本文匯總了徐匯、黃浦、浦東、閔行、靜安、虹口、楊浦、普陀等區的熱門初中校情,詳情如下:
徐匯
世界外國語中學
一所具有外語和計算機教學特色的公立轉制學校。學校自編英語教學大綱,引進國外教材,采用小班化教學。學校還被評為市首批雙語教學實驗校;開設德、日、法第二外語。學校與英、美、澳等學校建立了校際聯系。計算機教學也是學校的辦學特色之一。
西南位育中學
創辦于1993年,是上海市第一批公立轉制試點中學,目前已成為上海市教育質量高、社會聲譽突出的民辦完全中學。
學校堅守“健康第一”,注重面向全員普及“男籃女排”特色項目。努力構建以學生需求為導向、課內課外聯動的現代課程體系,關注課堂向課外延伸、學校與社會對接,成立了校機器人與信息技術兩個科技創新實踐活動工作室;精心搭建了八大學生發展平臺、九大校園主題月文化活動和承辦八個校內外互動的市、區學術活動舞臺。
民辦華育中學
被上海中學確定為上海中學初中教學基地。一是“全納教育”特色,“欲成才,先成人”;二是“在全面發展基礎上凸現個性張揚”;三是注重高品位的文化。每年暑假,學校組織師生自費赴澳參加夏令營活動。
位育初級中學
學校系聯合國教科文俱樂部學校之一。學校在教學質量持續穩定地處于領先地位的同時,開設了天文、攝影、科普英語、刊物采編、衛生常識、機器人與發明創造、夏威夷吉他演奏、網頁制作、排球、橋牌等20多個種類的校本課程。
南洋模范初級中學
南洋模范初級中學是一所高質量、有特色的品牌公辦初中。近幾年來,學校依托“人盡其才,和諧發展”的辦學理念,逐步形成了自己的辦學特色。學校是上海市擁軍優屬模范單位。
西南模范中學
西南模范中學是一所知名的民辦完全中學,座落于上海新地標南站的南側。校園環境幽雅,教學設施齊備。現有初、高中共五十個班級,約2300名學生。打造“基礎實、知識寬、能力強、習慣好”的優秀學生。
上海市第二初級中學
全校英語、數學兩門學科實行“走班制”分層教學。學校有8個項目被區教育局確定為特色項目。機器人、車模、舞蹈、民樂、影視、美術、武術、網球、合唱團等百花齊放。學校先后被評為市素質教育實驗校、市教育科學研究基地、市“十五”家庭教育指導基地。
黃浦
向明初級中學
向明初級中學秉承“創造教育”的現代教學理念,進行“中心城區智優兒童創造實驗能力培養”的試驗。使學生在計算機、數學、英語和科技等學科的學習上領先一步,在完成統一教學進度的同時,精選其他教材,加深、拓展。有序開發智優學生的潛能,使學生的整體素質和個性特長得到充分的發展。
格致初級中學
管樂隊、射擊隊等團體在市、區比賽中屢屢獲獎,OM隊、女排隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊日趨成熟。學校系市素質教育實驗學校、市第二期課程教材改革基地學校、市學業管理與評價研究所基地學校。
光明初級中學
學校是上海市法語教學特色學校、射擊項目特色學校。法語教學被納入到中法兩國教育合作項目;世界杯與奧運會冠軍陶璐娜就是其中杰出的代表。此外還有銅管樂、口琴、舞蹈、茶藝。
大同初級中學
學校先后被評為市素質教育實驗校、市科技教育特色學校、全國青少年科普創新示范學校,同時被指定為市科技教育研究所實驗基地、市學習潛能開發研究所實驗學校、市口琴音樂教育基地。學校還是上海航宇科普中心、市造船工程學會共創科技教育特色學校的科技教育基地。
民辦明珠中學
是上海市首批創辦的五所民辦中學之一。格致中學的公共資源等與明珠中學資源共享。學校在市一級與區一級的數、理、化比賽中取得了優秀的成績,近四年來在市、區各級各類學術活動中有900人次獲獎。
民辦立達中學
