很多中國家長把孩子送進(jìn)國際學(xué)校讀書,但是國際學(xué)校并不是公立與私立之分那么簡單,主要還有學(xué)制的不同,占比最大的分為美制和英制。美制又分IB和AP,那么今天先來解讀一下英制,并不是說放棄了國內(nèi)壓力巨大的高考,就單純來把英語學(xué)一學(xué)那么簡單哦!雖然說,學(xué)會英語走遍天下,那是指“旅游”好伐,想要真正的混跡國際,還是要有文憑傍身的哦!;
(選擇英制A-LEVEL的可以竊喜一下)我們先來了解一下英國的教育體系:從小學(xué)到中學(xué)總共分為13個年級:
Y1—Y6屬于小學(xué)階段(Primary Education),其中Y1—Y2是階段一(Key Stage 1),Y3—Y6是階段二(Key Stage 2);
Y7—Y13屬于中學(xué)階段(Secondary Education),其中Y7—Y9是階段三(Key Stage 3),Y10—Y11是階段四(Key Stage 4 GCSE),Y12—Y13是最后階段(Sixth Form GCE AS &A Level)。
GCSE(General Certificate of Secondary Education)是英國普通初級中學(xué)畢業(yè)文憑,在英國學(xué)完GCSE的學(xué)生就結(jié)束了英國的13年義務(wù)教育的學(xué)習(xí)。(我國目前是九年義務(wù)教育,可見差距還是存在滴)。如果學(xué)生選擇上大學(xué)的話,會繼續(xù)讀A LEVEL的學(xué)習(xí)和考試(相當(dāng)于我國的備戰(zhàn)高考+高考+大一學(xué)分)。英國學(xué)生從14歲至16歲(第10-11年級)在兩年內(nèi)能學(xué)習(xí)6-12個GCSE科目(一般會選修9或10個科目)。
GCSE課程可以選擇科目的很多,有些是必修科目(核心科目),有些是選修科目,一般必修科目是英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三門。GCSE課程的考評往往結(jié)合考試和功課兩方面,功課方面要看學(xué)生在整個學(xué)習(xí)期間通過個人的研究、分析和報告做出的課題。
而有些科目則是完全由考試評定。GCSE課程是目前公認(rèn)的最好的銜接高中課程的一種課程體系,因此越來越多的國家開始采用這種課程體系,除去英國本土,其余國家的GCSE課程就是跟我們息息相關(guān)的IGCSE——InternationalGeneral Certificate of Secondary Education。在世界100多個國家都能修讀,而且得到普遍認(rèn)可,等同于英國傳統(tǒng)GCSE學(xué)歷。
在英國一些私立學(xué)校也有開設(shè)了IGCSE課程,但是可選的科目相較于GCSE很有限。另外,值得注意的是:IGCSE的科目往往只通過考試評估,平時功課完成好壞不會計入總分。每個國際學(xué)校高中為IGCSE開設(shè)的課程種類,直接會影響大學(xué)和就業(yè)的選擇面,所以小令提醒,如果有明確的大學(xué)專業(yè)目標(biāo),而學(xué)校并沒有開設(shè)相關(guān)課程的話,可自行尋找學(xué)習(xí)途徑,考試時自行選擇相關(guān)科目來考。
目前, IGCSE有70多門課程(仍然在變動,務(wù)必隨時關(guān)注),包括30門語言類課程,必修課與GCSE相同,即英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)(生物,物理,化學(xué))以及一門語言。其余的科目為選修科目。其實跟IB的考試科目類似,故而拿到IGCSE文憑也可以轉(zhuǎn)接IB、AP。考試時間每年的六月和十一月,成績分別于八月和次年一月公布。以前采用A*-G的八個等級。
而最近已經(jīng)更改了評分標(biāo)準(zhǔn),在IGCSE新評分標(biāo)準(zhǔn)中,差不多要考到7分才是以前A的標(biāo)準(zhǔn),中間檔由以前的兩檔B和C變成了如今的三檔456。那么這個最高的9分能不能理解為以前的A*呢?官方回答是否定的。
