在申請碩士的過程中,我們會遇到授課型碩士(coursework/taught)和研究型碩士(research)兩種選擇,其中授課型碩士是我們常規(guī)申請的一類項目,學(xué)習(xí)方式以授課為主,學(xué)生通過學(xué)習(xí)課程,完成學(xué)科作業(yè)和考試來完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位。而研究型碩士則主要以研究專項課題為主,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行獨立的研究后提交論文,論文通過并經(jīng)口頭答辯后獲得學(xué)位。
授課型碩士和研究型碩士最大的區(qū)別就在于,授課型碩士主要以就業(yè)為主,基本上修夠?qū)W分和課程后就可獲得學(xué)位順利畢業(yè);而研究型碩士則側(cè)重于對某項課題的研究,適合計劃在某一領(lǐng)域進行深度研究,或?qū)砝^續(xù)博士階段學(xué)習(xí)的學(xué)生。那么,在申請研究型碩士或博士時,都需要注意哪些問題?今天?,我們一同來探究下!
申請研究型碩士或博士需要注意以下幾點
1.專業(yè)背景要相關(guān),硬性成績盡量高分;
2.有明確的申請方向,有足夠的科研經(jīng)歷,最好有論文發(fā)表經(jīng)歷;
3.大部分學(xué)校會要求申請者寫研究計劃;
4.要匹配與自己研究興趣、研究經(jīng)歷等相一致的教授,并進行套磁,尤其在美國,大部分是需要套磁成功,才能進行網(wǎng)申工作的。因此套磁的情況對申請結(jié)果影響很大,如果套磁成功,那么申請成功的幾率也會相應(yīng)提高。但由于學(xué)校培養(yǎng)一個PhD或者研究型碩士(尤其是PhD),需要花費大量的時間和財力,因此在招生的時候?qū)W校會十分謹慎,需要通過套磁和面試以及申請者的軟件硬件等綜合條件來判斷該申請者是否有能力勝任未來的學(xué)習(xí)和科研工作。
另外,學(xué)校每年都會收到大量的申請,除了要滿足學(xué)校對申請者的基本要求,還需要與其他優(yōu)秀申請者競爭,這種客觀情況使得博士或研究型碩士的申請存在很多不確定因素,申請難度相對授課型碩士來講比較大。但我們可以通過主觀因素去提升申請的成功率,比如獲得出色的科研背景和硬件分數(shù),找到合適的套磁對象,并通過文書寫作、研究計劃和套磁技巧等等增強優(yōu)化自身的背景。
5.獎學(xué)金說明:研究型碩士一般是2-3年,博士一般是5年,前兩年上課,后幾年做研究,由于就讀的時間長,因此獎學(xué)金十分重要。
另外,我們在套磁的時候,除了想探討教授的招生意愿,還可以詢問是否會有足夠的funding可提供。一般來說,香港地區(qū)如果能申上研究型碩士或者博士項目,都會配有獎學(xué)金,而且香港政府還提供豐厚的獎學(xué)金(也稱HKPFS)給博士申請者,獎金額度可達30萬+港元一年,但HKPFS競爭非常大,香港地區(qū)不同方向的博士申請者符合條件都可以競爭該項目。另外,香港的研究型碩士一般會偏向于招本地學(xué)生。
英國地區(qū)的獎學(xué)金比較難申請,一般可以尋求學(xué)校對應(yīng)該專業(yè)給出的獎學(xué)金,或者拿到錄取信以及免學(xué)費的offer之后,去申請中國的CSC獎學(xué)金(一般是生活費),也有部分學(xué)校,比如IC等,會有IC-CSC聯(lián)合發(fā)放的獎學(xué)金,這類型的獎學(xué)金一般能cover學(xué)費和生活費,但是難度也十分大,尤其是英國有些學(xué)校的研究型項目申請需要中國申請者具備master degree。
美國地區(qū)一般都會有提供獎學(xué)金申請的機會,一般是需要先套磁成功,進行項目申請,并拿到項目offer之后,再進行獎學(xué)金的申請,每個學(xué)校項目申請獎學(xué)金的時間不一樣,但部分項目對于本科生是要求要拿到畢業(yè)證學(xué)位證之后才能啟動申請,時間上有些緊張。