學校設有環保、插花等20余門興趣活動課;數、英、化、物、機器人等科技領域及足球、交響樂、民樂等文體領域均獲重大榮譽。歷屆初中畢業生參加市中等學校考試,成績連續三年列全區第一。市重點錄取率穩定在65%,區重點以上學校錄取率穩定在85%左右。
民辦永昌學校
作為"全國外國語實驗基地",學校與加拿大弗雷澤學院合作,以新思路和新舉措打造耳目一新的外語教學,在本區學生外語學術活動中屢創佳績。學校的書畫教研室是區級示范教研室,擁有一流的師資教學隊伍。歷屆學生連年在國內、國際書畫比賽中獲獎,成績斐然。
浦東
張江集團學校
教學以英語與數學為特色,并注重學生的個性發展;以建成學生、家長及社會滿意的、浦東新區的一流民辦初中為目標。
建平中學西校
公辦初中,是市實驗性示范性高中建平中學最早輸出辦學理念和育人模式的建平集團學校成員,是市中小學課程改革研究基地。開設弦樂、戲劇表演特色班和套餐式拓展型、探究型校本課程,為學有余力的學生,提供自主拓展發展機會。近年來畢業生的合格率、優良率特別是重點高中的錄取率在區內名列前茅。
上外附屬浦東外國語學校
浦東外國語學校是上海兩所可以向全國重點大學外語專業推薦20%優秀保送生的外國語學校之一,由上海外國語大學承辦。學校在外語課程中貫徹實施“聽說領先,讀寫過關”的方針。開設二外。與英、澳等國的學校建立姐妹學校關系。經過初中四年培養,學生直升高中部。每年高考一本率為76%,二本率為95%.
華師大附屬東昌南校
抓雙語教學實踐,抓藝體教育特色。連續幾年中考成績名列新區前茅。重點中學錄取率高。全國、省、市、區級的各類學科學術活動獲獎達300多人次。學校現為雙語實驗學校、素質教育實驗學校、國家基礎教育實驗中心課題實驗學校。
建平實驗學校
建平實驗學校借鑒和發揚建平的“合格+特長”、“規范+選擇”的辦學模式,追求“素質+yc”的教育。基本形成雙語教學和素質兒童教育特色,與美國、英國、日本、新加坡等國內辦學水準較高的學校有教師和學生進行交流學習。
進才中學北校
學校形成了素質教育的四個特色品牌:以“無人監考”、“我畫名人”為代表的學生自我設計和自主探究式德育;以“英特爾未來教育”、探究性學習、信息技術整合為特征的校本課程建設;以市首家綜合科學實驗室為標志的校園建設;以“探究型家庭的創建”為切入口的社區教育。
民辦新竹園中學
全面提高綜合素質為內涵的小班化教育是學校的辦學特色,以培養學生的素質教育為重,共有以學科知識提高、藝體科技和午間休息為特色的三大板塊。
新竹園2017中考成績
市重點達線率81.2%,錄取率69.6%;區重點達線率99.67%,錄取率93.1%。四校錄取總人數79人。
上海市實驗學校
1995年成為市JW直接領導的一所市重點學校。是一所集教育科研于一體的中小學十年一貫制的學校。小班化教學。課學分制。學生除了必須學習五門公共課程外,可以根據自己興趣愛好等選修不同課程,計算機課程是學校的特色課程。
閔行
上寶中學
全面引進上海中學的教育教學管理模式,教學上注重抓好“兩基”,學生要做到基礎知識厚實、基本方法扎實。基礎學科的教學做到起點高、基礎實、容量大。特色鮮明,重點突出體育、數學、英語等學科教學,并開設了豐富多彩的拓展型課程供學生選修選學。
上寶2017中考成績
中考平均成績超過596分,據悉名列上海中考成績第二的位置。取得600分及以上成績學生占39%,取得599.5-590分的學生占36.5%,75.5%的學生成績達到590分及以上。
文來中學
上海市文來中學(初中部)是七寶中學于1994年創辦的民辦中學。學校共享七寶中學優質教育資源,頗具特色的“校園八大主題文化節”,將學生人文精神的養育融入到整個校園文化之中。扎實嚴謹的教學氛圍、生動活潑的校園文化、豐富而自主選擇的校本課程,孕育了一大批全面發展、敢于創新、特長鮮明的優秀學生。