9分是一個全新的分?jǐn)?shù),這個等級是用來篩選全世界最優(yōu)秀最天才的學(xué)生,換句話說,考9分,比以前考A*還要難哦。不過對于那些期望要Challenge自己的寶寶們來講,倒是個好消息,證明那個最優(yōu)秀自己的機(jī)會來了。;
在申請大學(xué)時,英國部分大學(xué)可以接受IGCSE的英語成績來替代雅思成績。一般來說,學(xué)校會將IGCSE English Language Grade C視為IELTS 6.5,GCSE English Language Grade B視為IELTS 7。IGCSE英語成績B是屬于AdvancedLevel,等同于雅思的總分7.5單科不低于6.5。要注意的是:IGCSE有EFL(English asFirst Language英語第一語言)和ESL(Englishas Second Language英語第二語言)兩種英語科目。
英語第二語言相對較簡單,年齡較大才轉(zhuǎn)國際生的中國學(xué)生較多選擇修讀英語第二語言,把中文作為第一語言來考,申請時部分大學(xué)可接受ESL成績代替雅思成績。但部分大學(xué),如IC帝國理工,接受IGCSE的英語第一語言成績而不接受英語第二語言成績。
所以選科很關(guān)鍵,基于三個點:
1、學(xué)校開設(shè)的學(xué)科,
2、自己所感興趣或擅長的學(xué)科,
3、同時對將來A-level學(xué)習(xí)有利的學(xué)科。
劍橋國際小學(xué)課程:劍橋國際小學(xué)課程培養(yǎng)英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)技能,該課程很靈活,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每門科目均有一個課程框架,以提供明確的教學(xué)結(jié)構(gòu)。為監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,很多學(xué)校采用綜合考評。英語通過學(xué)習(xí)劍橋國際小學(xué)英語課程,學(xué)生可自信而有效地與他人交流。
該科目有助于培養(yǎng)學(xué)生技能,使其能理解和欣賞各種信息,并作出響應(yīng)。遵循這一課程框架的學(xué)生將可發(fā)展英語作為第一語言的能力。該課程經(jīng)過精心設(shè)計,能夠在任何文化背景中成功教授,并可促進(jìn)文化間的相互理解。
英語作為第二語言該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說讀寫能力。它是與劍橋大學(xué)英語考評部一起開發(fā)的,并以歐洲理事會的歐洲語言共同參考架構(gòu)(CEFR)為依據(jù),用于在世界各地展示學(xué)生的英語學(xué)習(xí)進(jìn)度。數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)課程框架涉及五個內(nèi)容領(lǐng)域:算術(shù)、幾何、測量、處理數(shù)據(jù)和解決問題。
該課程側(cè)重于原理、模式、系統(tǒng)、函數(shù)和關(guān)系式,從而讓學(xué)生能將掌握的數(shù)學(xué)知識學(xué)以致用,并培養(yǎng)對學(xué)科的全面理解力。科學(xué)該課程框架涵蓋四個內(nèi)容領(lǐng)域:科學(xué)探究、生物、化學(xué)和物理。科學(xué)探究主要是斟酌想法、評估證據(jù)、規(guī)劃、調(diào)查、記錄和分析數(shù)據(jù)。環(huán)境意識和一些科學(xué)史也是該課程的組成部分。
劍橋國際初中課程:劍橋國際初中課程為初中學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)和科學(xué)的學(xué)習(xí)設(shè)立了明確目標(biāo)。英語通過學(xué)習(xí)劍橋國際初中英語課程,學(xué)生將可自信而有效地與他人交流,并可發(fā)展對各種信息的理解、欣賞和響應(yīng)技能。