如果要申請研究型碩士或者博士,建議一定要把GPA提升到3.5以上,因為GPA越高,越能大概率反映你的學(xué)術(shù)能力越強;另外托福要盡量考取100分,尤其是寫作部分要盡量達到25分+(雅思則是總分7+,寫作6.5+),因為研究型碩士或博士項目學(xué)生需要參與學(xué)術(shù)研究和交流,因此項目對于申請者的英語水平,尤其是寫作水平的要求會比較高。曾經(jīng)有試過申請者在套磁階段套上了教授,但由于自身語言情況不達標(biāo)而錯失機會的情況,因此建議考出優(yōu)秀的語言成績。在科研背景上,建議要盡量豐富科研背景,爭取發(fā)表學(xué)術(shù)論文,結(jié)合自身的興趣,篩選出最匹配的方向進行套磁。(注意:博士項目的申請一般不受其所在學(xué)校的排名關(guān)系影響,即不一定排名越后的博士項目,就越有機會能拿到錄取,影響博士申請成功率最大的因素還是在于自身的學(xué)術(shù)條件是否優(yōu)秀,科研背景是否匹配,是否能套到合適的教授等。而博士或研究型碩士的項目時間一般會比較長,而且是學(xué)術(shù)研究為主,因此建議申請者要對該項目具備一定的熱情,而且目標(biāo)要明確,這樣才不會覺得學(xué)習(xí)科研枯燥)
背景提升建議
背景提升通常會從軟件和硬件兩個方面來著手。首先是硬件條件,一般包括GPA、GRE和語言成績。
除了分數(shù)方面的硬性條件之外,學(xué)生的項目研究經(jīng)歷、實習(xí)經(jīng)歷、發(fā)表文章經(jīng)歷等軟性背景在申請中也具有重要作用。
對于研究型碩士和博士的申請,研究經(jīng)歷和目標(biāo)院校教授研究方向的匹配度也非常重要。
上面提到的GPA和托福等均屬于硬件方面的要求,博士和研究型碩士申請會十分看重這些條件。除了硬件分數(shù),國外錄取委員會非常關(guān)注申請者是否具備相應(yīng)的“能力”、“潛力”和“興趣”去從事相關(guān)的研究工作,以及與相應(yīng)學(xué)校研究方向的匹配度。這些都需要在文書以及套磁的過程中進行展現(xiàn)。
思考興趣來源
首先學(xué)生要思考:你所感興趣的專業(yè)分支是什么?是什么使你對這一分支感興趣?這不是一個簡單問題,你要回答這個問題,就得從你興趣的來源、增強與確定去著手思考。這離不開你參加過的課程、項目、實習(xí)或個人經(jīng)歷。因為合理的求學(xué)目的,是建立在一系列實踐心得的基礎(chǔ)上,才會使教授和招生委員會相信,你的求學(xué)目的是真的為學(xué)術(shù)追求而建立,不是功利或者跟風(fēng)。你感興趣的專業(yè)方向是什么?為什么對此感興趣?在這個方向上你有哪些相關(guān)的積累和想法?將來你希望在這個專業(yè)方向上做出哪些貢獻?這些問題都要進行合理的說明。
豐富學(xué)術(shù)研究經(jīng)濟與想法
透過學(xué)術(shù)研究經(jīng)歷,學(xué)校主要是希望考察申請者發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教授都希望他招收的研究型碩士或博士學(xué)生是一名勤于思考的人。多問為什么,例如為什么要做這個研究呢?這個研究在整個課題回答的big-picture問題中有什么作用?是否有更好或更簡單的研究方法能驗證相同的結(jié)論?通過之前的相關(guān)研究經(jīng)歷,你積累或者產(chǎn)生了哪方面的想法,也都需要在文書材料(例如cover letter和PS)和套磁過程中陳述清楚。
關(guān)注國外學(xué)校與教授信息
研究型項目或博士申請不單是一場考試,更重要的是如何尋找到研究背景匹配的教授和學(xué)校,把自己推銷出去。所以在申請準備過程中,還需要去了解自身感興趣的教授和學(xué)校。很多大學(xué)的教授都有特定的research area,一些教授還有自己的個人網(wǎng)頁,里面他們通常會把自己在這些領(lǐng)域的成果展示出來,瀏覽教授的文章,掌握最新的研究動態(tài),都能夠增強你對專業(yè)的理解。在瀏覽的過程中要注意記錄自己的心得體會以及對該領(lǐng)域產(chǎn)生的新認識,同時,如果了解之后對某位教授特別感興趣,便可以將其作為申請階段的套磁目標(biāo)。
套磁要怎么做
套磁是向教授展示申請者學(xué)術(shù)能力的很重要、也很直接的一個途徑。套磁的形式一般為郵件套磁,內(nèi)容主要是學(xué)術(shù)方面。套磁不僅僅是發(fā)一封信問教授招不招人,要不要看你的簡歷,而是和教授進行一個初步的學(xué)術(shù)交流。這就要求你事先要對教授的研究有一定的了解和想法,如果你對教授的研究不甚了解,就無法進行深入討論,教授也會認為你是廣撒網(wǎng)。
但無論是授課型碩士、研究型碩士,還是博士申請,都需要申請者與咨詢師之間的緊密合作。在咨詢師的引導(dǎo)和幫助下,申請者能夠選擇自己偏好的項目,按照適合自己的方式來做背景提升,一步步往自己的目標(biāo)進發(fā),最終實現(xiàn)前往dream school就讀的夢想,而這也是哈魯為之不懈努力的動力來源。

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