文來2017年中考成績
全年級600分以上78人,289人被上海市實驗性示范性高中錄取,101人被閔行區實驗性示范性高中錄取。達到七寶中學錄取分數線591.5分以上198人。
民辦文綺中學
創建于1994年,是一所民辦全日制完全中學,具備優質的師資和嚴謹的校風,學校一直以科研為先導,研究和探索素質教育運行機制和開放性辦學模式,在教育、教學等各方面取得了很大的成績,屢次在全國及市區的學科和科技學術活動中獲獎。學校堅持“以學生發展為本”的辦學理念,借鑒優質學校的辦學經驗,努力培養創新人才,鼓勵學生,培養個性特長,使一大批特長學生脫穎而出。
上師初級中學
上師大與閔行區教育局合作辦學、上師大附中承辦的民辦初級中學。學校占地面積近40畝,設計辦學規模為初中16個班。教學環境靜謐而雅致。學校堅持讓“每一個師生都得到充分和諧的發展”的辦學理念,緊緊依托上海師范大學和上師大附中,重點開發與上師大附中、上師大國際劍橋中心接軌的特色課程,加強雙語教學的探索,強化課程的國際化特色。同時,開展有特色的體育與藝術教育,培養動手能力和實踐能力。
上閔外
外語類公助民辦初級中學,是與上外附中及上閔外高中部相匹配的優質初中。學校以外語為特色,以上外附中課程為基礎,為學生開設學生需要的德、法、韓、日等第二外語;學校還將提供豐富多彩的藝術舞臺如中福會少年宮上閔外藝術教育基地,以提高孩子們的藝術修養。上閔外國際部,開設了、DP、等國際課程,為有志出國留學的學生做好準備。現階段初中面向全市范圍內招生。
虹口
民辦新華初級中學
學校提倡主流教育,重在學生良好的學習習慣和生活習慣的養成教育。進行分層分類教學,抓兩頭促中間。學校前四屆初三畢業生均以80%左右的比例被市、區重點高中錄取,有近500人次的學生在全國、市各類學術活動中獲獎。
民辦新復興初級中學
學校實施數學“課內分層”教學,絕大多數畢業生進入市重點高中學習。學校開設豐富多彩、門類眾多的拓展性課程,校舞蹈團在市“金孔雀”比賽中獲得4個一等獎;校男女排球隊多年來一直在市“育苗”杯比賽中名列前茅。
上外附中
全國主要大城市第一批建立的七所外國語學校之一,是具有外語專業性質的全日制寄宿學校。國家教育部撥款,屬上海市JW和上海外國語大學雙重領導的市重點中學。
學校采用國外先進教材,外語以小班形式上課,并聘請外籍專家和配備先進的電化教學設備。學校開設第二外語和外語選修課,以增強適應國際交往的知識、技能訓練,每年都有國外的校際交流。
迅行中學
迅行中學是以魯迅先生另一個筆名“迅行”命名的一所完全中學。學校大部分教師來自魯迅中學。無疑,魯迅中學在長期實踐中形成的管理模式自然而然地移植到了這塊芳土上,使這所學校自建校以來就一直保持著良好的發展勢頭。
北郊學校
以“為每個孩子創造美好未來”為辦學理念。學校一至四年級實行小班化教學,每班學生人數在28人左右;五至六年級每班學生人數在40人左右;八至九年級每班學生人數在45人左右。學校設立人民助學金,為家庭困難的學生完成正常學業提供幫助。
楊浦
上外雙語
學校常年聘有一批外籍教師、特級教師,作為學科的“特聘導師”;學校各年級英語教材是新世紀英語教材和上海學生英文報整合以及《Side by Side》教程語音語調的訓練;其它學科教學由我校教學效果顯著,具有中、高級職稱的優秀中青年教師任教;另外學校對學有余力的學生已啟動三屆第二外語----德語、法語課程教學,深受家長和學生的一致歡迎。
復旦二附中
復旦系子弟學校,每年有少量名額對外招生。學校采取“先放開后收攏”的策略,對初中四年作一總體規劃:預備年級第一學期認真地抓嚴謹學風的培養;第二學期開始放手發展興趣;到初三后階段迎接升學考。其次,在數學英語兩門課對初二以上學生實施分層教學。中考區重點高中以上的錄取率始終保持在80%左右,其中市重點高中的錄取率在50%以上。
