首、80位普利策獎得主。
此獎學金計劃旨在通過教育和文化交流增進美國人民和各國人民之間的相互了解。
富布賴特獎學金分為兩部分：美國學生計劃（美國公民接受資助前往其他國家學習）和外國學生計劃（外國公民接受資助前往美國學習）。申請人通常需要為35周歲以下，并且擁有學士或更高學位。外國學生計劃資助的外國公民需要熟練掌握英語，并且具有學習和科研能力。美國將為參與者簽發J-1簽證，參與者需要在學習結束后回國服務。為了避免造成參與者所在國人才流失，美國在兩年內不會給參與者簽發移民類簽證或H-1，L-1，K-1非移民簽證。
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