月月周周時相似,繽紛活動各不同。又是周五日,樹文媽媽不辭辛勞,帶著許多番薯,來到了我們的食堂??吹綐湮膵寢屇菑埡蜕贫质煜さ拿婵祝揖椭揽隙ㄓ钟泻猛娴幕顒恿恕?/p>
果不其然,這周我們要烤番薯啦。我們趕快吃完午飯,便把番薯拿到食堂的水池中洗了個透心涼。等番薯泡完澡,我們就給它們穿上衣服——包錫箔紙。說起來容易,做起來難:我們不僅要把番薯緊緊地包裹在錫箔紙里面,還要注意不能讓它在烤的時候散開。樹文媽媽看到我手中已經拿著一個番薯,便遞過來一張錫箔紙。我先是把番薯放在錫箔紙中,緩緩地卷起來。期間不敢太用力,怕把那脆弱的錫箔紙捏破。然后便是最為重要的收口步驟了:我先把兩頭因番薯較細多出來的一塊卷實,再輕輕一捏,把多出來的部分彎至兩旁。完美!回頭看看旁邊的同學,發現她已經包了兩個了。我也趕緊加了把勁兒……
眾人拾柴火焰高。不一會兒,大家就把兩盆番薯包完了。我們開始按個頭分類,拿進食堂的烤箱進行烤制。開始,我們以為個頭大的就放到一邊,個頭小的則放到另一邊,后來聽了樹文媽媽的解釋我們才知道,細長的容易烤熟,所以算一種;稍微寬一點的呢,就要多烤一會兒了,算另一種;還有一種“胖子”,大多不長,卻出奇的寬,就又單獨擺出來一種。擺完了得搬進去烤,我們幾個“大力士”便兩人一盆,“嘿咻嘿咻”地端過去,望著烤箱,仿佛聞到了番薯的香味兒。
待樹文媽媽跟食堂阿姨交代完烤番薯的方法與時間,我們就一路蹦蹦跳跳地回了教室。正當我們剛坐下的時候,突然聽到樹文媽媽說:“寶貝們看這邊啦?!蔽覀兲ь^望去,發現電腦屏幕上放映著一張番薯的圖片。“那么今天,”樹文媽媽親切地說,“我就給大家講一講關于番薯,那些你也許不知道的事。”“好——”我們喊道?!跋旅嫖蚁葐柎蠹乙粋€問題,你們知道番薯還有什么名字嗎?”“嗯……”略作思索,有幾個同學舉手了,“紅薯”“洋山芋”“地瓜”……很快便被同學們說了個遍。樹文媽媽似乎很滿意,點了點頭,開始給我們普及更多番薯的知識……“那么大家都知道番薯的哪些做法呀?”樹文媽媽突然問道。剎那間,無數只手升了起來,看到同學們這么熱情,樹文媽媽只好讓我們一個一個來說。前面的同學把什么煎炒烹炸、蘸料生吃乃至于榨汁,全部都說了一遍。我有點沮喪:輪到我的時候該說什么呀?突然,我想起了小學時做過的“拔絲地瓜”,于是大聲地說了出來,看著樹文媽媽贊許的目光,心里很是自豪。
盼望著,盼望著,熱騰騰的烤番薯終于來了。樹文媽媽走到烤盤旁邊,說道:“看哪個組先坐好,就先讓他們吃?!蔽覀儭班А钡囊幌?,全部都坐得整整齊齊。怕大家吃多了番薯脹氣的樹文媽媽還給大家帶來了助消化的養樂多。輪到這邊了,我拿了個盤子,放上一瓶養樂多,又抓了一個滾燙的烤番薯回了座位。緩緩撥開錫紙,露出了里面熱氣騰騰的番薯。我先拔掉一頭的莖,開始剝皮。不過很快我便發現了不對——這樣剝真的很慢。張老師走過來了,干凈利落的一掰,就變成了兩半,我吹一口氣,小嘬一口,香甜的口感在口中融化,咽入肚中,升起一陣幸福感,似乎確鑿從未吃過如此美味的烤番薯。過了一會兒,又聽樹文媽媽說道:“番薯皮也很香哦,而且還很有營養?!蔽夷笃鹨粔K,丟入嘴中,頓時溢出一股清香,沁人心脾。就像樹文媽媽那股熱心勁兒一樣,現于行動,感于心中。
對番薯的講解,我了解了更多關于番薯的知識;對烤番薯的制作,我更加體會了食物的可貴;多余的烤番薯帶回家中與家人一起分享,也是一份小小的心意。番薯吃過很多,但大家親手做,一起吃的番薯格外香甜;真的是很吃在嘴里,甜在心田。

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