民辦存志中學
民辦存志中學系市示范校、市重點高中控江中學主辦的全日制初級中學。學校創辦歷史不長,已取得市行為規范示范校、區文明單位等多項榮譽稱號。學校貫徹市二期課改的精神,規定學科課時數的下線,分年級開設系列選修課程達20多門,每周還騰出兩節課讓所有學生參加各種社團活動。
蘭生復旦
是一所跨區、縣招生的完全中學。到目前為止,初中畢業生和首屆高中畢業生在中考和高考中都取得了很好的成績。學校開辦以來,鼓勵學生積極參加國際、國內的各類學術活動,獲得區級以上等第獎的人數超過400人次。
民辦交大飛達初級中學
從預備年級開始,在教師耐心的引導下,學生逐步養成自己管理自己、自己鍛煉自己的習慣,在集體生活的環境中健康成長。教學設施齊全,擁有各種實驗室及閱覽室、大操場等,并有學生宿舍大樓。
控江初級中學
與重點高中--控江中學合作辦學,實現與名校共同發展的辦學特色。學校的信息技術與課程整合的教學工作別具特色。近三年來已有146人次的學生獲獎,其中榮獲國家級獎項的18人次、市級獎項的39人次、區級獎項的79人次。
靜安
靜安教育學院附屬學校
九年一貫制學校。是教育學院課程與教學改革基地,在牛津英語教學、語文拓展讀物與討論式教學、數學和計算機教學上取得顯著成績。市課程與教學改革的實驗基地,市文明單位、市行為規范示范校、市藝術特色學校、市首批加強英語教育實驗學校、市普教德育先進集體。
育才初級中學
曾先后榮獲市行為規范銅牌校、市創造教育先進實驗校、市素質教育實驗校、市學習型家庭推進實驗基地,2005年又被推薦為市文明單位,一批優秀學生在數學、英語、計算機等學科學術活動中獲獎,以信息技術為基礎的現代化網絡學習和管理平臺已形成規模。
七一中學
七一中學依托同濟大學的優質教育資源,在科技教育、語文、外語、計算機、探究性學習、上已形成特色,在教育、教學、科研、科技等方面取得了一系列有影響的成果。
市西初級中學
各年級有專項的社會實踐活動;小記者團、文學社、學生廣播臺、校管弦樂隊、京劇鑼鼓隊、腰鼓隊等學生社團豐富。大力推進“探究性學習”,;進行“雙語”教學;通過“討論式”教學的研究,提高學生的文學素養;加強計算機學科教學的改革實踐。
上外靜安外國語中學
靜安區政府與上海外國語大學強強聯手的教育合作項目。英語教學小班化,整堂課用全英語自教自學,校本英語活動系列化,有雙語升旗儀式、英語舞臺、英語迎新義賣、“歡迎來上海”、英語夏、冬令營等。語文學科推廣“討論式”教學,還學生自主學習的空間。近三年來,學生在各項學科測試及各類學術活動中位于全區前茅。
市北初中
教學特色:市二期課改基地、市二線運動隊、市科技特色學校、市素質試驗校等。以數學、外語為試點,學生可以根據自己的學習水平找到最適合自己的學習班級。在全國、全市初中數學學術活動中學校多次獲得團體第一。
風華初級中學
語文學科“大量閱讀、以讀引寫、以寫促讀、讀寫互動、和諧發展”的教育特色已初顯。“自主、探索、合作”的外語教學模式的探索與實踐大大提高了外語教學質量。被命名為科技教育試驗基地以及市課程改革試驗基地等。
民辦揚波中學
民辦揚波中學是上海市改革開放時期創建的第一所私立高級中學。學校設立“談家楨院士獎學金”,強調基礎知識教學,重視思維訓練教學和英語口語教學。
民辦青云中學
以英語教育為特色,實施牛津教材的試點工作,開展“雙語教學”試點。六、七年級開設日語。另以計算機教育為特色,在4年內完成計算機網絡初級、編程初級的學習。各屆畢業班在區、市統考中,均保持全區領先地位。
彭浦初級中學