遵循這一課程框架的學(xué)生可發(fā)展英語作為第一語言的能力。該課程經(jīng)過精心設(shè)計,能夠在任何文化背景中成功教授,并可促進(jìn)文化間的相互理解。
英語作為第二語言該課程框架旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說讀寫能力。它是與劍橋大學(xué)英語考評部一起開發(fā)的,并以歐洲理事會的歐洲語言共同參考架構(gòu)(CEFR)為依據(jù),用于在世界各地展示學(xué)生的英語學(xué)習(xí)進(jìn)度。
數(shù)學(xué)該課程框架涉及六個內(nèi)容領(lǐng)域:算術(shù)、代數(shù)、幾何、測量、處理數(shù)據(jù)和解決問題,其中前五個內(nèi)容領(lǐng)域均建立在問題解決能力之上。這確立了應(yīng)用數(shù)學(xué)技能的結(jié)構(gòu)。心理策略也是算術(shù)內(nèi)容的重要組成部分。
該課程側(cè)重于原理、模式、系統(tǒng)、函數(shù)和關(guān)系式,從而讓學(xué)生能將掌握的數(shù)學(xué)知識學(xué)以致用,并培養(yǎng)對學(xué)科的全面理解力。科學(xué)該課程框架涵蓋四個內(nèi)容領(lǐng)域:科學(xué)探究、生物、化學(xué)和物理。科學(xué)探究主要是斟酌想法、評估證據(jù)、規(guī)劃、調(diào)查、記錄和分析數(shù)據(jù)。生物、化學(xué)和物理均以科學(xué)探究目標(biāo)為基礎(chǔ)。這些科目側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識方面的信心和興趣。環(huán)境意識和一些科學(xué)史也是該課程的組成部分。
對于在泰國讀書的中國學(xué)生在語言科目上(中、英、泰)如何選擇才最有利:中文第一語言:Chinese - FirstLanguage - 0509
中文第二語言:Chinese - SecondLanguage - 0523
英語第一語言:English - FirstLanguage - 0500
英語第二語言(含口試):English as aSecond Language (Count-in speaking) - 0511(不含口試)English as aSecond Language (Speaking endorsement) - 0510
泰語第一語言:Thai - FirstLanguage - 0518
選擇英語第一語言在將來報考大學(xué)的時候, 選擇面最廣,但如果中學(xué)才到泰國來讀國際學(xué)校的學(xué)生,英文不占優(yōu)勢,所以只能選擇中文第一語言來考,根據(jù)規(guī)則,并不可以選擇兩門第二語言來考,所以各位學(xué)子還是根據(jù)自己的情況以最大優(yōu)勢為考量來選擇語言的學(xué)習(xí)。
對于那些小學(xué)就到泰國的中國孩子,讀到高中,考英語第一語言是絕對沒有問題的,但是其他那些可選的三十多門語言科目,很多學(xué)校中學(xué)才開選修課,所以相較于自己的母語中文來說也并不能占多大優(yōu)勢,故小令建議,小學(xué)就讀國際學(xué)校的中國學(xué)生選擇中文第二語言來考。
就這一點來說,英制的清邁蘭實國際雙語學(xué)校每周五個中文第一語言課時是在對將來考IGCSE打下良好的基礎(chǔ)。可惜的是同為英制的清邁蘭納國際就沒有中文課,在其他科目很強(qiáng)的情況下,中國學(xué)生的中文會成為短板。
另外,有的家長會想讓孩子去學(xué)泰文,但無論是在IB的清邁美國太平洋國際學(xué)校(IB也是要考第一和第二語言)還是英制的蘭實國際雙語學(xué)校,中國學(xué)生所選的泰語課均是與國際生一起的泰語第二語言教學(xué)課,但可惜的是,泰文沒有第二語言這一門考試,也就是說將來無論IB還是IGSCE考試都只能選泰文第一語言,英文第一或者第二語言來考,難度很大不說,大學(xué)的選擇面也會變窄,所以一個中國學(xué)生放棄中文選泰文小令只能說是一條獨木橋走到黑!
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