把以器樂為主的藝術教育作為學校特色,成立了校藝術團(下設管樂隊、舞蹈隊等),曾獲得區藝術教育特色學校稱號,在區里享有一定知名度。取得了市德育先進集體、市行為規范示范校、區素質教育實驗性示范性學校等。
上海田家炳中學
“學校有特色,學生有特長”是學校一貫的追求。學校逐步形成了影視攝像、機器人、科技創新、頭腦OM、健美操、橄欖球、美術、船模車模等一批在市區乃至全國具有知名度和影響力的特色項目,培養了一大批多才多藝的特長學生。先后有近230人次在全國、市級攝像比賽中獲獎,其中2部作品被上海市檔案館永久收藏,學校被命名為“上海市影視特色學校”、“全國百佳校園電視臺”稱號。
長寧
第三女子初級中學
該校在必修課中開設了預備年級生物雙語、初一年級物理雙語、初二年級化學雙語;在拓展型選修課中開設了《小公民》、《禮儀ABC》、《世博情懷》等雙語專題。女子教育:遵循初中女孩成長的需要,學校開設了相當一部分以女子教育為特色的選修課程。學校在三年發展規劃中提出了“IACE女孩”,與美國舊金山中美國際學校結成姐妹學校。
西延安中學
學校先后被評為市、區中學生行為規范示范校、市花園單位、區雙語實驗學校等。學校在注重教育教學的同時更提倡學生的個性化發展,特別是船模、空模、車模、測向、射擊、書畫和攝影逐漸形成了學校的特色項目,在各級各類比賽中表現突出。
建青實驗學校
是教學力量雄厚的實驗名校。以16年一貫制學生為跟蹤研究目標的素質教育培養體系。設置校本課程,結合16年一貫制的特點,建立和設置特別適合于建青學生的課程與教材。學校連續被評為市文明單位、市中學生行為規范示范單位、市教育科研先進集體、市德育工作先進單位等。
婁山中學
全市第一批公立轉制學校。學校為市中學生行為規范學校、市科技教育特色學校、市英特爾青少年科普教育基地、華東師范大學教學實踐基地,聯合國教科文組織EPD項目成員學校等,授予市教育科研先進集體稱號。科技、乒乓和合唱為學校特色。
普陀
進華中學
數學學術活動成果均居上海市前列;外語教學是該校的辦學特色之二;陶藝教學是該校辦學特色之三;綜合能力培養是該校辦學特色之四。近年來該校中考升學率達100%,升入市、區重點高中人數達80%~90%。
民辦新黃浦實驗學校
九年一貫制學校,可接收外籍學生就讀。為市素質教育實驗學校、市雙語教學實驗學校、市二期課改研究基地。作為首批上海市雙語教學實驗學校,擁有市優秀雙語師資,并已在音樂、美術等學科進行多年的雙語教學。
曹楊第二中學附屬學校
公立九年一貫制學校,獲市行為規范示范校、普陀區先進集體等稱號,學校成為發展性教師評價實驗基地、學生綜合素質評價實驗基地。該校獨立承擔了教育部“十五”國家重點課題《網絡教學與傳統教學的優勢互補》的子課題研究。
晉元高級中學附屬學校
教學工作中采用層次教育,保優、促中、補差。學校注重校園文化建設,有主題活動、社會實踐、心理疏導、科普影視等,還開設了計算機、民樂、JA金融等校本特色課程。
江寧學校
九年一貫制學校。學校注重國際交流。曾連續10年5屆榮獲市文明單位稱號,連續3次被評為市教育科研先進單位,曾獲全國健康教育與健康促進學校、市行為規范示范學校等市級以上榮譽稱號20多項。
培佳雙語學校
培佳的雙語教學歷經摸索階段、發展階段、持續階段,目前從小學到高中共開設了包括美術、音樂和中學地理等12門雙語學科,分基礎型、拓展型和研究型課程等不同模式,教學方式以半浸和滲透為主,深受學生歡迎和喜愛。
蘭田中學
學校以外語教學為特色,全英語授課,學生在歷屆市、區學生英語學術活動中獲得高質量、高數量的獎項。學校是中德DSD項目學校,開設德語課程,與曹楊二中德語班對接,德國教師授課。與德國、英國等多所學校結為友好學校。學校與上海市曹楊二中合辦博雅實驗班,開展早期創新人才培養模式實驗。學校是上海市航模特色學校,多次在頭腦OM各級比賽中取得優異成績。
松江區
九峰實驗
是隸屬于松江二中教育集團的一所民辦全日制完全中學,現有33個教學班,1700名學生,130位教職工。現任校長為原松江二中老校長、上海市特級校長、全國勞動模范喬世偉。學校師資力量雄厚,一線教師中高級教師占44%,中級教師占42%。學校占地面積54畝。
松江二中有近一半學生都來自于九峰實驗。
茸一中學
民辦茸一中學創辦于1993年6月, 是一所由松江一中校友會主辦的民辦全日制完全中學。屬于松江一中的嫡系學校,但是每年去松江二中的人數最多。
民樂學校
是一所公辦學校,以優質教育著稱。
2017年中考喜報
我校學生鄒吉最高分614.5分(松江區第一名);600分以上5人;590分以上25人;580分以上56人;松江二中以上錄取46名;區重點高中達線率40.36%;市普高分數達線率85.45%。
松江七中
每年升入松江二中、一中的比例在公辦學校中比較多。學校的辦學理念是“合作,讓成長更精彩”;辦學目標是努力把七中辦成一所管理嚴謹、質量上乘、體教相長、內外和諧的區域內優質公辦學校;培養目標是努力培養重責任、會求知、強體魄、善合作的現代學子。
嘉定區
華二初級
華東師范大學第二附屬中學承辦的民辦初中,也是華東師范大學的教育實驗基地。學校以“立德樹人”為己任,致力于為未來拔尖創新人才奠定寬厚扎實的基礎。除國家規定課程,學校已開設學科知識、素養熏陶、健康體魄、心靈手巧等四大門類84門校本課程,激發學生興趣、發掘學生潛能,力求學生輕負擔、教學高效率,以最少的時間獲取最佳的教學效果。
從2012年至2014年,華二初級中學學生在各個學科學術活動中獲獎1400余項,不僅數量逐年遞增,獎項質量上也明顯提升,包括全國健美操比賽第一名、全國青少年信息學奧林匹克聯賽(高中組)一等獎、賽復創智杯一等獎、“作家杯”第十六屆全國新概念作文大賽一等獎等獎項,中學生體質測試嘉定區排名第一……
嘉一聯中
上海市民辦嘉一聯合中學(簡稱嘉一聯中)是一所民辦初級中學,現有24個教學班,1121名學生;在編專任教師68人,其中碩士研究生11人,本科生57人;高級職稱9人,中級職稱35人;區骨干教師3人,區級優秀青年骨干教師4人,菊園新區骨干教師1人。
學校注重培養學生個性特長,努力打造科技教育特色。確立明確的創建目標,設置個性化的校本課程,培訓有特長的輔導老師,有計劃有目標地開展科技教育,學生在各級各類比賽中碩果累累。注重培養學生綜合學力,歷年來中考成績在區內名列前茅,為學生可持續發展奠定堅實基礎。
桃李園實驗
學校致力于“創造適合每一位學生發展的教育”,以“培養人格健全、基礎厚實、思維活躍、體魄強健、具有持續發展能力的高素質小學和初中畢業生”為辦學目標。圍繞辦學目標,學校大膽構想,將全面創建“體驗式課程群”。體驗式課程為學生提供多種學習經歷,豐富學習經驗,尤其關注學生的學習過程,學習情境,實踐環節和學習渠道;幫助學生在學習過程中體驗、感悟、建構知識、生長知識,使能力發展和積極的情感形成統一。所有的體驗式環節能充分調動學生的積極性,同時也為學生的創造性留下足夠的空間。
懷少學校
嘉定區第一所九年一貫制公辦轉制學校,自1998年成立以來,學校始終秉承孔子“老安少懷”的主張,將“少兒懷志”作為學校的立身之本。學校以“規范、優質、高效”為目標,落實“相信每一個孩子都是奇跡”的辦學理念,充分發揮學生的主體作用,在德育、藝術、體育、課程等方面形成了特色,取得了良好的教學實效和社會聲譽。學校中高級教師占80%,為教育教學質量的提高起了保障作用。

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